FINALIZÓ CON ÉXITO

 
EL V SIMPOSIO INTERNACIONAL DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

   Y LAS XIII JORNADAS DE EDUCAÇAO HISTÓRICA

 

La Universitat de Barcelona ha organizado dos importantes eventos en el campo de la investigación de la Didáctica de las Ciencias Sociales:

  • V Simposio Internacional de la Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito iberoamericano: «Historia e identidades culturales»
     
  • XIII Congresso Internacional Jornadas de Educação Histórica.

 

Los organizadores han sido el grupo de investigación DHIGECS y el de didáctica patrimonial  DIDPATRI, ambos del departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales de la UNIVERSIDAD DE BARCELONA En la organización han colaborado académicos de la  Universidad de Murcia, de la de Santiago de Compostela y de las universidades portuguesas de Oporto y de Minyo
 
Han asistido 195 académicos procedentes de 12 países europeos y americanos: Italia, Reino Unido, Israel, Portugal, Brasil, Colombia, España, México, Chile, Argentina y Ecuador.
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El V Simposio Internacional de la Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito iberoamericano: «Historia e identidades culturales» se enmarca en una trayectoria de trabajo iniciada en 2007 donde vienen colaborando diversas universidades del ámbito iberoamericano, como la Universidade Federal do Paraná de Brasil, la Universidad Pedagógica Nacional de México y la Universidade do Minho de Portugal, y en la que cada vez participan más instituciones de ámbito internacional. Estas universidades han colaborado los últimos años a través de un proyecto I+D+i dirigido por el Investigador Principal Dr. Joaquim Prats del grupo de investigación DHIGECS, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación.

XIII Congresso Internacional Jornadas de Educação Histórica pretende dar continuidade aos encontros que se realizam entre o Brasil e  Europa desde o ano 2000, consolidando, cada vez mais,  o campo de pesquisa da Educação Histórica.  Nesse ano de  2013 constata-se, mais uma vez, o grande acúmulo de trabalhos apresentados, evidenciando a maturidade das teorias e metodologias de pesquisa, da escolha dos objetos e categorizações, bem como a importância da contribuição dos resultados das investigações.  Parabéns a todos que aqui vieram para esse compartilhamento solidário.

 

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