GROP
Logo UB quadrat
Logo_UdL.svg

LIBROS

2020

Calderón, C. y Gustems, J. (Eds.). (2020). Gestión del tiempo en Educación Superior: prácticas de eficencia y procrastinación (pp. 11-20). Barcelona: Edicions de la Universitat de Barcelona.

2019

Bisquerra, R. y Mateo, J. (2019). Competencias emocionales para un cambio de paradigma en educación. Barcelona: Horsori Editorial, S.L.

2018

Aldámiz-Echevarría, M.M., Barredo, B., Bisquerra, R., García-Aguilar, N., Giner-Tarrida, A., Pérez-Escoda, N. y Tey, A. (Coords.) (2018). XIV Jornadas de Educación Emocional: La educación emocional en el centro del cambio educativo. Barcelona: Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació). Document electrónico. Disponible en: http://hdl.handle.net/2445/128783 

2017

Aldámiz-Echevarría, M.M., Barredo, B., Bisquerra, R., García-Aguilar, N., Giner-Tarrida, A., Pérez-Escoda, N. y Tey, A. (Coords.) (2017). XIII Jornadas de Educación Emocional: Educación emocional en la actividad física y en el deporte. Barcelona: Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació). Document electrónico. Disponible en: http://hdl.handle.net/2445/116845

Bisquerra, R., Pérez-Escoda, N., Cuadrado, M., López-Cassà, E., Filella, G. y Obiols, M. (2017). أنْشطة لتنمية الــــــــــــذّكـــــاء العــــــاطـــــــــــــــــــفي عند الصّغار. Badalona: Parramon Ediciones.

2016

Barredo, B., Bisquerra, R., García-Aguilar, N., Giner-Tarrida, A., Pérez-Escoda, N. y Tey, A. (Coords.) (2016). XII Jornadas de Educación Emocional: Educación emocional y neurociencia. Barcelona: Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació). Document electrónico. Disponible en: http://hdl.handle.net/2445/104242

Bisquerra, R. (2016). 10 ideas clave. Educación emocional. Barcelona: Graó.

Bisquerra, R. (Coord.), Casafont, R., Obiols, M., Martín, A. y Bimbela, J. (2016). Gimnasia emocional y coaching. Barcelona: Horsori Editorial, S.L.

Bisquerra, R., y Laymuns, G. (2016). Diccionario de emociones y fenómenos afectivos. Valencia: PalauGea.

Conangla, M., Bisquerra, R. y Soler, J. (2016) La força de la gravitació emocional. Un viatge extraordinari per l’univers de les emocions. Barcelona: Editorial UOC.

2015

Barredo, B., Bisquerra, R., García-Aguilar, N., Giner-Tarrida, A., Pérez-Escoda, N. y Tey, A. (Coords.) (2015). XI Jornadas de Educación Emocional: Educación emocional y familia. Barcelona: Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació). Document electrónico. Disponible en: http://hdl.handle.net/2445/65846

Bisquerra, R. (2015). Universo de emociones. Valencia: PalauGea.

Bisquerra, R., Pérez-González, J. C., y García Navarro, E. (2015). Inteligencia emocional en la educación. Madrid: Síntesis.

Giner Tarrida, A. y Lladó Moreno, R. (2015). Coaching en educación. Coaching para personas implicadas en la educación pròpia o ajena. Barcelona: Horsori.

2014

Barredo, B., Bisquerra, R., Blanco, A., Garcia-Aguilar, N., Giner-Tarrida, A., Perez-Escoda, N. y Tey, A. (Coords.) (2014). I Congrés Internacional d’Educació Emocional. X Jornades d’Educació Emocional/I Congreso Internacional de Educación Emocional. X Jornadas de Educación Emocional. Barcelona: Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació). Document electrónico. Disponible en: http://hdl.handle.net/2445/58585

Bisquerra, R. (Coord.), Colau, C., Colau, P., Collell, J., Escudé, C., Pérez-Escoda, N., Avilés, J. M. y Ortega, R. (2014). Prevención del acoso escolar con educación emocional. Bilbao: Desclée de Brower.

