Evaluación de un programa de educación patrimonial basado en tecnología móvil

Autor: VICENT, NAIARA

Esta tesis doctoral es el resultado del trabajo de evaluación desarrollando desde una perspectiva científica, siguiendo con la línea de investigación planteada por el proyecto m-Ondare, y en la que, además de evaluar el programa educativo ZM de manera concreta, se adordan cuestiones extrapolables a otro tipo de experiencias o situaciones semejantes. Uno de los objetivos de esta tesis es reflexionar sobre la educación ofrecida por olos museos, aportando un pequeño grano de arena en la búsqueda de respuestas que ayuden a mejor la situación actual, carente de este tipo de evaluaciones.

Universidad UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO
Año 2013
Director ASENSIO, Mikel
IBAÑEZ ETXEBERRIA, Alex
Codirector
Localización DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. EUSKAÑ HERRIO UNIBERTSITATEA - UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO
Investigación
Temática Arte
Tribunal