TRABAJOS DE FINAL DE POSTGRADO

2020

Aguirre Burdain, Josune. Emociones y Maternidad. La Educación Emocional en la mejora del bienestar de madres recientes. https://hdl.handle.net/2445/173923

Fucho Salvador, Raquel. eMOCION@’T: Programa d’educació emocional on-line de 1r a 3r d’Educació Primària. https://hdl.handle.net/2445/173829

Gandia Gandia, Narcís. Valors i Emocions. https://hdl.handle.net/2445/173820

Piquer, lngrid. L’Autoestima i l’empatia. Programa d’educació emocional per a cicle mitjà d’educació primària. https://hdl.handle.net/2445/173824

Sans Gallardo, Arantzazu. L’Educació Emocional al Centre Residencial d’Acció Educativa (CRAE). L’Educació Emocional a través dels contes. https://hdl.handle.net/2445/173825

2019

Aznar Carvajal, Lidia. El ioga com a eina per treballar l’educació emocional al primer cicle d’educació primària. https://hdl.handle.net/2445/172709

Barroso Lorenzana, Íngrid. Descobrint la màgia d’emocionar-nos: Un projecte que introdueix l’Educació Emocional des de zero. https://hdl.handle.net/2445/172623

Bataller Rodríguez, Sara. Nutrició emocional per al Benestar. https://hdl.handle.net/2445/172624

Casas Soler, Lydia. 3,2,1, Acció! Projecte i guía de curtmetratges per treballar l’educació emocional. https://hdl.handle.net/2445/172636

Costa Tubella, Núria. Jo formo part d’un grup. https://hdl.handle.net/2445/172625

Dalmau i Gelmà, Anna. Del JO al NOSALTRES: sento, em conec i et reconec. Programa d’Educació Emocional per a infants de 5 a 6 anys. https://hdl.handle.net/2445/172663

De Dalmau Figuerola, Montse. Adolescencia: Ultreia! (Buen camino) De Dalmau Figuerola, Montse. https://hdl.handle.net/2445/172637

Fernández Bricollé, Aida. Pojecte «Cuidem-nos»: Dins el marc d’un centre residencial d’educació intensiva. https://hdl.handle.net/2445/172638

Gómez Rey, Sandra. Educació emocional i Escriptura creativa. Conscienciació i regulació emocional: un itinerari per a la representació artística de les emocions. https://hdl.handle.net/2445/172935

Mejias Balastegui, Laia. Les emocions dels infants de l’escola bressol en un espai multisensorial. https://hdl.handle.net/2445/172639

Sacasas Garriga, Glòria. Connecta amb les teves emocions: sentir benestar per viure plenament. https://hdl.handle.net/2445/172626

Sunyer Marfà, Isabel. Programa d’educació emocional. Educació Primària Cicle Inicial. https://hdl.handle.net/2445/172640

2017

Álvarez Gil, Andrea El racó de les emocions: programació d’educació emocional per a educació infantil i primer cicle d’educació primària i banc de recursos. https://hdl.handle.net/2445/118319

Cameselle Fernández, Noemi Percepción de la gestión emocional del/a educador/a social. https://hdl.handle.net/2445/118320

Fusté Juanpere, Laura Projecte d’intervenció en educació emocional en adolescents de 1r i 2n d’ESO. https://hdl.handle.net/2445/118321

Garriga Font, Carme Més consciència, menys frustració: Implementació d’un programa d’educació emocional a 1r d’ESO.  https://hdl.handle.net/2445/118322

Herrera Segurado, Àngels Contes i Emocions als ambients educatius de Bressol. https://hdl.handle.net/2445/118323

Jiménez Carol, Joan Ramon Estudio bibliométrico de: “Análisis del interés científico por el egocentrismo en relación sobre el entorno social y bienestar” (1996-2016). https://hdl.handle.net/2445/118649

Lafuente i Fons, Ingrid Condició Física, Salut i Emocions. https://hdl.handle.net/2445/118324

Lamela Silvarrey, Cristina Implementación de un programa en educación emocional dentro de una academia de idiomas para la prevención y la gestión del acoso escolar. https://hdl.handle.net/2445/118325

Navas Catalán, Marta Anàlisi de les actituds dels pares i les mares en les competicions esportives dels seus fills i filles. https://hdl.handle.net/2445/118532