2013

Barredo, B., Bisquerra, R., Blanco, A., Giner-Tarrida, A., Pérez-Escoda, N. y Tey, A. (Coords.) (2013). IX Jornades d’educació emocional. Educació emocional i valors/IX Jornadas de educación emocional. Educación emocional y valores. Barcelona: Universitat de Barcelona (Institut de Ciències de l’Educació). Document electrónico. Disponible en: http://hdl.handle.net/2445/46286

Bisquerra, R. (2013). Cuestiones sobre bienestar. Madrid: Síntesis.

Bisquerra, R. (Coord.), Agulló, M. J., Cabero, M., Pellicer, I., Sánchez, R. y Vásquez, S. (2013). La educación emocional en la escuela. Actividades para el aula, dirigidas a niños de 6 a 7 años. Tomo 2. México: Alfaomega. ISBN: 978-607-707-337-6

Bisquerra, R. (Coord.), Deulofeu, M., Morillas, L., Pellicer, I., Quer, V., Toll, J. y Tusell, M. A. (2013). La educación emocional en la escuela. Actividades para el aula, dirigidas a niños de 10 a 11 años. Tomo 4. México: Alfaomega. ISBN: 978-607-707-339-0.

Bisquerra, R. (Coord.) y Roger, I. (2013). La educación emocional en la escuela. Actividades para el aula, dirigidas a niños de 8 a 9 años. Tomo 3. México: Alfaomega. ISBN: 978-607-707-338-3.

Obiols, M. y Fiol, A. (2013). Coaching para todos. Barcelona: Plataforma.

Pujol, E. y Bisquerra, R. (2013). El gran libro de las Emociones. Badalona: Parramón.

2012

Álvarez, M. y Bisquerra, R. (2012). Orientación Educativa: Modelos, áreas, estrategias y recursos. Madrid: Wolters Kluwer.

Bisquerra, R. (2012). Orientación, tutoría y educación emocional. Madrid: Síntesis.

Bisquerra, R. (Coord.) y López-Cassà, È. (2012). La educación emocional en la escuela. Actividades para la educación infantil 3 a 5 años. Tomo 1. México: Alfaomega. ISBN: 978-607-707-336-9.

Bisquerra, R. (Coord.), Punset, E., Mora, F., García-Navarro, E., López-Cassà, E., Pérez-González, J.C., Lantieri, L., Nambiar, M., Aguilera, P., Segovia, N. y Planells, O. (2012). Com educar les emocions? La intel·ligència emocional en la infància i l’adolescència. Esplugues de Llobregat (Barcelona): Hospital Sant Joan de Déu.

Bisquerra, R. (Coord.) Punset, E., Mora, F., García Navarro, E., López-Cassà, E., Pérez-González, J.C., Lantieri, L., Nambiar, M., Aguilera, P., Segovia, N. y Planells, O. (2012). Cómo educar las emociones? La inteligencia emocional en la infáncia y la adolescencia. Esplugues de Llobregat (Barcelona): Hospital Sant Joan de Déu.

2011

Bisquerra, R. (2011). Educación emocional. Propuestas para educadores y familias. Bilbao: Desclee de Brouwer.

López-Cassà, E. (2011). Educar las emociones en la infancia (de 0 a 6 años): reflexiones y propuestas prácticas. Madrid: Wolters Kluwer.

2010

Agulló, M.J., Filella, G., García, E., López-Cassà, E. y Bisquerra, R. (Coord.) (2010). La educación emocional en la práctica. Barcelona: Horsori-ICE.

GROP. (2010). Kinderen en de ontwikkeling van emotionele vaardigheden. Holanda: Kwintessens uitgevers.

2009

Bisquerra, R. (2009). Educación emocional y bienestar. Madrid: Wolters Kluwer.

Bisquerra, R. (2009). Psicopedagogía de las emociones. Madrid: Síntesis.

