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El grupo de investigación consolidado en Psicología Social, Ambiental y Organizacional de la UB (PsicoSAO) se hace cargo de la coordinación de la Red en Educación para la Sostenibilidad (www.edusost.cat)
El grupo de investigación consolidado en Psicología Social, Ambiental y Organitzacional (PsicoSAO) del Departamento de Psicología Social de la UB, conjuntamente con la Cátedra UNESCO de Sostenibilidad de la UPC, ha sido designado para coordinar la Red de Investigación en Educación para la Sostenibilidad, impulsada por el Departamento de Medi Ambient i Habitage (Medio Ambiente y Vivienda) y por el Departamento d’Ensenyament i Universitats (Educación y Universidades) de la Generalitat de Catalunya. La Red está integrada por universidades, administraciones públicas, empresas y entidades sin ánimo de lucro y se propone recoger la larga tradición que en Cataluña tiene y ha tenido la educación ambiental y para la sostenibilidad. La iniciativa quiere potenciar la investigación en red como valor añadido y generar sinergias entre los diferentes grupos que la integran, garantizando su perdurabilidad y optimizando los recursos y los esfuerzos para avanzar hacia el desarrollo sostenible.
La Red de Investigación en Educación para la Sostenibilidad recoge el relevo de la ACEU, la Red de Ambientalización Curricular de las Enseñanzas Universitarias, creada el año 2003 por el Departamento de Universidades, Investigación y Sociedad de la Información de la Generalitat, y formada por grupos de investigación en educación en sostenibilidad de algunas de las universidades públicas catalanas. Así, los grupos implicados en la ACEU, observando la necesidad de dar continuidad y ampliar el ámbito de aplicación del conocimiento general, propusieron la creación de una nueva red más participativa, que involucrara a otras instituciones educativas, empresas y administraciones.
La asignación de la coordinación a la Universitat de Barcelona significa un reconocimiento de la tradición y el Know-How del Master en Intervención y Gestión Ambiental: Persona y Sociedad. Desde hace 19 años este programa quiere dar respuesta a una necesidad social y a una demanda creciente de profesionales capaces de integrar la perspectiva técnica y una formación psicosocial suficiente para gestionar los aspectos humanos que, en última instancia, son la principal causa y consecuencia de toda la cuestión ambiental. Desde sus inicios fue pionero al enfocar la cuestión ambiental desde una perspectiva humana y social, haciendo énfasis en los aspectos comunicativos y formativos además de los actitudinales y estructurales entendidos como oportunidades y dificultades de comportamiento. No es suficiente con trabajar los valores sino que hace falta generar las condiciones contextuales y formativas que faciliten los comportamientos deseables desde una óptica de sostenibilidad.
La Red ha tenido su primera reunión en el Aula Ramon y Cajal de la UB y tendrá su primer Seminario de trabajo el próximo 13, 14 y 15 de diciembre a les Planes de Son (Fundación Territorio y Paisaje).
Puede ampliarse la información sobre la Red de Investigación en Educación para la Sostenibilidad haciendo click aquí. |
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Nuevo título dentro de la colección de Monografías Socio/ambientales: El Festí Global, de Jordi Pich.
¿Nos estamos comiendo el mundo? El sistema alimentario industrial y el elevado peso de la carne en la dieta hace que recursos, territorios y paisajes, además de culturas y, en definitiva, muchas personas pasen hambre. Comer con sentido común es posible, pero son necesitamos unos hábitos alimentarios más sostenibles.
[ Ficha del libro ] [ Enlace a la colección de Monografías Socio/Ambientales ]
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