Libros o capítulos de libro

Joaquín Prats, Enrique Moradiellos, Carlos Gil Andrés y Maria del Pilar Rivero. 1 Bachillerato Historia Contemporanea. Operación Mundo Madrid: Ed. Anaya. 2022. ISBN 978-84-143- 1148-6

Joaquim Prats, Enrique Moradiellos, Carlos Gil Andrés y Maria del Pilar Rivero. Història del món Contemporani. Batxillerat. Programa Rosa Luxemburg. Barcelona: Editorial Barcanova 2022. ISBN. 978-84-489-5784-1

Joaquín Prats, Josue Molina y Judit Sabido. "Formación histórica para una ciudadanía democrática". En: Calderón Roca, B. (edición y coordinación) Educación patrimonial y ciudadanía en el siglo XXI: cómo Comunicar-nos.Valencia: 2022. Ed. Tirant lo Blanc ISBN: 978-84-18155-27-7

Joaquín Prats Cuevas, Rosa Alabrús Iglesias, Roberto Fernández Días y Ricardo García Cárcel. “Enseñanza de una historia científica para una educación de calidad” En: Cosme J. Gómez Carrasco, Xosé M. Souto González y Pedro Miralles Martinez (Eds.) Enseñanza de las ciencias sociales para una ciudadanía democrática. Estudios en homenaje al profesor Ramón López Facal. Barcelona: Ediciones Octaedro. 2021 ISBN: 978-84-18615-91-7

 Isidora Sáez-Rosenkranz y Joaquín Prats Cuevas (Eds.) Memoria Histórica y enseñanza de la historia. Gijón: Trea Ediciones. 2020. ISBN: 978-84-18105-38-8

 Joaquín Prats (Coord.) Ciencias Sociales, ciudadanía y sociedad digital: reflexiones desde la educación. Gijón: Ediciones Trea 2020 ISBN: 978-84-17987-96-1

 Joaquín Prats Cuevas “Memoria Histórica y Enseñanza de la Historia” En: Isidora Sáez-Rosenkranz y Joaquín Prats Cuevas (Eds.) Memoria Histórica y enseñanza de la historia. Gijón: Trea Ediciones. 2020. ISBN: 978-84-18105-38-8

 Joaquín Prats, Isidora Sáez Rosenkranz, y Elvira Barriga Ubed (Ed.) Historia, patrimonio, arte y ciudadanía aportaciones desde la educación. comunicaciones del IX Simposio Internacional de didáctica de las ciencias sociales en el ámbito iberoamericano. Barcelona 2019 Albacete: Uno Editorial, 2020.  ISBN Ebook: 978‐84‐18248‐96‐2

Joaquín Prats y Joan Santacana. “Veinte invariables para la enseñanza de la historia”. En: Joaquín Prats (COORD.) Ciencias Sociales, ciudadanía y sociedad digital. Reflexiones desde la educación. Gijón: Editorial Trea. 2020. ISBN: 978-84-17987-96-1

Joaquim Prats. “El que hem anant aprenent sobre l’ensenyament de la historia. 40 anys de reflexions compartides”. En. Laia Coma Quintana y Tània Martinez Gil (Coord.)   Joan Santacana Mestre. Al savi professor, arqueòleg i museòleg. S/l : Llibres de Matricula. 2019. Dep. legal. T-1203-2019

 Joaquin Prats y Carina Rey. “La Alimentación Moderna”. En: Judit Sabido Codina y Joan Santacana (Coord.) La cocina como herramienta educativa. Gijón: Ediciones Trea. 2019. ISBN 978-84-17767-26-6

 Joaquín Prats Cuevas. "Retos y dificultades para la enseñanza de la historia". En: Porfirio Sanz, Jesús M. Molero y David González (Eds.) La historia en el aula. Innovación docente y enseñanza de la historia en la educación secundaria. Lleida: Editorial Milenio. 2017 ISBN: 978-84-9743-763-9  

 Ramón LÓPEZ FACAL, Pedro MIRALLES MARTÍNEZ, Joaquín PRATS CUEVAS (Dirs.) Cosme J. GÓMEZ CARRASCO (Coord.). Enseñanza de la Historia y competencias educativas. Barcelona: Editorial Graò. 2017. ISBN 978-84-9980-812- 3.  

Joaquín Prats Cuevas. "Retos y dificultades para la enseñanza de la historia". En: Porfirio Sanz, Jesús M. Molero y David González (Eds.) La historia en el aula. Innovación docente y enseñanza de la historia en la educación secundaria. Lleida: Editorial Milenio. 2017 ISBN: 978-84-9743-763-9 

Joaquín PRATS “Reflexiones sobre la naturaleza de la investigación en ciencias sociales” En: VVAA UNAE. Hacer bien, pensar Bien y sentir bien. Reflexión de labores Azogues (Ecuador): 2016. ISBN 978-8600-0-2

Cristòfol-A. Trepat y Joaquim Prats. Història. Barcelona: Ed. Barcanova. 2017. ISBN. 978-84-489-4191-8

Joaquín Prats, Enrrique Moradiellos, Carlos Gil Andres, Maria del Pilar Rivero y Diego Sobrino. 1 Bachillerato Historia Contemporanea. Madrid: Ed. Anaya. 2020. ISBN 978-84-698-6106-6o

Artículos de revista

Joaquín Prats, Isidora Sáez-Rosenkranz y Judit Sabido. "Memoria histórica e historia enseñada: construcciones simbólicas del futuro profesorado y su vínculo con la experiencia escolar" En: Tempo e Argumento. v. 13 n. 33 (2021. Dossier: Ensino de História e Tempo Presente. e-ISSN: 2175-180

Joaquim Prats y Josep Aton Ferré. "Qualitat dins les universitats per garantir universitats de qualitat". AQU Bulleti Número 102 . Juliol 2021

Joaquin Prats. “La Universitat de Cervera: un projecte reformista frustrat” En: SCRIPTA. Revista internacional de literatura y cultura medieval i moderna. núm. 15 / junio 2020 / pp. 241-254. ISSN: 2340-4841· doi:/ SCRIPTA.15.17573

 Joaquín Prats. “Didáctica de la Historia en Secundaria y en la Universidad. Dos mundos que viven de espaldas”. En: ÍBER Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Núm. 100. Julio, agosto septiembre de 2020.

