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La producción del conocimiento escolar en la clase de historia.

La desigualdad social como contenido escolar.

Perspectivas epistemológicas y didácticas del conocimiento escolar en los lineamientos curriculares y en los textos escolares de ciencias sociales, de la educación en Colombia.

Juego y conocimientos sociales.

El medio urbano en la educación secundaria obligatoria.

La enseñanza y el aprendizaje de las nociones económicas en la educación obligatoria.

Aportaciones al conocimiento profesional sobre la enseñanza y el aprendizaje de la historia del arte.

La educación ambiental en el tercer ciclo de la enseñanza básica en Portugal.

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La enseñanza del arte contemporáneo a través del dibujo en educación secundaria obligatoria.

Educación en valores a través del cine.

El medio urbano como ámbito de conocimiento escolar.