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Selección de proyectos audiovisuales del curso 2019-20

 

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Los alumnos de la asignatura “El proceso de producción audiovisual” (promoción 2018), impartida por los profesores Endika Rey y Marta Ávila, han llevado a cabo una serie de proyectos durante el segundo cuatrimestre del curso.

Este año, a causa de la crisis sanitaria, los estudiantes han tenido que realizar sus proyectos con sus propios medios y confinados en casa.

Por lo tanto, se han sustituido los habituales proyectos de cortometraje o web-serie por dos alternativas: los alumnos podían optar, por un lado, por realizar un dosier de venta con mood, teaser y video pitch; o, por el otro, por producir una pieza audiovisual (de ficción o de no ficción) sobre el confinamiento.

A continuación os mostramos algunos de los trabajos más destacados:

Segundo primera (mood y teaser). Realizado por Aina Gimeno, Maria González, Ona Manzano y Paula Pérez.

Sinopsis: Sergio, un hombre de 37 años que tiene una hija, se muda al piso de Gael, un joven de 25. Samia, de 11 años, la hija de Sergio, se convertirá en el vértice del afecto o de la discordia.

No está el horno para bollos (ficción audiovisual sobre el confinamiento). Realizado por Florencia Barreiro, Paula Borrás, Sílvia Casas, Clara Julián y Cinta Paloma.

Sinopsis: Paula, una chica joven, está en casa aburrida durante el confinamiento. Está haciendo un videodiario y recuerda las parejas que ha tenido y algunos momentos vividos con cada una de ellas. Dada la diversidad entre todas las ex, se pregunta inconscientemente cuál debe ser su prototipo de pareja ideal.

(Des)confinats (proyecto audiovisual de no ficción sobre el confinamiento). Realizado por Maria Anton, Ariadna Arenyes, Rosa Mesia, Georgina Mulet y Roger Pérez.

Realizar un documental nos ha dado la oportunidad de expresar que cada casa es un mundo y cada familia tiene una historia que contar. Se puede observar como algunos miembros tienen animales de compañía, otros tienen hermanos pequeños, unos viven en un piso de Barcelona y otros están en una casa en medio de la montaña, algunos hemos vivido situaciones más caóticas y otros hemos pasado un confinamiento de forma más calmada.

Tenemos q hablar (vídeo pitch en formato historia de Instagram). Realizado por Daphne Bos, Mar de la Pinta, Laia Egea, Ayla Fernández y Marta Roldan.

Sinopsis: A Judith, una joven de 19 años, la acaba de dejar su novio por Whatsapp. Querría salir de fiesta, visitar algunas tiendas, recibir los abrazos de sus amigas… pero debido a la pandemia mundial que retiene a la población en sus casas, Judith tendrá que buscar formas alternativas de superar su ruptura. ¿Cómo afrontará Judith las 5 fases del duelo?

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