HISTODIDÁCTICA

EL GRUPO DHIGECS VUELVE A ESTAR RECONOCIDO

COMO GRUPO DE INVESTIGACIÓN

CONSOLIDADO Y FINANCIADO

Buenas noticias para nuestro grupo de investigación. Acaban de distinguirnos, por tercera vez, como GRUPO DE INVESTIGACIÓN CONSOLIDADO Y FINANCIADO, por parte del Gobierno de la Catalunya. Esto supone ser reconocido como grupo solvente y productivo a nivel científico. Tres años más en la primera línea de la investigación social catalana.

Nuestro grupo es el único de las Universidades catalanas que ha conseguido por proyectos de investigación RECERCAIXA,  (uno dirigido por el Dr. Santacana y otro por el Dr. Joaquim Prats) una de las convocatorias competitivas más difíciles y prestigiosas y, también, bien dotadas. También hemos conseguido proyectos I+D+I y varios contratos en didáctica patrimonial.

Ayer nos concedieron también dos nuevos proyectos en la convocatoria de AGAUR : ARMIF: el primero de Modalidad 1 lo dirigirá  Montserrat Nuria Jové de la Universidad de Lleida, el segundo de modalidad 2 dirigido por Joaquim Prats de la Universidad de Barcelona).

Con todas estas noticias puede decirse que es una semana de éxitos. ¡¡¡¡¡Un muy buen final de curso!!!!!!

Web del Grup DHIGECS: http://www.ub.edu/dhigecs/

SEMINARIO DE DIDÁCTICA DE LA HISTORIA

(Universidad de Castilla La Mancha  UCLM)

LA HISTORIA MODERNA

Y LA ENSEÑANZA SECUNDARIA

PROPUESTAS DE RENOVACIÓN Y RETOS DE FUTURO

Facultad de Humanidades de Albacete

Jueves, 29 de mayo de 2014

Ver programa completo del seminario

ARTÍCULOS EN DEFENSA DE LA HISTORIA COMO MATERIA EDUCATIVA

1. «La Historia es cada vez más necesaria para formar personas con criterio» Entrevista a J. Prats en la revista ESCUELA

2. “La Historia, en su máxima integridad epistemológica,  tiene un alto poder formativo” Frase de DEFENSA DE LA HISTORIA EN EDUCACIÓN En la renista ESCUELA

3. EL VALOR DE LA HISTORIA EN LAS AULAS. RETOS ANTE UN NUEVO CONTEXTO EDUCATIVO. Juan Pedro Recio Cuesta En CLIO

4. "LA DEFENSA DE LA HISTORIA COMO MATERIA EDUCATIVA". J. Prats en :  Tejuelo. Didáctica de la lengua y laliteratura. Educación

Difunde el MANIFIESTO EN DEFENSA DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIÓN

YA PUEDE VISITARSE WEB DEL ÚLTIMO


NÚMERO DE LA REVISTA


ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. 


REVISTA DE INVESTIGACIÓN

Número 12*

Vid. sumario del número

Editada por el ICE de la Universidad de Barcelona y el

ICE de la Universidad Autónoma de Barcelona.

 La web , además del sumário del núm. 12, contiene todos

los artículos, en texto completo, desde su aparición en el año 2001

Directores: Joaquim Prats (UB) y Joan Pagès (UAB) 

 Vid. web del número 12

* Nota: El número 12 es solamente accesible a suscriptores 

BUENOS MATERIALES DE DIDÁCTICA DE LA HISTORIA

PARA LA FORMACIÓN DE MAESTROS

DE EDUCACIÓN PRIMARIA 

Bloque 1

Introducción. L’ensenyament i l’aprenentatge de la Història

al Cicle Inicial (Compilador: Josué Molina Neira)  
Blok 1 Obtener el archivo en pdf

Bloque 2 

L’ensenyament i l’aprenentatge de la Història al Cicle Inicial
(Compiladors: Josué Molina Neira; Mª Carmen Rojo Ariza)
Bloc 2 Obtener archivo en PDF

 Bloque 3  

 L’ensenyament i l’aprenentatge de la Història al Cicle Mitjà i Superior
(Compilador: Josué Molina Neira)
Bloc 3 obtener archivo en pdf

 NOTA: LA MAYOR PARTE DE LOS MATERIALES ESTÁN EN LENGUA CASTELLANA

EDUCACION GPS de la OCDE

EL MUNDO DE LA EDUCACIÓN A SU ALCANCE

Interesante base de datos sobre educación

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