Perera Medina, Cristina Conciencia Emocional y Regulación Emocional. https://hdl.handle.net/2445/118533

Pérez-Chuecos Vallés, Angela Explorant la dimensió emocional de les matemàtiques i les llengües. https://hdl.handle.net/2445/118534

Puig Jover, Bea Acompañamiento Emocional
a padres de hijos con TDAH. https://hdl.handle.net/2445/118535

Robles Gomes, Sílvia L’Educació emocional en l’Escola Andorrana. https://hdl.handle.net/2445/118536

Roca Farré, Helena El ioga, una eina de benestar emocional pels infants. https://hdl.handle.net/2445/118537

Rodríguez Romero, Daniel Alimentación y Emociones
Una sinergia fundamental para nuestro bienestar. https://hdl.handle.net/2445/118538

Sacristán de Andrés, Judith Programa d’educació emocional per a l’acompanyament en el canvi d’etapa de Primària a Secundària. https://hdl.handle.net/2445/118539

Sánchez de Cruz, Júlia Reestructuració del pensament negatiu durant les classes d’educació física. Accepta el repte. https://hdl.handle.net/2445/118540

Tardà Balaguer, Albert L’educació emocional com a prevenció de la discriminació de gènere. https://hdl.handle.net/2445/118541

Torres Gavilán, Ruth La atención plena o mindfulness en la educación emocional: “Taller de educación emocional y atención plena para ninos de 4 a 8 años”. https://hdl.handle.net/2445/118590

Vázquez Nebot, Andrea PROJECTE EDUCACIÓ EMOCIONAL: Desenvolupament de les Competències Emocionals en adolescents tutelats. https://hdl.handle.net/2445/118542

2016

Barreda Marín, Miguel. Programa de Educación Emocional para primer ciclo de primaria. https://hdl.handle.net/2445/107401

Cuyàs Escalas, Eulàlia. Programa d’educació emocional per a la prevenció de la violència en joves entre 12 i 16 anys. https://hdl.handle.net/2445/104642

Gonzalo Pujols, Alba. Compartir i emocionar-se en parella. https://hdl.handle.net/2445/106651

Maestri Williams, Anny. L’educació emocional en la prevenció dels trastorns de la conducta alimentària a l’àmbit escolar. https://hdl.handle.net/2445/104788

Moya Argüello, Carles. Fluir. Una competència pel benestar. https://hdl.handle.net/2445/104604

Nogué Algueró, Irene. Educació emocional per a joves amb discapacitat intel·lectual. https://hdl.handle.net/2445/105962

Rovirosa Mairlot, Míriam. La integración curricular de la Educación Emocional en primer ciclo de Educación Primaria. https://hdl.handle.net/2445/108474

Sánchez Granados, Raquel. La educación socioemocional como recurso para mejorar la conducta adaptativa en alumnos con discapacidad intelectual. https://hdl.handle.net/2445/104662

2015

Colilles Ayala, Lídia. Taller de pares i mares. https://hdl.handle.net/2445/68426

Collado Temprado, Laura. Implementació d’un programa
d’Educació Emocional a 6è EP. https://hdl.handle.net/2445/68427

Garcia Cabello, María Júlia. La tutoria com a eina de
benestar. https://hdl.handle.net/2445/68429

Otero Perandones, Alba. De la autoridad a la presencia:
hacia el nuevo rol paterno. https://hdl.handle.net/2445/68430

Pozo Gómez, Paco. Educació emocional i valors socials i cívics. https://hdl.handle.net/2445/68425

Sala Ruiz, Núria. Les competències emocionals, l’engagement i la satisfacció amb la vida dels educadors/es socials de Catalunya. https://hdl.handle.net/2445/68433

Sánchez Orpella, Verónica. Fluir en la escuela. Una aproximación a la experiencia óptima desde la educación emocional. https://hdl.handle.net/2445/68431

Vinyals Albiol, Marta. Les competències emocionals i les dificultats quotidianes a l’adolescència. Existeix alguna correlació? https://hdl.handle.net/2445/68581

2014

Bahillo González, Raquel. Camí de la felicitat. https://hdl.handle.net/2445/60003

Boix Fuentes, Laia. Entenent el comportament social de les persones amb autisme: una intervenció psicopedagògica en l’àmbit socio-emocional. https://hdl.handle.net/2445/60205

