 |
||
producción científica en revistas | producción científica en libros | proyectos de investigación
Producción científica Codina, N. y Pestana, J.V. (2009). Los centros comerciales como espacios de ocio en Barcelona. Sus dinámicas en el proceso de apropiación espacio-temporal. Universidad de Deusto. (En prensa) Codina, N. y Pestana, J.V. El abogado en la antesala de su profesión. Perfil humano y formación. (en evaluación). Codina, N.; Pestana, J. V. y Rosich, M. Social influences and motives for leisure-based sport pratices. An approach with gym users. Psychological Reports. (En prensa). Codina, N., Pestana, J. V., Amaral, S., y Nunes, P. (2009). Investigación alrededor de la Psicosociología del tiempo libre de Frederic Munné: Diálogos de Brasil y España. Lazer en Debate. (En prensa). Pestana, J. V. y Codina, N. (2009). Experiencing the self through theatre exercises. A workshop with Social Psychology students. Teaching Psychology. (En prensa). Codina, N. y Pestana, J.V. (2008). Un análisis socioprofesional de la abogacía: ¿ruptura de estereotipos? ¿perfiles borrosos?. Revista de Psicología Social Aplicada, 16, 2. Codina, N. (2006). Ócio, consumo y autoestima: tiempo y actividades para sí mismo. Luisiada Psicología, 3, 175-188. Codina, N. (2005). El self y sus pluralidades: Un análisis desde el paradigma de la complejidad. Escritos de Psicología, 7, 24-34. Codina, N. (2005). La complejidad del self y análisis empírico de su borrosidad. Encuentros en Psicología Social, 3, 2, 35-43. Codina, N. (2004). Aproximación metodológica a la complejidad del self. Revista Interamericana de Psicología, 38, 1, 15- 21. Codina, N.; Rosich, M. y Pestana, J. V. (2004). Actividad física y gimnasios. Entre la obligación y la libertad de los usuarios. Encuentros en Psicología Social, 2,1, 138-142. Pestana, J. V.; Rosich, M. y Codina, N. (2003). Life, environment, self, and sport satisfaction. Medio Ambiente y Comportamiento Humano International Journal of Environmental Psychology, 4, 1, 71- 79. Munné, F. y Codina, N. (2002). Ocio y tiempo libre: consideraciones desde una perspectiva psicosocial. Revista Licere, 5, 1, 59- 72. Codina, N. (1999). Tendencias emergentes en el comportamiento en el ocio: el ocio serio y su evaluación. Revista de Psicología Social, 14, 2-3, 331- 346. Codina, N. (1998). Autodescripción del self en el TST: posibilidades y límites. Psicologia e Sociedade, 10, 1, 23- 38. Codina, N. (1996). Infancia y autodirección del comportamiento en el ocio: detrás y más allá de la experiencia de la songoko como fotocopiomanía. Infancia, 36, 2-3. Codina, N. (1994). Songoku i la fotocopiomanía. Un cas per a una reflexió sobre l'oci infantil. In-fàn-cia, 8, 32-34. Munné, F. y Codina, N. (1992). Algunos aspectos del impacto tecnológico en el consumo infantil del ocio. Anuario de Psicología, 2, 53, 113- 126. Codina, N. (1991). O tempo libre: un eido de investigación psicosocial en auxe. Cuadernos de Psicología, 2a. Epoca, 1, 4-7. Codina, N. (1989). El deporte como una actividad compensadora en el tiempo libre. Anuario de Psicología, 40, 1, 17- 24. Codina, N. (1988). Adler: Una propuesta para el estudio de la compensación en el tiempo libre. Historia de la Psicología, 9, 1, 103- 110.