Joaquín Prats. “Mario Bunge. El sabio moderno”. En LETRA GLOBAL Revista Digital. 1 de marzo de 2020 

Joaquín Prats. “La situazione attuale della Didattica della Storia in Spagna”. Didattica della storia–Journal of Research and Didactics of History, 2(1S), 8-30. (2020)

Ann E. Wilson-Daily; Markus Kemmelmeier; Joaquín Prats. "Intergroup contact versus conflict in Catalan high schools: A multilevel analysis of adolescent attitudes toward immigration and diversity". En: International Journal of Intercultural Relations. 64:12-28 May 2018 ISSN. 0147-1767

Joaquín Prats, Concha Fuentes Moreno y Marta Sabariego. "La investigación evaluativa de materiales didácticos para la educación política y ciudadana a través de contenidos históricos". En: REIFOP. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Vol. 22 Núm. 2 (2019) ISSN (electrónico) 1575-0965

Joaquín Prats, Deusdad, Joan Cabre. "School xenophobia and interethnic relationships among secondary level pupils in Spain". En: Education as Change. Abril, 2017 ISSN: 1947-9417C

Joaquín Prats Cuevas,  Josué Molina Neira, Antonio Ruiz Bueno y Fidel Molina Luque “Análisis de las Representaciones e Ideas Sociales del Alumnado en Educación para la Ciudadanía Democrática: Ejemplo de Mixed-methology desde y para la Investigación Transdisciplinar” En: RISE. International Journal of sociology of Education. 6 (1), (2017) 1-25. ISSN: 2014-3575

Ann Elizabeth Wilson-Daily, Elvira Barriga Ubed, Joaquín Prats Cuevas  "Los jóvenes y la Unión Europea: identidad y política en Cataluña". En: RISE (Revista Internacional de Sociología de la Educación) Vol. 6 nº 1 (2017) ISSN: 2014-3575

Joaquin Prats y Roberto Fernández. ¿Es posible una explicación objetiva sobre la realidad social? Reflexiones básicas e imprescindibles para investigadores noveles” En: Didacticae: Revista de Investigación en didácticas específicas. Núm. 1 Febrero 2017 (ISSN Electrónico: 2462-2737)

Joaquín Prats "COMBATES POR LA HISTORIA EN LA EDUCACION". En: Enseñanza de las ciencias Sociales. Revista de Investigación. (2016) Núm. 15 (ISSN 2014-7694)

Joaquín Prats Cuevas, Rodrigo A. Salazar-Jiménez y Josué Molina-Neira “Implicaciones metodológicas del respeto al principio de autonomía en la investigación” En: Andamios. Revista de Investigación Social. Núm. 31. Mayo-Agosto 2016. ISSN-e: 1870-0063

Elvira Barriga Ubed, Ann E. Wilson Daily, Joaquim Prats Cuevas. "Aprender a votar con las elecciones al parlamento europeo. Una simulación innovadora del proceso electoral diseñado para el alumnado de educación secundaria obligatoria" En: REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 10(1), enero 2017. ISSN: 2013-2255

Otras Publicaciones

 Joaquín Prats “Internet en las aulas” en: Mamakuna. Revista de divulgación y experiencias pedagógicas. Monográfico: La Tecnología: experiencias exitosas para la educación. Núm. 2. Mayo/Agosto 2016

 Joaquín Prats. “Combates por la Historia en educación”. Discurso pronunciado en el Acto de Investidura como Doctor Honoris causa de la Universidad de Murcia. Murcia. Universidad de Murcia 2016. Dep. Legal: MU-414-2016

Joaquín Prats. "Mario Bunge. El Sabio Moderno". En: Letra Global. 1. Marzo. 2020

JOAQUIM PRATS (Dir.) Dones i revolució industrial. Universitat de Barcelona. Grup DHIGECS Barcelona: 2018 DL B 22499-2017 / ISBN 978-84-697-6864-8

 JOAQUIM PRATS (Dir.) Totalitarismes i democràcies. Universitat de Barcelona. Grup DHIGECS Barcelona: 2018 DL B 24634-2017 / ISBN 978-84-697-7287-4

JOAQUIM PRATS (Dir.) Atenes: l'origen de la democracia. Universitat de Barcelona. Grup DHIGECS Barcelona: 2018 DL B 22495-2017 / ISBN: 978-84-697-6077-2

JOAQUIM PRATS (Dir.) The Maze: Nosotros y ellos. Universitat de Barcelona. Grup DHIGECS Barcelona: 2018: DL B 22501-2017 / ISBN 978-84-697-6361-2

JOAQUIM PRATS (Dir.) Els amors de la meva vida. Universitat de Barcelona. Grup DHIGECS Barcelona: 2018. DL B 22498-2017 / ISBN 978-94-697-6526-5

2011-2015

Libros y capítulos de libro

Joaquín PRATS, Rafael VALLS Y Pedro MIRALLES (eds.). Iberoamérica en las aulas qué estudia y qué sabe el alumnado de educación secundaria. Lleida: Editorial Milenio, 2015 (ISBN: 978-84-9743-688-5)

  Joaquín PRATS. “Usos i abusos de l’ensenyament d’Historia”. En  VVAA.  Educacions. 40 veus sobre educació i societat. Barcelona: Icaria/ El Diari de l’Educació. 2015  (ISBN978-84-9888-639-9)

  Joaquín Prats Cuevas, Pedro Miralles Martínez y Robert Gerau Valls Figuera “Quienes saben más y quienes menos: las diferencias de conocimientos entre el alumnado” En: Joaquín PRATS, Rafael VALLS Y Pedro MIRALLES (eds.). Iberoamérica en las aulas qué estudia y qué sabe el alumnado de educación secundaria. Lleida: Editorial Milenio, 2015  

  Joaquim Prats Cuevas i Joan Santacana Mestre. “Nous paradigmes en l’ensenyament de la historia” (« New paradigms in teaching history »). En: Educació i Historia. Revista d´Història de l’Educació. Núm 26 Juliol Decembre 2015 ISSN 1134-0258 e-ISSN 2013-9632

  Joan Santacana Mestre y Joaquín Prats Cuevas.  “La educación patrimonial y su contribución a la educación ciudadana”. En: Laura H. Lima Muñiz y Patricia Pernas Guarneros (Coordinadoras). Didáctica de la Historia. Problemas y Métodos. México: Editorial y Servicios Culturales El Dragón Rojo. 2015 (ISBN 978-607-9297-54-1

  Joaquim Prats Cuevas y Joan Santacana Mestre. “La enseñanza de la historia en el siglo XXI”. En: Laura H. Lima Muñiz y Patricia Pernas Guarneros (Coordinadoras). Didáctica de la Historia. Problemas y Métodos. México: Editorial y Servicios Culturales El Dragón Rojo. 2015 (ISBN 978-607-9297-54-1

  Joaquín Prats, Enrique Moradiellos, Carlos Gil Andrés, Maria del Pilar Rivero y Diego Sobrino. Historia del Mundo Contemporáneo. Madrid: Grupo Anaya. 2015. ISBN 978-84-678-2724-8

  Joaquim Prats Cuevas La crisi de l’educació no és tan sols una crisi d’educació. Barcelona: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona. 2015. Dep. Legal. B-25.168-2015 (Ebook)

  Joaquín PRATS, Isabel BARCA y Ramón LÓPEZ FACAL (Eds.). Historia e Identidades Culturales. Oporto: CIED (Centro de Investigação em Educação), Universidade do Minho. 2014. (ISBN: 978-989-8525-23-9)