Cárdaba Salgado, Marta. Teixint emocions. https://hdl.handle.net/2445/60166

Font Campeny, Raquel. Emoeduca’t. Projecte de sensibilització i difusió d’educació emocional. https://hdl.handle.net/2445/60206

López Solano, Ana Belén. Física cuántica y Emociones ¿Y tú qué piensas? https://hdl.handle.net/2445/64865

Manzano Carrasco, Silvia. Tolerar la frustració des de la infància. https://hdl.handle.net/2445/64445

Martín Gallardo, Esther. Emocionar-te. Emocions i art a l’educació infantil. https://hdl.handle.net/2445/64444

Molina Álvarez, Lidia. Emociona’t cada dia. Programa d’Educació Emocional pel segon cicle d’educació infantil. https://hdl.handle.net/2445/64105

Perez Urizarbarrena, Itziar. Regulación Emocional y Experiencias Positivas. Un camino hacia la felicidad. https://hdl.handle.net/2445/64104

Roca i Alonso, Ariadna. Gestionar les emocions: una eina d’inclusió social. Taller de Consciència i Regulació Emocional amb persones sense llar. Sí puc, sí pots, sí podem. https://hdl.handle.net/2445/64203

Ventura Arzuaga, Arantzazu. Gimnàs Emocional. Amb els i les trucaires de l’A E Sant Joan de Viladecans. https://hdl.handle.net/2445/64243

Vilaseca i Baró, Diana. El Programa d’Educació. Emocional a l’Escola Guinardó: La Perspectiva de les Famílies. https://hdl.handle.net/2445/64343

2013

Barbero Bueno, Laura. Créixer des de l’adversitat. https://hdl.handle.net/2445/48045

Candela Luengo, Maria. Eines per treballar l’educació emocional en els Programes de Qualificació Professional Inicial. https://hdl.handle.net/2445/47835

Durán Mínguez, María Paula. Les emocions a l’art. Projecte per Educació Infantil. https://hdl.handle.net/2445/47836

Ezequiel Germes, Noemí. Pla d’acció tutorial i educació emocional. https://hdl.handle.net/2445/48043

Fernández Poch, Anna Belén. Si t’enutges, m’enutjo. Tolerància a la frustració en l’entorn familiar. https://hdl.handle.net/2445/47842

Grande Fernández, Patricia. Controlem la ira. https://hdl.handle.net/2445/47841

Gris Forn, Maria Àngels. Programa d’educació emocional pels més petits. https://hdl.handle.net/2445/48212

Laguna Fernández, Nerea. Aprendre a estimar, estimar per aprendre. Programació d’Educació Emocional per a Primària. https://hdl.handle.net/2445/47987

Lóbez Cuadrado, Eva. Disminución del estrés en docentes de un centro de secundaria y ciclos formativos a través del Programa TREVA. https://hdl.handle.net/2445/48219

Marina Martínez, Yonaida. Les competències emocionals en els educadors/es socials. https://hdl.handle.net/2445/47844

Marondo Moreta, Meritxell. L’educació Emocional en les Relacions Afectives. https://hdl.handle.net/2445/47583

Martí Mas, Marta i López Barnet, Núria. L’educació emocional per als més petits. https://hdl.handle.net/2445/48218

Maseda Prats, Mónica. El autismo y las emociones. La Teoría de la Mente en los niños/as autistas. Su afectación dentro del ámbito emocional. https://hdl.handle.net/2445/48217

Nigmatullina, Julia. Amores imposibles. https://hdl.handle.net/2445/47609

Oliveras Viñas, Ivana. Emocions protagonistes. Un curs d’educació emocional per a adults. https://hdl.handle.net/2445/47839

París Endrino, Montserrat. El dol: un procés emocional. https://hdl.handle.net/2445/48215

Pau Salinas, Raúl. Programa de treball emocional per professionals dels Serveis Socials. Programa d’Educació Emocional per Professionals de Serveis Socials, a través de l’obra Educador Social en Alaska. https://hdl.handle.net/2445/47863

Rodríguez López, Marta. Sentir y emocionarse es cosa de todos. https://hdl.handle.net/2445/47870

Rodríguez Piñeiro, Alba. Programa de educación emocional y gestión del estrés en la Escuela Universitaria de Trabajo Social de Santiago de Compostela. https://hdl.handle.net/2445/47838

