 |
||
producción científica | proyectos de investigación
Publicaciones en revistas Morales,M. Articles amb peridiocitat bimensual, des de 1999 a la Revista Cavall Fort a la secció: “Dexeu-vos sorprendre”, en la que es presenten obres d’art de diferents èpoques amb l’objectiu d’apropar-les als infants i afavorir la seva comprensió. Morales, M. y Camps, X. (2004). Oh, escultures!. Monogràfic del número doble de la revista per a nois i noies Cavall Fort. Núm. 1001/1002 ( pp. 15-34). Morales, M. (2001). Derecho del niño a la ciudad. En La Vanguardia, Sección Vivir en Barcelona. Lunes 20 de Noviembre. 2001 Morales, M. (1999). Espai Arquitectònic i Educació. TE,19. Temps d’Educació. Revista de la Divisió de Ciències de l'educació. Universitat de Barcelona. Nº19. Barcelona (35-48)
Libros Morales, M. (2008). Educar, pegar, volar. Cuadernos de reflexión pedagogica. PAU. Education. Morales, M. (2007). Ciutat i educació. Unitat didàctica en el marc del Projecte Educatiu “El libro de nuestra escuela” de la editorial Planeta y P.A.U Education. 2007 Morales, M. y Camps, X. (2005). Emocionar-te . Els secrets de la mirada. Barcelona: Museu Nacional d'Art de Catalunya.
Capítulos de libro Bonet, M. R., Pol, E., Di Masso, A., Duque, I., Morales, M., y Vidal, T. (2006). La U Urbana des de la percepció de l'usuari. En La U urbana. El Llibre dels carrers de Barcelona (pp. xxx). FAD/Ajuntament de Barcelona . Pol, E., Bonet, M.R., Di Masso, A., Duque, I., Morales, M y Vidal, T. (2005). Els tallers de participació. En La U Urbana. El llibre dels carrers de Barcelona. Entidad financiadora: Ajuntament de Barcelona
Reviews Morales, M. (2006). Ressenya del llibre de Kyriaki Tsoukala "L'image de la ville chez l'enfant". IAPS, Bulletin of people-Environment Studies, 28.
Congresos Morales, M. (2007). La ciutat dels infants, indicador i garantia per a la sostenibilitat. Comunicación presentada en el Conferència impartida dins el cicle de conferències sobre la ciutat sostenible i mobilitat infantil, organitzat per la Plataforma per la Mobilitat alternativa de Maó. Maó. Morales, M. (2006). The traces of today for tomorrow. Comunicación presentada en el Projecte Comenius en el marc dels programes Sòcrates de la Comunitat Europea. Reunió de treball realitzada a Jászbereny, Hongria. Morales, M. y Bonet, M. R. (2006). Accesibilidad e integración en una propuesta de intervención urbana. Comunicación presentada en el VIII Congres de psicologia Ambiental (póster). Madrid. Morales, M. (2006). EmocionARTe. Comunicación presentada dentro del Cicle d'activitats Educatives per a educadors al MNAC. Barcelona. Morales, M. y González-Vida, M. R. (2005). Discovering a Tangerine. A practical experience with children aged nine-ten years old. Comunicación presentada en el AIC COLOR 05 GRANADA. The 10 th. Congress of International Colour Association. Granada. Morales, M. (2005). The traces of today for tomorrow. Comunicación presentada en el Projecte Comenius en el marc dels programes Sócrates de la Comunitat Europea. Reunió de treball realitzada a Ankara, Turkia. Ankara (Turquia).
Título: Avaluació de la implantació de les noves Àrees de Joc infantil totalment accessibles. GRIA Título: Informe sobre la situació de les àrees de joc infantils en relació al risc Idea, concepció i realització del material educatiu encarregat pel Departament d’acció i Educació del MNAC “Emocionar-te. Els secrets de la mirada”, conjuntament amb Xita Camps. Guies de ma per visitar el museu dirigides al públic escolar i familiar per a mostrar les obres de les col·leccions del MNAC dels segles XIX i XX.Guies per a diversos grups d'edat.
Participació en el projecte Grundtvig 2: “ Education for the sustainable development and environmental quality”, en el marc dels programes Socrates d’intercanvi europeu.
|
||