Ann Elizabeth WILSON, Joaquim PRATS CUEVAS y Patricia MARTÍNEZ I ÀLVAREZ. "La evaluación de una experiencia de innovación educativa en secundaria de educación cívica participativa" En: Nicolás DE ALBA FERNÁNDEZ, Francisco F. GARCÍA PÉREZ. Antoni SANTISTEBAN FERNÁNDEZ. Educar para la participación ciudadana En la Enseñanza de las ciencias sociales. (Volumen I). Sevilla: Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales y Díada Editora, S. L. 2012. (ISBN: 978-84-96723-29-0 )

Joaquim PRATS. "Ciudadanía y Educación: experiencias y visiones universitarias". En: Patricia-Victoria MARTINEZ I ÁLVAREZ (Ed.). La construcción de los estados nacionales y el conocimiento de las instituciones como fuente en la educación para la ciudadanía. Barcelona: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona. 2012 (ISBN 978-84-475-3573-6)

Joaquín PRATS (Coord.) Geografía e Historia. Complementos de formación disciplinar. Barcelona: Ministerio de Educación y Editorial Graó, de IRIF, S.L., 2011. (Col. Formación del Profesorado. Educación Secundaria). ISBN: 978-84-9980-091-2

Joaquín PRATS (Coord.) Didáctica de la Geografía e Historia. Barcelona: Ministerio de Educación y Editorial Graó, de IRIF, S.L., 2011. (Col. Formación del Profesorado. Educación Secundaria). ISBN: 978-84-9980-089-9

Joaquín PRATS (Coord.) Geografía e Historia. Investigación, innovación y buenas prácticas. Barcelona: Ministerio de Educación y Editorial Graó, de IRIF, S.L., 2011. (Col. Formación del Profesorado. Educación Secundaria). ISBN: 978-84-9980-301-2

Joaquín PRATS y Joan SANTACANA. "Por qué y para qué enseñar historia?" En: VVAA. Enseñanza y aprendizaje de la Historia en la educación Básica. México: Secretaria de Educación Pública, 2011 págs. 18-68 ISBN 978-607-467-051-6

Joaquín PRATS y Rafael VALLS. "The Teaching of History in Spain. Current Situation". En: Elisabeth ERMANN y Wolfgang HASBERG (Eds.) Facing Mapping Bridging Diversity. Foundation of a European. Discourse on history Education. Schwalbach: Wochenschau Verlag, 2011 (Part. 2) Págs. 261-268. ISBN: 978-3-89974732-4

Joaquim PRATS. "La formació inicial del professorat d'educació secundària: reflexions per un nou model". En: C. BUISÁN; I. ECHEBARRIA I M. MARTÍNEZ (Coord.) Reflexions sobre l'educació i el professorat. Barcelona: ICE de la Universitat de Barcelona, 2011 ISBN: 978-84-96907-05-8

Joaquim Prats. "Trabajar después de la universidad. La inserción laboral de los graduados universitarios de Cataluña" En: INFORME CYD 2010. Barcelona: Fundación Conocimiento Y Desarrollo, 2011. (ISBN 978-84-615-0974-4)

Artículos

 Joaquim Prats “Tecnologías para el aprendizaje en ciencias sociales”. En:  Iber Didáctica de las Ciencias Sociales, geografía e Historia Núm, 80 Julio, Agosto y Septiembre 2015

JOAN SANTACANA MESTRE y JOAQUÍN PRATS CUEVAS. "El patrimonio inmaterial y la educación: bases conceptuales para un planteamiento didáctico". En: Her&Mus. Heritage & Museography Vol. VI. Numero II Octubre Noviembre 2014

A.E. WILSON, E. BARRIGA UBED y J PRATS CUEVAS, J. (2015, en premsa). The practice of voting as intangible heritage: An exercise worth cultivating. En: Her&Mus. Heritage & Museography Vol. VI. Numero II Octubre Noviembre 2014

Concha FUENTES MORENO y Joaquín PRATS CUEVAS "Máster de formación del profesorado de educación secundaria: una revisión pendiente" En: Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Núm. 75. Abril, Mayo Junio 2013. (ISSN 1133-9810)

Joaquín Prats y Ann Elizabeth Wilson "¿Aprender a votar? Una experiencia de educación política para alumnos de ESO. En: Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Núm. 75. Octubre, Noviembre y Diciembre. 2013. (ISSN 1133-9810)

Joaquín PRATS. "Criterios para la elección del libro de texto" En: Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Núm. 70, Enero 2012. (ISSN 1133-9810)

Pedro MIRALLES MARTÍNEZ, Joaquim PRATS CUEVAS y Mercedes TATJER MIR. "Conocimientos y concepciones de estudiantes españoles y latinoamericanos de educación secundaria obligatoria sobre las independencias políticas americanas" En: Scripta Nova REVISTA ELECTRÓNICA DE GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES. Universidad de Barcelona. ISSN: 1138-9788. Depósito Legal: B. 21.741-98 Vol. XVI, núm. 418 (34), 1 de noviembre, 2012

Joaquín PRATS y Rafael VALLS. "La Didáctica de la Historia en España: estado reciente de la cuestión". En: Didáctica de las Ciencias experimentales y sociales. Nº 25. 2011. ISSN 0214-4379

Otras Publicaciones

Joaquín PRATS CUEVAS, Ann WILSON y . EBARRIGA UBED... ET AL. (2014). Aprenem a votar 2014: Eleccions al Parlament Europeu. Barcelona: Barcelona. Universitat de Barcelona, Grupo DHIGECS 2014. Depòsit legal: B 10386-2014.

Joaquín Prats "Evaluar, 'ma non tropo'" En: El Periódico de Cataluña. Miércoles 7 de mayo de 2014

Joaquim PRATS. "¿Funciona el sistema universitario?". En: La Vanguardia. Domingo, enero 2013

Joaquim PRATS. "Los secuestros de Clio". En: Escuela. Núm. 3968. Enero 2013

Joaquim PRATS. "Promover es estatus profesional". En: Escuela. Núm. 3972. 14 de febrero 2013

Joaquim PRATS. "Las antinomias de Bruner". En: Escuela. Núm. 3976. 14 de marzo 2013

Joaquim PRATS. "La herencia educativa del Thatcherismo" En: Escuela. Núm. 3.980. 18 de abril de 2013

Joaquim PRATS. "La ciudad educadora es mucho más que una tribu". En: Escuela. Núm. 3928. 12 de enero de 2012

Joaquim PRATS. "hablar y escribir en posmoderno". En: Escuela. Núm. 3932. 9 de febrero de 2012

Joaquim PRATS. "El "éxito" educativo de Asia-Pacífico". En: Escuela. Núm. 3936. 8 de Marzo de 2012

Joaquim PRATS. "Más autonomía en la escuela? En: El Periódico. Viernes 16 de marzo de 2012

Joaquim PRATS. "La desmemoria histórica". En: Escuela. Núm. 3940. 12 de abril de 2012

Joaquim PRATS. "La Història peça clau per a la educació". En: Empordà. 22 de Maig de 2012

Joaquim PRATS. "El contradiccionario". En: Escuela. Núm. 3944. 10 de mayo 2012

Joaquim PRATS. "Defensa de la historia en educación". En: Escuela. Núm. 3948. 7 de junio 2012