Torrents López, Sílvia. Educació emocional i mindfulness. La tècnica minfulness com a complement per a l’educació emocional. https://hdl.handle.net/2445/58633

Valero Martínez, Ana. Plastilina emocional. https://hdl.handle.net/2445/47845

2012

Castillo Cano, Maria Àngels. Educació emocional. Una eina preventiva de conductes de risc infantil i juvenil. https://hdl.handle.net/2445/45185

Dotras Gelpí, Maria del Mar. Una mirada acollidora a la diversitat: “Benvingudes nouvingudes”. https://hdl.handle.net/2445/45189

Escudé Palacios, Elena. Programa TREVA a educació infantil. https://hdl.handle.net/2445/44765

Flotats Sala, Lluc. L’art i la resiliència. https://hdl.handle.net/2445/45685

González Bertrán, Iolanda. Taller de psicologia positiva. https://hdl.handle.net/2445/45187

González Expósito, Tania. Tolerar la frustració amb infants de 3 anys. Consciència i regulació emocional. https://hdl.handle.net/2445/45808

Llobet Guardia, Laura. Les emocions són “smart”. Programa d’educació emocional per a joves de 16 a 23 anys. https://hdl.handle.net/2445/46083

Lobo i Casso, Mariona. Taller d’educació emocional. Aprenem a gestionar les nostres emocions per millorar la convivència. https://hdl.handle.net/2445/45186

López Curós, Sandra. Tallers d’educació emocional per a pares i mares. https://hdl.handle.net/2445/45545

Miralles Pampliega, Mireia. Construint un futur…https://hdl.handle.net/2445/45190

Montero Catalán, Rut. “Xucla’m els mals rotllos!” Espacio lúdico para familiares de niños y niñas con cáncer. https://hdl.handle.net/2445/45665

Ortegón Delgadillo, Ramiro. Competencias emocionales. Desarrollo en el ámbito sanitario. https://hdl.handle.net/2445/96335

Pagès de Garriga, Berta. La tolerància a la frustració. Com ajudar a convertir els grans de sorra en perles. https://hdl.handle.net/2445/45628

Puyuelo Laplana, Pilar. Sentir les emocions. Curs per a docents. https://hdl.handle.net/2445/46143

Recuero Nogueras, Liliana. “EmoCiències”: Emoció des de la ciència i ciència des de l’emoció. https://hdl.handle.net/2445/45807

Roca Triviño, Maria Àngels. Educació emocional amb adolescents. https://hdl.handle.net/2445/45627

Romero Ruiz, Eva Virtudes. Jo riu, i tu? SOMriu! https://hdl.handle.net/2445/45806

Royo García, Mari Creu. Formació al professorat. Prenem consciència de la importància de l’educació emocional. https://hdl.handle.net/2445/45584

Sainz Rull, Susana. Connexió emocional a cinquè! https://hdl.handle.net/2445/45188

Vázquez Soriano, Natalia. Fluir amb l’art. https://hdl.handle.net/2445/45563

Villarrazo Alboqués, Elisenda. Temps per la relaxació. Eines pel benestar emocional. https://hdl.handle.net/2445/45684

2011

Bernad Pastor, Mireia. Recursos Emocionals pels més petits (Programa d’Educació Emocional). https://hdl.handle.net/2445/47529

Contreras Casanova, María Victoria. La semilla de la educación. Programa vinculado al desarrollo de la conciencia emocional, la regulación emocional y la autoestima en educación infantil. https://hdl.handle.net/2445/47743

Díaz Duran, Alba. Mai oblidis el sentit d’un somriure, per molt malament que vagin les coses. Taller de Competències Socials a la U.E.C de Viladecans. https://hdl.handle.net/2445/111983

Fañanás Ferrer, Goretti. Proyecto de Alfabetización emocional. La felicidad como actitud. Higiene mental. https://hdl.handle.net/2445/47889

Gomila Franch, Mª del Mar. Escriptura emocional. Històries de la nostra vida. https://hdl.handle.net/2445/111984

Isern Campaner, Mª Àngels. Eines emocionals. https://hdl.handle.net/2445/56107

Laguna Romero, Elena. Autoestima’t. Taller d’Educació Emocional per a la millora de l’autoestima dels alumnes d’E.S.O. https://hdl.handle.net/2445/47530

Puigpelat Mellado, Eva. Escoltar i perdonar, habilitats que cal entrenar! Com treballar diferents competències emocionals amb infants de 3 i 4 anys? https://hdl.handle.net/2445/47648