GROP. (2009). Actividades para o desenvolvimento da inteligência emocional nas crianças. Sao Paulo: Ciranda Cultural.

GROP. (2009). Activitats per al desenvolupament de la intel·ligència emocional en els nens. Barcelona: Parramón.

GROP. (2009). Activités pour le développementde l’intelligence émotionnelle chez les jeunes. París: Oskar Éditions.

GROP. (2009). Prironik za uitelje in starše z vajami _ustvena inteligenca otrok. Ljubljana: Tehniška založba.

Soldevila, A. (2009). Emociónate. Programa de educación emocional. Madrid: Pirámide.

2008

Bisquerra, R. (2008). Eficiència lectora. La mesura per al seu desenvolupament. Madrid: Centro de Estudios ADAMS.

2006

Redorta, J., Obiols, M. y Bisquerra, R. (2006). Emoción y conflicto. Aprenda a manejar las emociones. Barcelona: Paidós.

2005

Mateo, J. y Martínez, F. (2005). L’avaluació alternativa dels aprenentatges. Barcelona: Universitat de Barcelona. I.C.E.

2004

Bisquerra, R. (2004). Metodología de la investigación educativa. Madrid: La Muralla.

Bisquerra, R., Couce, A., Hue, C. e Iglesias, M. J. (2004). El reto de la educación emocional en nuestra sociedad. A Coruña: Universidad de Coruña, Servicio de Publicaciones.

2003

Güell, M. y Muñoz, J. (2003). Educación emocional. Programa para la educación secundaria postobligatoria. Barcelona: Praxis.

López, E. (2003). Educación emocional. Programa para 3-6 años. Barcelona: Praxis.

2001

Álvarez, M. (Coord.), Bisquerra, R., Filella, G., Fita, E., Martínez, F. y Pérez-Escoda, N. (2001). Diseño y evaluación de programas de educación emocional. Barcelona: Praxis.

Bisquerra, R. (2001). La pràctica de l’orientació i la tutoria. Barcelona: Wolters Kluwer.

Pascual Ferris, V. y Cuadrado Bonilla, M. (2001). Educación emocional. Programa de actividades para educación secundaria obligatoria. Barcelona: Praxi.

2000

Bisquerra, R. (2000). Educación emocional y bienestar. Barcelona: Praxis.

Mateo, J. (2000). La evaluación educativa, su práctica y otras metáforas. Barcelona: Horsori

Paula, I. (2000). Habilidades sociales, educar hacia la autoregulación: conceptualización, evaluación e intervención. Barcelona: Horsori.

1999

Bisquerra, R. (1999). Educar la visió. Psicopedagogia per a la prevenció i el desenvolupament de la salut visual. Barcelona: Prensa Universitaria.

1996

Bisquerra, R. (1996). Orígens i desenvolupament de l’orientació psicopedagògica. Madrid: Narcea.

Mateo, J., Escudero, J., Miguel, M., Mora, G. y Rodríguez, S. (1996). La evaluación del profesorado de secundaria. Barcelona: CEDECS.

Mateo, J. y Vidal, C. (1996). (coord.). Enfocaments, mètodes i àmbits de la investigació psicopedagògica. Barcelona: UOC.

1994

Bisquerra, R. (1994). Eficiència lectora. La mesura per al seu desenvolupament. Exercicis i barems. Madrid: Centro de Estudios ADAMS.

1992

Bisquerra, R. (1992). Orientació Psicopedagògica i Desenvolupament de Recursos Humans. Barcelona: La llar del Llibre.

Bisquerra, R. (1992). Orientación psicopedagógica para la prevención y el desarrollo. Barcelona : Boixareu.

1990

Bisquerra, R. (1990). Orientació Psicopedagògica per a la prevenció i el desenvolupament. Barcelona: Boixareu Universitaria-Marcombo.

1989

Bisquerra, R. (1989). Métodos de investigación educativa. Barcelona: CEAC.