Joaquim PRATS. "ARWU: el oráculo". En: Escuela. Núm. 3952. 6 de septiembre 2012

Joaquim PRATS. "Discursos ruidosos y silencio teórico". En: Escuela. Núm. 3956. 4 de octubre 2012

Joaquim PRATS. "¿Está asegurada la lengua común?". En: El País. Núm. 11 de octubre 2012

Joaquim PRATS. "Mujer y universitaria. Hacia la normalidad". En: La Vanguardia. Domingo, 28 de octubre 2012

Joaquim PRATS. "Hobsbawm". En: Escuela. Núm. 3960. 1 de Noviembre 2012

Joaquim PRATS. "Las mujeres en la universidad". En: Escuela. Núm. 3964. 29 de Noviembre 2012

Joaquim PRATS. "Potenciar la educación infantil". En: El Periódico. 10 de diciembre 2012

Joaquim PRATS "Qué explica el éxito mediático del Informe PISA" En: Escuela. Núm. 3889. 13 de enero 2011

Joaquim PRATS "PISA 2009: Una Primera mirada" En: AULA DE INNOVACION EDUCATIVA. Núm. 198. Enero 2011 ISSN: 1131-995X

Joaquim PRATS "Finlandia no es Lourdes" En: Escuela. Núm. 3893. 10 de Febrero de 2011

Joaquim PRATS. "La última lección de Tony Judt". En: Escuela. Núm. 3905. 12 de Mayo de 2011

Joaquim PRATS. "EpC en la Universidad". En: Escuela. Núm. 3897. 10 de Marzo de 2011

Joaquim PRATS. "La Universidad no es una fábrica de parados". En: Escuela. Núm. 3916. 29 de septiembre de 2011

Joaquim PRATS y Jorge CALERO. "Errors de la Fundació Bofill sobre el PISA. L'Administració catalana no va manipular la mostra". En: Público. Jueves 27 de octubre de 2011.

Joaquim PRATS y Jorge CALERO. "La Fundació Bofill y PISA". Em: EL PAÍS. Lunes, 31 de Octubre de 2011

Joaquim PRATS. "Jurassic Park o la Academia de la Historia". En: Escuela. Núm.

3909. 9 de junio de 2011

Joaquim PRATS. "La perversidad de los medios: un relato en tres actos". En: Escuela. Núm. 3924. 24 de septiembre de 2011

2006-2010

Libros y capítulos de libro

Joaquim PRATS: « La didattica della storia nell'Università Spagnola: la situazione attuale » en: Beatrice Borghi y Cinzia Venturoli (ed.) Patromoni culturai tra storia e futuro. Bologna: Patrón Editor, 2009. ISBN: 978-88-555-3023-1

Joaquim PRATS i Emili PALACIOS: "La transición educativa: problemáticas y retos" en: Fundación CYD Informe CYD 2008. La contribución de las unviersidades españolas al desarrollo. Barcelona: Fundación Conocimiento Y Desarrollo 2009. ISBN: 978-84692-1645-3. pág. 272-279. (Hay una versión del mismo documento en catalán en : Joaquim PRATS i Emili PALACIOS: "Les transicions educatives problemàtiques i reptes" en: Quaderns d'avaluació núm. 14. Barcelona abril 2009

Joaquim PRATS. "Los sistemas educativos europeos: variedad de caminos para conseguir los mismos objetivos. En: Miguel A. Sancho Gargallo y Mercedes de Esteban Villar. (Dir.) Políticas educativas para la cohesión social. Madrid: Comunidad de Madrid. 2007 (ISBN 978-84-451-3157-2)

Joaquim Prats i Miguel Albert (coord.): Els llibres de text en l'ensenyament de la història. Barcelona: GRUP DHIGECS. Seminari de professorat de Geografia i Història. Departament de Didàctica de les Ciències Socials. Universitat de Barcleona año 2008. DL:B49579-2008

Joaquim Prats. "Els reptes de la millora dels resultats del sistema educatiu" en: CESB. Memòria Socioeconòmica de Barcelona. 2006 (Cap. 4) Deposito Legal. B-41.024-2007

Joaquim Prats (Dir.) Informe per la millora dels resultats del sistema educatiu a Catalunya Barcelona: Generalitat de Catalunya. CSDA, 2007 Deposito Legal. B-6.603-2007

Joaquim Prats. "De la crisi de la LOGSE a la contrareforma de la LOCE" En: Rafael Aracil, Andreu Mayayo y Antoni Segura (Editors) Memòria de la Transició a Espanya i a Catalunya. Ensenyament, Cultura, Justicia. Barcelona: CEHI/Universitat de Barcelona. 2006. ISBN 84-475-3044-2

Joaquim Prats (Dir.) L'avaluació de l'educació primària 2003. Barcelona: Generalitat de Catalunya. CSDA, 2006 Deposito Legal. B-18.278.2006

Artículos

Joaquín PRATS. "La evaluación de primaria en Cataluña". En: Cuadernos de Pedagogía. Núm. 397. Enero 2010.

Joaquim PRATS. "La historia investigada y enseñada como conocimiento significativo en Educación". En: Revista internacional. Magisterio, Educación y Pedagogía, Núm.45. Bogotá (Colombia) Julio-agosto 2010. ISSN:041692450045

Joaquim PRATS: "El estudio de caso único como método" en: Novedades Educativas. Año 21 núm. 223 Julio 2009. (Argentina) ISSN: 0328-3534 (Número monográfico. Enseñanza de la Ciencias Sociales.

Joaquim PRATS i Joan SANTACANA: "La ciudad un espacio para aprender" en: Aula de Educación Educativa. Núm. 182, Junio 2009. ISSN: 1131-995X

Joaquim PRATS i Joan SANTACANA: "Ciudad, educación y valores patrimoniales. La ciudad educadora, un espacio para aprender a ser ciudadanos" En: Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Núm. 59, enero 2009. Monografía: "La ciudad y el patrimonio histórico como recursos educativos".

Joaquim PRATS. "L'educació escolar a Catalunya: indicadors i nou paradigma". En: FRC Revista de Debat Polític. Núm. 21, Tardor 2009. ISSN: 84-1576-8171

Joaquín PRATS "Memoria Histórica "versus" historia enseñada". En: IBER Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Nº 55. Barcelona: Enero Febrero Marzo de 2008

Joaquim Prats i Jordi Saura: "Els estudis PISA i el PISA 2006 a Catalunya" en: Revista del Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya. núm. 130. Barcelona novembre 2008

Joaquín PRATS CUEVAS y José L. LLAQUET DE ENTRANBASAGUAS. "La experiencia cerverina y las fluctuaciones reformistas en las facultades jurídicas de la Universidad de Cervera" En: IUS FUGIT Revista de Estudios histórico-Jurídicos de la Corona de Aragón. Números13/14 Zaragoza 2007

Joaquim Prats. "Los Sistemas Educativos de la Unión Europea. Diversidad de caminos, mismos objetivos". En: Universitas Tarraconenses. Edició Especial de la Revista de Ciències de l'Educació. Tarragona. Març 2006