Ruiz Núñez, Cristina. Consciència i Regulació emocional:
Disseny, aplicació i avaluació d’un programa de consciència i regulació emocional amb nens i nenes de P4. https://hdl.handle.net/2445/56108

Sánchez Castro, Sara. Teixim vincles. Disseny, aplicació i avaluació d’un programa de competència social vinculat a l’educació per la ciutadania de 5è de primària. https://hdl.handle.net/2445/47531

Torvà Jordan, Teresa. Programa d’educació emocional a 1r. de l’E.S.O. Un nus social: desfem-lo i fluïm. https://hdl.handle.net/2445/47744

Valenzuela Sabat, Elena. Las personas con discapacidad… vivencian emociones. https://hdl.handle.net/2445/47646

Yarza Maylinch, Georgina. Plora, fill, plora! Observació i avaluació d’estratègies per afavorir la regulació emocional dels infants durant el seu primer any de vida. https://hdl.handle.net/2445/56109

2010

Castillo Cano, MºÀngels. L’Educació Emocional com a eina de prevenció. Projecte pilot per a alumnes d’Educació Primària. https://hdl.handle.net/2445/68304

Delgado Cermeron, Ana María. Líder y emoción. https://hdl.handle.net/2445/68306

Flix Barrull, Ramona. Gimnasos Emocionals. https://hdl.handle.net/2445/67970

Grassmann, Caroline. Vínculo entre Relaciones Interpersonales,
Comunicación, Bagaje Cultural y Emociones
Relatos y Reflexiones. https://hdl.handle.net/2445/68305

Lorenzo Sánchez, Marta. Programa d’intervenció d’educació emocional per a batxillerat. https://hdl.handle.net/2445/112843

Moreno Romero, Carolina. Escola de Pares. https://hdl.handle.net/2445/68286

Navarreta i Fa, Maria. Taller de consciència i regulació emocional
per a persones afectades de fibromiàlgia. https://hdl.handle.net/2445/68043

Pablos i Simón, Núria. Programa de desenvolupament de competències emocionals en persones afectades per malalties neurològiques i degeneratives i els seus familiars. https://hdl.handle.net/2445/68014

Rodríguez Neira, Verònica. Hacia la conquista de la serenidad. https://hdl.hndle.net/2445/67973

Tapiador Carretero, María José. Intervención en el duelo desde la regulación emocional. https://hdl.handle.net/2445/112373

Torta i Reverté, Mercè. La lectura pot ser un factor de resiliència?
L’anaguet Lleig: ell també era un cigne! https://hdl.handle.net/2445/68007

2009

Pellicer Royo, Irene. Programa de educación emocional para profesores de educación secundaria. https://hdl.handle.net/2445/111907

Rodon Balmaña, Cristina. Programa d’educació emocional a l’ESO. https://hdl.handle.net/2445/112468

Roger Lorenzo, Inmaculada. Diseñamos nuestra aula: ¿Cómo trabajar la educación emocional en aulas de Educación Primaria https://hdl.handle.net/2445/112088

2007

Deulofeu i Fontanillas, Montserrat. Converses amb el teu cor. Educació emocional i literatura. https://hdl.handle.net/2445/111982

Pellicer Royo, Irene. Educación física emocional. https://hdl.handle.net/2445/111906

Roger Lorenzo, Inmaculada. Descobrim les emocions amb l’art. Proposta d’activitats educatives per alumnat d’Educació Primària. https://hdl.handle.net/2445/112087

2006

Bertran Muñoz, Joan. Acompanyament emocional en la malaltia terminal. https://hdl.handle.net/2445/111903

Forcadell Drago, Xavi. La Psicomotricitat Emocional al Segon Cicle d’Educació Infantil. https://hdl.handle.net/2445/111904

2004

Gaya-Catasus, Jaume. L’educació emocional en el context educatiu (Educació en valors i convivència en els centres). https://hdl.handle.net/2445/112085

2003

Andrés Bacardit, Neus. La interpretació d’emocions en infants de 3 a 7 anys: Creació d’un instrument de mesura i estudi evolutiu. https://hdl.handle.net/2445/109513

 Gaya-Catasus, Jaume. El estudio de la comunicación humana. La expresión de sentimientos y emociones. https://hdl.handle.net/2445/112086