Estudios y proyectos de investigación, en curso o recientmente finalizados
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Periodo |
Investigadores |
Proyecto |
Emtidad financiadora |
Más información |
Contacto |
2006-2006 |
Neus Roca Cortés |
Intervenció grupal en Equips d’atenció a la Infància i Adolescència en risc; formació i avaluació de grups de suport a acollidors |
Contrato de transferencia de tecnología |
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2004 - Actualidad |
Neus Roca Cortés |
Avaluació de l’impacte d’un grup de suport psicosocial a dones que pateixen violència |
Observatori BARCELONA. Ajuntament de Barcelona |
RESUMEN (PDF) | INFORME |
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2002 - Actualidad |
Neus Roca Cortés |
Intervenció grupal i Nivell de desenvolupament grupal (NDG). Revisió teórica i posta a punt de l’escala NDG en grups de tasca organitzacionals (ASH-FGT) i en grups de suport psicosocial |
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RESUMEN (PDF) | INFORME |
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En curso |
J. Santacreu; Neus Roca Cortés |
Procesos grupales en los grupos psicoterapéuticos (TESI DOCTORAL) |
Proyecto autofinanciado |
RESUMEN (PDF) | INFORME |
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1996 |
Neus Roca Cortés |
Context grupal i actituds creatives en el procés d’innovació. Teoria del col·lectiu (TESI DOCTORAL) |
Proyecto autofinanciado |
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Publicaciones |
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Meneses, R., Ortega, R., Navarro, J., y Quijano, S. (2008). Criteria for assessing the level of group development (LGD) of work groups: groupness, entitativity and groupality as theoretical perspectives. Small Group Research, 39(4), 492-514. |
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Navarro, J., Diez, E., Gomez, F., Meneses, R., y Quijano, S. (2008). Incertidumbre de las tareas de grupo. Propuesta de un modelo y validación empírica. Revista de Psicología Social, 23 (2), 259-273. |
RESUMEN | LINK |
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Navarro, J. i Quijano, S. (2007). La integración de los sistemas técnico y social en los equipos de trabajo. AEDIPE, 13, 6-8. |
RESUMEN | LINK |
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Roca Cortés, N. (2004). Método de intervención y evaluación de la dinámica de grupos. En Pérez Calvo, R. M. y Sáez, S.: El grupo en la educación y la promoción de la salud. Pp 69-98. Ed. Milenio. Lleida (España) |
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Roca Cortés, N. (2001). Cambio en la actividad grupal de las fases de una innovación profesional. Psicología: Organizações e Trabalho. Vol 1(1), pp 107-140. Universidad de Brasilia. Brasil |
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Roca Cortés, N. (2001). Grupos mediadores de la innovación profesional: estudio comparativo de procesos. Revista de Psicología Social. Vol 16 (2), pp 177 - 191. Madrid (España) |
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Roca Cortés N. (2000). Social Expectations, Poverty and Pedagogical Innovations. En Ides, N.: Right To Learn. Educational Strategies for Socially Excluded Youth in Europe. Pp 163-181. London Press - University of Bristol |
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Roca Cortés, N. (1998). Perfiles de grupalidad en unidades laborales en organizaciones profesionales. Revista de Psicología Social. Vol 13 (2), pp 269-277. Madrid (España) |
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Roca Cortés, N. & Martínez, G. (1997). Grupos de Educación. En González M.P. (coord): Psicologia de los Grupos. Teoria y aplicación. Pp 191-228. Síntesis: Madrid (España) |
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