Joaquim Prats. "El estudio PISA 2003 en Cataluña. Resultados y factores contextuales". En: Revista de Educación. PISA Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos. Ministerio de Educación y Ciencia. Número Extraordinario Marzo. 2006

Materiales y libros de enseñanza

Joaquim PRATS (et alt.): Bachillerato 2. Historia Madrid: 2009 (ediciones en vasco gallego y catalan) ISBN: 978-84-667-8564-8

Joaquim PRATS i Cristòfol A.-TREPAT: Història. Matèria comuna Batxillerat Barcelona: Barcanova S.A. 2009 ISBN: 978-84-489-2438-6

PRATS, J., CASTELLÓ, E., FORCADELL, C., GARCÍA, M.C., IZUZQUIZA, I., LOSTE, M.A. Bachillerato. Historia del mundo contemporáneo. Madrid: Grupo Anaya. 2008 (Incluye tres CDROM: uno de animaciones, otro de recursos y otro con más de 1000 ejercicios de evaluación) (Ediciones en castellano, catalán, vasco y gallego) ISBN:978-84-667-7427-7

PRATS, J., CASTELLÓ, E., FORCADELL, C., GARCÍA, M.C., IZUZQUIZA, I., LOSTE, M.A. Historia del mundo contemporáneo. Orientaciones y recursos didácticos. Madrid: Grupo Anaya. 2008 ISBN: 978-84-667-7404-8

Otras Publicaciones

Joaquim PRATS "Memoria Histórica y enseñanza de la Historia" En: Escuela. Núm. 3877. 30 de Septiembre de 2010

Joaquim PRATS "La crisis de la educación no es una crisis de la educación" En: Escuela. Núm. 3881. 28 de octubre de 2010

Joaquim PRATS "Más allá de las imposturas intelectuales" En: Escuela. Núm. 3885. 25 de Noviembre de 2010

Joaquim PRATS "Conclusión: ni bien ni mal, pero mejorando. En: La Vanguardia. 8 del 12 de 2010

Joaquim Prats: "Converses amb Joaquim Prats" en: Comunicació Educativa. Núm. 22. Tarragona abril 2009. pág. 10-19.

Joaquim Prats: "Els reptes de l'educació. No és una crisi de l'educació" en: AVUI 13 de noviembre 2009.

Joaquim PRATS: "Termómetros y educación" en : El País. 28 de octubre 2008.

Joaquim PRATS: " Ricardo García Cárcel. Historia moderna historia social" en: Aula. Historia Social. Núm. Valencia 19 Octubre 2008.

Joaquim PRATS; Roberto FERNÁNDEZ; Alex SÁNCHEZ (2009):"Entrevista a Carlos Martínez Shaw. "De comercio, colonias y sociedad". En: Aula. Historia Social, Núm. 21, primavera 2008, pp. 5-15

Joaquim PRATS: " El districte escolar " en: PEMB 23. Barcelona octubre 2008. Pla Estratègic Metropolità de Barcelona

Joaquim PRATS. "Consideracions sobre l'estudi PISA 2006 de rendiment de l'alumnat" En: Aula Oberta. 10 de gener de 2008

Joaquim Prats. "Necesita mejorar" En: La Vanguardia. 19 de septiembre de 2007

Entrevista a Joaquín Prats . "La necesidad de la enseñanza de la historia". En: Revista Escuela. Núm. 3753. El 21 de Junio de 2007

Joaquim Prats. "La educación en la UE: diversidad de caminos, mismos objetivos". En: AFKAR/IDEAS Revista trimestral para el diálogo entre el Magreb, España y Europa. Madrid. Invierno 2006. Núm. 9

Entrevista a Joaquim, Prats president del Consell Superior del Sistema Educatiu, En: Fòrum. Revista d'organització i gestió escolar. Número 10. Maig 2006

Joaquim Prats "La Ineficacia Educativa". El Periódico de Cataluña. 7 de Febrero 2006

2001-2005

Libros y capítulos de libro

 Joaquim Prats. “El repte d’educar”. En: Ramon Roureda (Ed.) Camins d’incertesa. Deu lliçons magistrals per a la formació d’educadors.  LLeida. Edicions de la Universitat de Lleida. 2005. (ISBN 84-8409-913-X)

 Joaquim PRATS “Don Antonio Domínguez Ortiz: Investigador y docente” en: M.J. Fuente, A. López Serrano y F. Palanco (Coordinadores). Temas de Historia de España. Estudios en homenaje al profesor Don Antonio Domínguez Ortiz. Madrid: Asociación Española del Profesorado de Historia y Geografía (AEPHG). 2005  (ISBN: 84-88705-24-7)

 Joaquim PRATS “Cap a una educació obligatòria de resultats òptims”. En: Consell General de Cambres de Catalunya. Memòria Econòmica de Catalunya 2004. Barcelona: Cambra Oficial de Comerç, Industria i Navegació de Barcelona. 2005 (ISBN: 84-95829-12-6)

 Joaquim Prats y Francesc Raventós (Dir.) Los Sistemas educativos europeos. ¿Crisis o transformación?. Barcelona: Fundación “La Caixa”. 2005. Colección Estudios Sociales. Núm. 18

Versión en catalán: Els sistemas educatius europeus. Crisi o transformació?  Vid. en edición electrónica:  www.fundacio.lacaixa.es

PRATS, J. “FETE, un sindicat de classe per al professorat: notes històriques per a unes reflexions contemporànies“. En: Javier Giménez (coord.). Revolució i responsabilitat. FETE-UGT un sindicat de classe a l’ensenyament i les seves arrels a les Terres de Lleida. Lleida: Pagés Editors. 2004 (ISBN 84-9779-190-8)

PRATS, J. “Internet en las aulas. Por una ciberescuela obligatoria y gratuita”. En: Rossana Reguillo, Carles Feixa, Mónica Valdez, Carmen Gómez Granell, José Antonio Pérez Islas (Coord.). Tiempo de Híbridos. Entresiglos Jóvenes. México-Cataluña. México: Instituto mexicano de la Juventud. 2004 (ISBN 968-5224-03-X). (Edición en catalán: ISBN 968-5224-56-0)

PRATS, J. (Dir.) Propostes de millora de l’educació pública secundària. Barcelona: Pla Estratègic Metropolità de Barcelona. Col.lecció: Estrategia. 2004 (ISBN: 84-7609-386-1)

PRATS, J. “Los planes de estudio y los saberes en la Universidad de Cervera”. En: Juan Miguel Muñoz Corbalán (Coor.). La Academia de Matemáticas de Barcelona. El Legado de los Ingenieros militares. Barcelona: Ministerio de Defensa/Novatesa. 2004 (ISBN 84-9781-155-0) (Edición en catalán: ISBN 84-609-4488-3)

PRATS, J. “La práctica docente: innovar para avanzar”  En: La Formación Docente entre el siglo XIX y el siglo XXI.  Seminario Internacional 28 y 29 de noviembre de 2003. Buenos Aires: Ministerio de Educación, 2004

