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ARTÍCULOS EN DEFENSA DE LA HISTORIA COMO MATERIA EDUCATIVA
1. «La Historia es cada vez más necesaria para formar personas con criterio» Entrevista a J. Prats en la revista ESCUELA
2. “La Historia, en su máxima integridad epistemológica, tiene un alto poder formativo” Frase de DEFENSA DE LA HISTORIA EN EDUCACIÓN En la renista ESCUELA
3. EL VALOR DE LA HISTORIA EN LAS AULAS. RETOS ANTE UN NUEVO CONTEXTO EDUCATIVO. Juan Pedro Recio Cuesta En CLIO
4. "LA DEFENSA DE LA HISTORIA COMO MATERIA EDUCATIVA". J. Prats en : Tejuelo. Didáctica de la lengua y laliteratura. Educación
Difunde el MANIFIESTO EN DEFENSA DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIÓN
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YA PUEDE VISITARSE WEB DEL ÚLTIMO
NÚMERO DE LA REVISTA
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES.
REVISTA DE INVESTIGACIÓN
Número 12*
Editada por el ICE de la Universidad de Barcelona y el
ICE de la Universidad Autónoma de Barcelona.
La web , además del sumário del núm. 12, contiene todos
los artículos, en texto completo, desde su aparición en el año 2001
Directores: Joaquim Prats (UB) y Joan Pagès (UAB)
* Nota: El número 12 es solamente accesible a suscriptores
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EL MUNDO DE LA EDUCACIÓN A SU ALCANCE
Interesante base de datos sobre educación
Educación GPS es la fuente de datos comparables a nivel internacional sobre las políticas educativas y prácticas, oportunidades y resultados.
Accesible en cualquier momento, en tiempo real, el GPS Educación le proporciona la información más reciente sobre cómo los países están trabajando para desarrollar los sistemas de educación de alta calidad y equitativa.
Ir a la WEB:
http://gpseducation.oecd.org/Home
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Novedades en la Biblioteca Básica de la Historia.
LA CHINA DE MAO. DEL MITO A TIANANMEN de Iñigo Bolinga
LA UNIDAD EUROPEA. HISTORIA DE UN SUEÑO de Manuel Florentin
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Historia1Imagen UDLA
Blog de la carrera Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica, Universidad de las
Américas (UDLA)
Autora : ANA HENRÍQUEZ ORREGO Directora de Escuela de Pedagogía en Historia,
Geografía y Ed. Cívica, Universidad de Las Américas,
Recomendable por la gran cantidad de recursos.
Ir Al Portal: http://historia1imagen.cl/
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FINALIZÓ CON ÉXITO
EL V SIMPOSIO INTERNACIONAL DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Y LAS XIII JORNADAS DE EDUCAÇAO HISTÓRICA
La Universitat de Barcelona ha organizado dos importantes eventos en el campo de la investigación de la Didáctica de las Ciencias Sociales:
- V Simposio Internacional de la Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito iberoamericano: «Historia e identidades culturales»
- XIII Congresso Internacional Jornadas de Educação Histórica.
El V Simposio Internacional de la Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito iberoamericano: «Historia e identidades culturales» se enmarca en una trayectoria de trabajo iniciada en 2007 donde vienen colaborando diversas universidades del ámbito iberoamericano, como la Universidade Federal do Paraná de Brasil, la Universidad Pedagógica Nacional de México y la Universidade do Minho de Portugal, y en la que cada vez participan más instituciones de ámbito internacional. Estas universidades han colaborado los últimos años a través de un proyecto I+D+i dirigido por el Investigador Principal Dr. Joaquim Prats del grupo de investigación DHIGECS, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación.
O XIII Congresso Internacional Jornadas de Educação Histórica pretende dar continuidade aos encontros que se realizam entre o Brasil e Europa desde o ano 2000, consolidando, cada vez mais, o campo de pesquisa da Educação Histórica. Nesse ano de 2013 constata-se, mais uma vez, o grande acúmulo de trabalhos apresentados, evidenciando a maturidade das teorias e metodologias de pesquisa, da escolha dos objetos e categorizações, bem como a importância da contribuição dos resultados das investigações. Parabéns a todos que aqui vieram para esse compartilhamento solidário.
Ver programa de los dos eventos