Codina, N. El problema del deporte como actividad de ocio y tiempo libre frente a la epidemia de la obesidad. En Psicología de la obseidad: Esferas de vida, complejidad y multidisciplina. México. (En premsa). Codina, N. Tiempo libre, auto-condicionamiento y apropiación: una negociación con uno mismo. En Mota, G. La negociación como eje de construcción social. México: Santillana. (En premsa). Codina, N. y Pestana, J. V. (2008). Investigación del ocio y del self desde el paradigma de la complejidad. Una aplicación de la técnica del presupuesto de tiempo y del Twenty-Statement Test. En E.Aguilar Gutiérrez (Ed.), El influjo del tiempo en la vivencia del ocio. Transformaciones, oportunidades y riesgos en la sociedad apresurada. (pp. 135-147). Bilbao: Universidad de Deusto. Codina, N. (2007). Psicología social del ocio y del tiempo libre. Su constante quehacer y su carácter "fuzzy". En El ocio en la investigación actual: Una lectura desde ámbitos, disciplinas, grupos de población y contextos geográficos. (pp. 157-173). Bilbao: Universidad de Deusto Codina, N. (2007). Entre el ocio, el consumo y el turismo: El tiempo y la apropiación del tiempo. En J.Romay (Ed.), Perspectivas y retrospectivas de la psicología social en los albores dels siglo XXI (pp. 205-214). Madrid: Biblioteca Nueva. Codina, N. y Pestana, J. V. (2207). Radiografia dels col·legiats en l’exercici de la professió: lloc de treball, horaris, tasques i satisfaccions. En Il·lustre Col·legi d'Advocats de Barcelona, Informe ICAB Any 2007 (pp. 33-39). Barcelona: Il·lustre Col·legi d'Advocats de Barcelona (ICAB). Codina, N. (2006). Estudi de l’advocacia: Radiografia dels professionals en exercici. Barcelona: Il·lustre Colegi d’Advocats de Barcelona. Disponible aquí. Codina, N. (2006). Estudi de l’advocacia: Radiografia dels despatxos d’advocats. Barcelona: Il·lustre Colegi d’Advocats de Barcelona. Disponible aquí. Codina, N. (2006). El ocio y el tiempo libre del deportista. En Culturas deportivas y valores sociales (pp. 551-558) . Librerías Deportivas Esteban Sanz. Pestana, J. V.; Codina, N. y Rosich, M. (2006) Què opinen els nens de l'Escala Rosenberg?. En Casas, F. ; Figuer, C; y Gonzàlez, M., Infants, drets dels infants i la seva qualitat de vida. Algunes aportacions des de la recerca psicològica a Catalunya (pp. 69-86) . Girona: Documenta Universitaria. Roca, N.; Cantera, L.; Rodríguez, A.; Codina, N.; Rosich , M.; Espín, J.; García, M.; Gómez-Enguix, E. y Recarte R. (2005). Creencias de las mujeres maltratadas en su proceso de recuperación. Instituto de la Mujer. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Codina, N. (2004). Identity. En J. Jenkins; J.J. Pigram (eds.) Encyclopedia of Leisure and Outdoor Recreation. Londres: Routledge. Codina, N. (2004). Self-esteem. En J. Jenkins; J.J. Pigram (eds.) Encyclopedia of Leisure and Outdoor Recreation. Londres: Routledge. Codina, N. (2004). Self-actualization. En J. Jenkins; J.J. Pigram (eds.) Encyclopedia of Leisure and Outdoor Recreation. Londres: Routledge. Codina, N. (2002). El ocio en el sistema complejo del self. En M. J. Cava (ed.). Propuestas alternativas de investigación sobre ocio (pp. 57-72). Documentos de Estudios de Ocio. Bilbao: Univ. de Deusto. Codina, N. (2000). Una aproximación cualitativa a la complejidad del self. En D. Caballero; M.T. Méndez; J. Pastor (eds.). La mirada psicosociológica (pp. 750 – 755). Madrid: Biblioteca Nueva. Codina, N. (1999). Psicología social y actitudes. Criterios pedagógicos y psicológicos en la intervención. Barcelona, Ramón Llull. Casas, F. y Codina, N. (1998). Infancia, adolescencia y ocio: una experiencia comunitaria afrontando la exclusión social. En A. Martín (ed.). Psicología Comunitaria: Fundamentos y aplicaciones. Madrid, Visor. Pp. 435-456 Codina, N. (1997). Análisis de la realidad social. Situaciones. Barcelona, PPU. Codina, N. (1997). Influència social i anàlisi grafològica. En E. Fonta i J.Simón (eds.). La grafoanàlisi: el dibuix i l'escriptura (pp.181-188). Barcelona: Editorial Raima. Codina, N. (1996). Prácticas de psicología social. Procesos psicosociales básicos. Barcelona. PPU. Munné, F. y Codina, N. (1996). Psicología social del ocio y del tiempo libre. En A. Garrido; J.L. Alvaro; R. Torregrosa (eds.). Psicología social aplicada (pp. 429-448). Madrid: McGraw-Hill. Codina, N. (1996). Prácticas de psicología social general. Barcelona, PPU. Codina, N. (1995). Prácticas de psicología social. Procesos psicosociales básicos. Barcelona, PPU. Casas, F. y Codina, N. (1995).
Infancia, adolescencia y ocio: una experiencia comunitaria afrontando la exclusión social.
Proyectos de investigación financiados Título: Desenvolupament d'una plataforma digital de recursos docents per a la generació de sistemes interactius d'aprenentatge (2008MQD00021) Título: Estat de la professió de l'Advocacia (II)
Título: L'activitat professional dels despatxos d'advocats: Detecció de necessitats d'especialització i cooperació
Título: Experiencias conflictuales en el espacio público. Nuevas formas de convivencia y simbolización
Título: Creació d'una plataforma combinada de recursos per a la docència de la Psicologia Social (2006MQD00092).
Título: Canvis de creences de les dones en situació de violéncia en el seu procés de recuperació. Recerca i devolució
Título: Cambios de creencias en mujeres maltratadas en proceso de recuperación
Título: Estat de la professió de l'Advocacia
Título: Elaboración de un dosier electrónico integrado de la asignatura de 'psicología social'
Título: La situación de la psicología social en España
Título: Habits de salut e higiene dels infants catalans. Estudi del comportament dels infants de sisè i vuitè de EGB de les Escoles publiques en relació a l'alimentació, la higiene, la pràctica de l'esport i aspectes relacionals
|
||