PRATS J. “L’edat mitjana en la societat de la informació”. En: Flocel Sabaté y Joan Farré. Medievalisme. Noves perspectives. Lleida: Pagès Editors. 2003

PRATS J. “Ideas para la creación de una Internet para la Educación Secundaria” En: Santiago Yubero Jiménez, Elisa Larrañaga Rubio y J. Francisco Morales. La Sociedad Educadora. Cuenca: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. (Colección Estudios).2003

PRATS, J y REY, C. "Las bases Modernas de la alimentación tradicional" En: José Miguel Martínez López. Historia de la Alimentación Rural y Tradicional. Almería: Instituto de Estudios Almerienses. Diputación de Almería. 2003

PRATS, J. "Târihin çıraklığı sürecinde târihî muhtevâların seçimi". En: Marc FERRO, Yuri AFANASYEV, Joaquim NADAL, David LOWENTHAL, Joaquim PRATS, Roland MINNERATH, Maitland STOBART, Klaus WENGER, Hermann SCHÄFER Çeviren: Bahaeddin YEDYILDIZ. TÂRİHLER VE YORUMLAR. Ankara: (Turquía). 2003 (ISBN 975-16-1633-6)

PRATS, J. Sida Saber Ayuda: Un programa interdisciplinario para la Educación Secundaria. Oficina Internacional de Educación. Ginebra: UNESCO (Col. INNODATA MONOGRAPHS). 2002

 PRATS, J., ECHEVARRIA, I. y PRATS, J. "AIDS. Knowing Helps. A Multidisciplinari Educational Programe for Secondary Schools" En: XIV International AIDS Conference 2002. Barcelona: July 7-12. Monduzzi Editore. 2002

 PRATS, J. "La Universitat de Cervera: las reformas borbónicas de los estudios superiores en Cataluña". En: J. Busquets y J. Pemán. (coord.) Les Universitats de la Corona d'Aragó, ahir i avui. Estudis Històrics. Barcelona: Ed. Pòrtic. Biblioteca Universitària. 2002 (ISBN: 84-7306-756-8)

 PRATS, J. (Ed.). La Secundària a exàmen. Barcelona: Editorial Proa (Colecció Debat). 2002

 PRATS, J. "Hacia una definición de la Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales". En: I congreso nacional de didácticas específicas. Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI. Granada: Grupo Editorial Universitario. 2001 (ISBN: 84-8491-006-7).

 PRATS, J. "Valorar el patrimonio cultural desde la educación: factores para una mejor utilización de los bienes patrimoniales". En: MORALES, J. et al. Aspectos didácticos de las Ciencias Sociales. 15. Zaragoza: ICE de la Universidad de Zaragoza. 2001

 PRATS, J. Enseñar Historia: Notas para una didáctica renovadora. Ed: Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología. Junta de Extremadura. Mérida. 2001 (ISBN: 84-95251-55-8)

PRATS, J. (Dir.) y TREPAT, C. (coord.), PEÑA, J.V., VALLS, R. y URGELL, F. Los Jóvenes ante el reto europeo. Conocimientos y expectativas del alumnado de educación secundaria. Barcelona: Col. Estudios Sociales nº 7. Fundación La Caixa. 2001 (Hay otra edición en catalán: Els joves davant el repte europeu. -Mismo editor y año de publicación-)

Artículos

Joaquim Prats y Roberto Fernández “ Homenaje a Pierre Vilar. Presentación de la monografía” En: Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia.  Núm. 45. Julio-Agosto-Septiembre 2005

 Joaquim Prats  “La crisis de la reforma educativa  socialista y la contrarreforma conservadora en España” En: Perspectiva: revista do Centro de Ciências da Educação Universidade Federal de Santa Catarina. Vol. 23 Florianopolis. 2005 (ISSN: 0102-5473)

 Joaquim Prats. “PISA 2003. “Rendiments escolars a Catalunya en relació amb factors contextuals”  En: La Revista On LINE de CTESC. < http://www.ctescat.net/scripts/larevista/index.asp >  Vid. 3 de Dic. 2005

PRATS, J. y ALBERT, J.M. “Enseñar utilizando Internet como recurso” En: IBER Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Nº 41. Barcelona: Julio, Agosto y Septiembre de 2004

PRATS, J. "Líneas de investigación en didáctica de las ciencias sociales" En: História & Ensino Revista do Laboratório de Ensino de Históriória/UEL. Vol 9. Universidade Estadual de Londrina. Brasil. 2003

PRATS, J. "Repensar el Arte en la enseñanza": En: Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Nº 37. Barcelona: Julio, Agosto y Septiembre de 2003

PRATS, J. "Internet en las aulas de educación secundaria" En: IBER Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Número 31. Barcelona: Enero, Febrero y Marzo de 2002

 PRATS, J. "La 'Didáctica de las ciencias sociales' en la Universidad española: estado de la cuestión". En: Revista de Educación. MEC. Mayo Agosto 2002. nº 328. Madrid: Ministerio de Educación

 PRATS, J. "La Enseñanza de la Historia y el debate de las humanidades". En: Educación en Ciencias Sociales. Volumen II. Nº 5. Buenos Aires: UNSAM. 2002

 PRATS J. "Hacia una definición de la investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales". En: Enseñanza de las Ciencias Sociales. Revista de investigación. Número 1º. Barcelona, Marzo de 2002

PRATS, J. "Discursos Sorollosos i silenci teòric" En: Liceu Revista d'Educació. nº 18. IME, Ajuntament de LLeida. Juny de 2002

PRATS, J. “¿Hay que reformar la Reforma educativa?”. En: Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Nº 33. Barcelona. 2002

PRATS, J. “Llums i ombres de la reforma educativa”. En: Guix. Elements d'Acció Educativa. Nº 280. Barcelona: Diciembre de 2001 (ISSN: 0213-8581)

PRATS, J. “La crisi del professorat d'ensenyament secundari. Noves exigències i problemes”. En: Ensenyament Informacions. Federació d'Enseny. de la UGT-Catalunya.Nº1. 2000 

Materiales y libros de enseñanza

PRATS,  J., CASTELLÓ, E., FORCADELL, C., GARCÍA, M.C.,  IZUZQUIZA, I., LOSTE, M.A.  y DE LA GRANJA,  J.L. Historia del mundo contemporáneo. Bachillerato. Madrid: Grupo Anaya. 2004 (Incluye tres CDROM: uno de animaciones, otro de recursos y otro con más de 1000 ejercicios de evaluación)

PRATS,  J., CASTELLÓ, E., FORCADELL, C., GARCÍA, M.C.,  IZUZQUIZA, I., LOSTE, M.A.  y DE LA GRANJA,  J.L. Historia del mundo contemporáneo. Orientaciones y recursos didácticos. Madrid: Grupo Anaya. 2004

PRATS, J. et al. Historia-Bachillerato. Madrid. Anaya. 2003

PRATS, J. et al. Historia-Bachillerato. Orientaciones y recursos Didácticos. Madrid. Anaya. 2003

PRATS, J. et al. Historia-Bachillerato. CDROM de Recursos Didácticos y CDROM de Evaluación. Madrid. Anaya (2 CDROM). 2003

