Estudios y proyectos de investigación, en curso o recientemente finalizados
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Período |
Investigadores |
Proyecto |
Entidad financiadora |
Más información |
Contacto |
En curso |
Núria Codina; José Vicente Pestana |
Ús, consum del temps i construcció del self: una anàlisi des de l'epistemologia de la complexitat |
Proyecto autofinanciado |
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En curso |
Núria Codina |
Gimnasos i activitat esportiva: motius de la pràctica i satisfaccions |
Proyecto autofinanciado |
RESUMEN (PDF) | INFORME |
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En curso |
José Vicente Pestana |
Aspectos complejos del tiempo libre y el sí mismo. Una investigación a partir de ejercicios teatrales (TESI DOCTORAL) |
Proyecto autofinanciado |
RESUMEN (PDF) | INFORME |
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1990 |
Núria Codina |
Recreación y tiempo libre en los Estados Unidos: Evolución sociocultural e investigación del comportamiento en el ocio (TESI DOCTORAL) |
Proyecto autofinanciado |
RESUMEN (PDF) | INFORME |
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1989-1990 |
Núria Codina |
Hàbits de salut i higiene dels infants catalans.Estudi del comportament dels infants de sisè i vuitè de EGB de les Escoles publiques en relació a l'alimentació, la higiene, la pràctica de l'esport i aspectes relacionals |
Comissió Interdepartamental de Recerca i Innovació Tecnològica de la Generalitat de Catalunya (CIRIT) |
RESUMEN (PDF) | INFORME |
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Publicaciones |
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Codina, N. (2007). Tiempo libre, auto-condicionamiento y apropiación: una negociación con uno mismo. En Mota, G. La negociación como eje de construcción social. México |
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Codina, N. (2006). Ocio, consumo y autoestima: tiempo y actividades para sí mismo. Lusiada Psicología, 3, 175-188 |
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Codina, N. (2006). El ocio y el tiempo libre del deportista. En Culturas deportivas y valores sociales. Librerías Deportivas Esteban Sanz. pp. 551-558 |
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Codina, N.; Rosich, M.; Pestana, J. V. (2004). Actividad física y gimnasios. Entre la obligación y la libertad de los usuarios. Encuentros en Psicología Social, 2,1, 138-142 |
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Pestana, J. V.; Rosich, M.; Codina, N. (2003). Life, environment, self, and sport satisfaction. Medio Ambiente y Comportamiento Humano - International Journal of Environmental Psychology, 4, 1, 71-79 |
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Munné, F.; Codina, N. (2002). Ocio y tiempo libre: consideraciones desde una perspectiva psicosocial. Revista Licere, 5, 1, 59-72 |
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Codina, N. (1999). Tendencias emergentes en el comportamiento en el ocio: el ocio serio y su evaluación. Revista de Psicología Social, 14, 2-3, 331-346 |
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Casas, F.; Codina, N. (1998). Infancia, adolescencia y ocio: una experiencia comunitaria afrontando la exclusión social. En A. Martín (ed.). Psicología Comunitaria: Fundamentos y aplicaciones. Madrid, Visor. Pp. 435-456 |
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Codina, N. (1996). Infancia y autodirección del comportamiento en el ocio: detrás y más allá de la experiencia de la songoko como fotocopiomanía. Infancia, 36, 2-3. 1996 |
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Munné, F.; Codina, N. (1996). Psicología social del ocio y del tiempo libre.
En A. Garrido; J.L. Alvaro; R. Torregrosa (eds.). Psicología social aplicada. Madrid, McGraw-Hill. Pp. 429-448 |
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Codina, N. (1994). Songoku i la fotocopiomanía. Un cas per a una reflexió sobre l'oci infantil. In-fàn-cia, 8, 32-34 |
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Munné, F.; Codina, N. (1992). Algunos aspectos del impacto tecnológico en el consumo infantil del ocio. Anuario de Psicología, 2, 53, 113-126. 1992 |
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Codina, N. (1991). O tempo libre: un eido de investigación psicosocial en auxe. Cadernos de Psicoloxía, 2a. Epoca, 1, 4-7 |
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Codina, N. (1989). El deporte como una actividad compensadora en el tiempo libre. Anuario de Psicología, 40, 1, 17-24 |
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Codina, N. (1988). Adler: Una propuesta para el estudio de la compensación en el tiempo libre. Historia de la Psicología, 9, 1, 103-110 |
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Codina, N.; Pestana, J. V. i Rosich, M. Social influences and motives for leisure-based sport pratices. An approach with gym users. Psychological Reports (en evaluación) |
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Codina, N. Psicología social del ocio y del tiempo libre. Su constante quehacer y su carácter “fuzzy”. Colección de Documentos de Estudios de Ocio, 32 (en prensa) |
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