Los textos escolares de historia en la enseñanza española (1808-1900).

Autor: GARCÍA PUCHOL, Joaquim

A partir del inventario de textos escolares de historia usados en la enseñanza española del siglo xix, se hace un estudio de los autores y del contexto institucional para entender las visiones que se ofrecían de la historia. El estudio del contenido de estas obras, prestando especial atención a la orientación ideológica de los juicios y las reinterpretaciones de los hechos y principales personajes de la historia universal, pretende ser la principal aportación de este trabajo. Se incluye asimismo un análisis bibliométrico y lexicométrico para afinar en la cronología de los cambios conceptuales y las innovaciones científicas de la época.

Universidad UNIVERSITAT DE BARCELONA
Año 1990
Director CAPEL SÁEZ, Horacio
Codirector
Localización
Investigación Epistomología y historia de la didáctica
Temática
Tribunal PÉREZ GARZÓN Juan Sisinio
SALA CATALÀ José
NADAL PIQUE Francesc
FONTANA LÁZARO Josep
OLIVERAS SAMITIER Josep