PRATS, J. y TREPAT, C. Història. Materia Comuna. Barcelona. Ed. Barcanova. 2003

PRATS, J. y TREPAT C. Història. Materia Comuna. Proposta Didáctica. Barcelona. Ed. Barcanova. 2003

PRATS, J. et. al. Historia del mundo contemporáneo. Bachillerato. Madrid: Grupo Anaya. 2002 (Incluye tres CDROM: uno de animaciones, otro de recursos y otro con más de 1000 ejercicios de evaluación)

PRATS, J. et. al. Historia del mundo contemporáneo. Orientaciones y recursos didácticos. Madrid: Grupo Anaya. 2002 (ISBN: 84-667-1223-2)

Otras Publicaciones

Entrevista al president del Consell Superior del Sistema Educatiu, el Sr. Joaquim Prats en: AIEC. Núm 8. Octubre 2004

J. Paniagua, J.A. Piqueras y J. Prats . “Entrevista a José Mª Blázquez”. En: Aula. Historia Social. Núm. 14. Otoño 2004

Entrevista a Joaquim Prats. "Línies Mestres, parers entorn l'educació". En la Web del Centre de Recursos del Baix LLobregat (6) Curs: 2003-2004

PRATS, J. "¿Hay que reformar la Reforma?". En: LA VANGUARDIA. 11 de febrero de 2002

PRATS, J. "Mas de cien años de planes de estudios". En: LA VANGUARDIA. 17 de marzo de 2002

PARLEM AMB: Joaquim Prats (Entrevista). En: Liceu Revista d'Educació. nº 19. IME. Ajuntament de Lleida. Septiembre de 2002

1996-2000

Libros y capítulos de libro

PRATS, J. "Etude de cas unique comme méthode pour l'apprentissage des concepts historiques et sociaux". En: N. Mahy (coord.) Se comprendre en Europe. Un "modèle" de formation continue européenne. Liège. 2000

PRATS, J. y HERNÁNDEZ, A. "Educación para la valoración y conservación del patrimonio". En: Institut d'Educació de l'Ajuntament de Barcelona. Por una ciudad comprometida con la educación. Barcelona: Ajuntament de Barcelona. 1999 (Existe una versión en catalán)

PRATS, J. y SANTACANA, J. “Didáctica de las Ciencias Sociales". En: Enciclopedia General de la Educación. Vol. 3. Barcelona: Ed. Océano. 1998

PRATS, J. "La evaluación de 'Sida. Saber ayuda'. La investigación al servicio de la innovación educativa". En: Gabriel Travé González y Francisco José Pozuelos Estrada. (Eds.) Investigar en el aula. Aportaciones para una didáctica innovadora. Huelva: Universidad de Huelva. 1998. ISBN: 84-95089-09-2

PRATS, J. (Coord.) "La formación Inicial Pedagógica del profesorado de secundaria". En: Domingo Segovia et al (Eds.) Formación y desarrollo de los profesores en el marco curricular de la reforma. Los retos profesionales de la nueva etapa. Actas de las comunicaciones presentadas al II Congreso de Formación del Profesorado. Granada: Grupo Force y Grupo Editorial Universitario. 1998

PRATS, J. "Didáctica de las Ciencias Sociales" En: M. Fernández Cruz y C. Moral Santaella (Eds.) Formación y desarrollo de los profesores en el marco curricular de la reforma. Los retos profesionales de la nueva etapa. Sección Segunda. Cap. 5. Granada: Grupo Force y Grupo Editorial Universitario. 1998

PRATS, J. "Selection of syllabus content in the learning of history" en: Parliamentary Assembly. History and its intrepretations. Council of Europe Publishing. Strasburg (EEUU). 1997

PRATS, J. "El nuevo modelo curricular y la elección del libro de texto". En: Luis Arranz Márquez (Coor.). El libro de texto. Materiales didácticos. Actas del 5º Congreso (Tomo 1). Universidad Complutense de Madrid. Madrid. 1997

PRATS, J. "La Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales". En: Asociación Universitaria del Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales. La formación del profesorado y la didáctica de las Ciencias Sociales. Díada Editora. Sevilla. 1997

PRATS, J. "Criterios para plantearse una acción didáctica ante un fenómeno social de gran trascendencia: el caso del proyecto "Sida. Saber Ayuda". En: AAVV. Aplicaciones didácticas del programa "Sida. Saber Ayuda". Fundación "La Caixa". Barcelona. 1997

PRATS J. (Dir) 'Sida- Saber ayuda'. Investigación Evaluativo de la aplicación del programa Barcelona: Barcelona: Universidad de Barcelona/Fundación La Caixa. 1996

PRATS J. "La selection des contenus historiques dans les processus d'aprentissage de l'Histoire" en: L'aprentissage de l'Histoire en Europe. Strasbourg. Editions du Conseil de l'Europe. 1996

Artículos

 PRATS, J. "La enseñanza de la historia y el debate de las Humanidades". En: Tarbiya. Revista de investigación e innovación educativa. Monográfico: La Educación científica y humanística. Universidad Autónoma de Madrid. Madrid: Mayo de 1999

PRATS, J. “El patrimoni al servei de l'educació de la ciutadania”. En: Barcelona Educació. Nº 10. Barcelona: Enero – Abril de 1999

PRATS, J. "Disciplinas e interdisciplinariedad: el espacio relacional y polivalente de los contenidos de la didáctica de las ciencias sociales". En: Iber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Nº 24. Barcelona: Abril, Mayo y Junio de 2000 (ISSN: 1133-9810)

PRATS, J.; TATJER, M. Y VILARRASA, A. "El Proyecto Icaria: nuevas formas e instrumentos para conocer la ciudad". En: IBER. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Nº 24. Barcelona: Abril, Mayo y Junio de 2000 (ISSN: 1133-9810)

PRATS, J.; TATJER, M. Y VILARRASA, A. "Icària. reflexos d'utopia per una ciutat millor". En: Perspectiva Escolar. Núm.242. Barcelona: Febrer de 2000. (ISSN: 0210-2331)

PRATS, J. "Dificultades para la enseñanza de la historia en la Educación Secundaria: reflexiones ante la situación española". En: Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales. Núm 5. Universidad de los Andes. Mérida (Venezuela). 2000

PRATS, J. "Recursos de Historia en Internet". En: Aula. Historia Social. Nº6. Valencia. 2000 (ISSN: 1139-1405)

PRATS, J. y PIBERNAT, LL. "La LOGSE. Una reforma de l'esquerra al servei de la dreta?". En: Pensament i Política. Revista de Reflexió Política i Social. Nº 1. Barcelona. 2000

PRATS, J. "Cómo se forja un tópico historiográfico: el caso de la Universidad de Cervera" En: Palestra Universitaria Núm. 10. UNED-Cervera. 1998

PRATS, J. "La institución del 'Ius Academicus' en la Universidad de Cervera: los privilegios jurisdiccionales de profesores y alumnos" En: Palestra Universitaria. Núm. 10. UNED-Cervera.  1998

PRATS, J. “Sida. Saber ayuda Cuatro años después. Historia de un proyecto interdisciplinar” En: Cuadernos de Pedagogía. Núm. 273. Barcelona. 1998

PRATS, J. "La selección de contenidos históricos para la educación secundaria. Coherencia y autonomía respecto a los avances de la ciencia histórica". En: IBER Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Núm. 12. Barcelona. 1997

PRATS, J. “El estudio de la Historia local como opción didáctica. ¿Destruir o explicarla historia?”. En: IBER Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Núm. 8. Barcelona. 1996 (ISSN: 1133-9810

PRATS J. “Sida. Saber ayuda. Un planteamiento interdisciplinar”. En: Cuadernos de Pedagogía. Núm. 240. Barcelona. 1995

Materiales y libros de enseñanza

 J. PRATS; J. E. CASTELLÓ; C. FORCADELL; Mª C. GARCÍA, I. IZUZQUIZA; Y Mª A. LOSTE. Bachillerato LOGSE. Historia del Mundo Contemporáneo. Cuaderno de Prácticas. Madrid: Ed. Anaya. 1997 (Ediciones en catalán, gallego, vasco y castellano)

J. PRATS; J. E. CASTELLÓ; C. FORCADELL; Mª C. GARCÍA, I. IZUZQUIZA; Y Mª A. LOSTE. Bachillerato LOGSE. Historia del Mundo Contemporáneo. Vademécum. Madrid: Ed. Anaya. 1997

J. PRATS; J. E. CASTELLÓ; C. FORCADELL; Mª C. GARCÍA, I. IZUZQUIZA; Y Mª A. LOSTE. Bachillerato LOGSE. Historia del Mundo Contemporáneo. Madrid: Ed. Anaya. 1997 (Hay edición en vascuence).

PRATS, J. y SANTACANA, J. Com llegir l'art. Barcelona: Ed. Baula. 1997

PRATS, J.; CASTELLÓ, E.; FORCADELL, C.; GARCÍA, M.C.; IZUZQUIA, I. y LOSTE, M.A. Historia del Mundo Contemporáneo. 1º Bachillerato. Madrid: Ed. Anaya. 2000 (ISBN: 84-207-9917-3) (Ediciones en vasco, gallego y castellano)

PRATS, J.; CASTELLÓ, E.; FORCADELL, C.; GARCÍA, M.C.; IZUZQUIA, I. y LOSTE, M.A. Historia del Mundo Contemporáneo. CD-ROM Propuesta Didáctica y CD-ROM de Evaluación. Madrid: Ed. Anaya. 2000

HERNÁNDEZ, X., PRATS, J. y SANTACANA, J. La Ruta dels Ibers. Llibre del professorat. (Crèdit variable d'ampliació). Ed. Baula. Barcelona. 1999 (ISBN: 84-479-0573-X)

J. PRATS; J. E. CASTELLÓ; Mª C. GARCÍA, I. IZUZQUIZA; Y Mª A. LOSTE. Propuesta Didáctica. Educación Secundaria Obligatoria. Geografía. 2º ciclo. Madrid: Ed. Anaya. 1998 15 ediciones en castellano, una en vasco, una en gallego  y dos en catalán). (Incluye disquete).

J. PRATS; J. E. CASTELLÓ; Mª C. GARCÍA, I. IZUZQUIZA; Y Mª A. LOSTE. Educación Secundaria Obligatoria. Geografía. 2º ciclo. Madrid: Ed. Anaya. 1998 (15 ediciones en castellano, una en vasco, una en gallego  y dos en catalán).

J. PRATS; J. E. CASTELLÓ; Mª C. GARCÍA, I. IZUZQUIZA; Mª A. LOSTE; Y M. PONGILUPI. Educación Secundaria Obligatoria. Historia. 2º ciclo. Madrid: Ed. Anaya. 1998 (15 ediciones en castellano, una en vasco, una en gallego  y dos en catalán).

J. PRATS; J. E. CASTELLÓ; Mª C. GARCÍA, I. IZUZQUIZA; Mª A. LOSTE; Y M. PONGILUPI. Propuesta Didáctica. Educación Secundaria Obligatoria. Historia. 2º ciclo. Madrid: Ed. Anaya. 1998

PRATS J. et al. Ciencias Sociales, geografía e historia. ESO. 2º ciclo. Madrid: Ed. Anaya. 1998 (15 ediciones en castellano, una en vasco, una en gallego  y dos en catalán).

PRATS J. et al. Ciencias Sociales, geografía e historia. ESO. 2º ciclo. Propuesta didáctica. Madrid: Ed. Anaya , 1998

PRATS, J. y TREPAT, C.A. Història. Batxillerat (2 vol.). Barcelona: Ed. Barcanova. 1998

PRATS, J. y TREPAT, C.A. Història. Batxillerat. Proposta Didàctica de la Història Comuna del Batxillerat. Barcelona: Ed. Barcanova. 1998

J. PRATS; J. E. CASTELLÓ; C. FORCADELL; Mª C. GARCÍA, I. IZUZQUIZA; Y Mª A. LOSTE. Bachillerato LOGSE. Historia del Mundo Contemporáneo. Cuaderno de Prácticas. Madrid: Ed. Anaya. 1996

J. PRATS; J. E. CASTELLÓ; C. FORCADELL; Mª C. GARCÍA, I. IZUZQUIZA; Y Mª A. LOSTE. Bachillerato LOGSE. Historia del Mundo Contemporáneo. Madrid: Ed. Anaya. 1996

PRATS J. et al. Enciclopedia ENCARTA. En: Mapora BOOKS. Formato CD Room. Barcelona. 1996

PRATS, J.; CASTELLÓ, J.M; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA; LOSTE, MªA. Historia. 1º de Bachillerato. Cuaderno de ejercicios. Madrid: Ed. Anaya. 1995 (Hay edición en vascuence)

PRATS, J.; CASTELLÓ, J.M; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA; LOSTE, MªA; PANIAGUA, J. Geografía Humana. 2º Bachillerato. Cuaderno de trabajo. Madrid: Ed. Anaya. 1995 (Hay edición en vascuence, en catalán y en gallego)

PRATS, J.; CASTELLÓ, J.M; GARCÍA, MªC.; IZUZQUIZA; LOSTE, MªA; PANIAGUA, J. Geografía Humana. 2º Bachillerato. Estadísticas y mapas. Madrid: Ed. Anaya. 1995

Otras publicaciones

PRATS, J. "La enseñanza de la historia". En: LA VANGUARDIA. Viernes, 7 de julio de 2000.

PRATS, J. “Conversación con Gabriel Jackson”. En: Aula Historia Social. Núm. 2. Valencia. 1998 (ISSN: 1139-1405)

PRATS, J. "La guerra de la Historia. El polémico decreto Aguirre. Sus problemas didácticos". En: Historia 16. Núm. 260. Madrid: Diciembre de 1997

PRATS, J. “Conversación con Miguel Artola”. En: Aula Historia Social. Núm. 3. Valencia. 1998  (ISSN: 1139-1405)