|
Convocatòria extraordinària de dues beques de col·laboració |
Matrícula oberta |
|
VI TROBADA D'EXPERIÈNCIES DIDÀCTIQUES DHIGECS / IDP-ICE. Propostes metodològiques en Ciències Socials. |
Matrícula oberta |
|
Vols que el teu alumnat aprengui participant, conversant i discutint? Coneix l’App EVALOE-SSD |
Matrícula oberta |
|
Teaching Physical Education and motor activities in Content and Language Integrated Learning contexts (Educació física en AICLE) |
Matrícula oberta |
|
Pinzellades pràctiques des del model sistèmic socioeducatiu per entendre i relacionar-se amb les famílies |
Matrícula oberta |
|
“Passer à l’action en cours de FLE; méthodologie et outils pour des classes dynamiques”. Curs en línia |
Matrícula oberta |
|
Immunologia per a professorat de secundària i batxillerat |
|
|
PROGRAMA TREVA. Nivell 2. Mindfulness i relaxació a l’aula |
Matrícula oberta |
|
Visualitzar, representar i experimentar les matemàtiques amb GeoGebra |
Matrícula oberta |
|
Formació en nanociència i nanotecnologia |
|
|
Cursos FP. Oferta 1r trimestre |
|
|
Escoles Despertes (nivell II). Mindfulness aplicat a l’educació |
Matrícula oberta |
|
Oferta d'estiu. Infantil, Primària i Secundària |
Matrícula tancada |
|
Jornadas de diálogo con Duke Duchscherer. «Prosperando a través de los conflictos» |
|
|
V Jornada de Recerca en Docència Universitària |
Matrícula tancada |
|
Specific tools in your work with refugees: communication, life skills and screening |
|
|
Reunions eficaces, equips eficients |
Matrícula tancada |
|
Creativitat: Una mirada polinitzadora |
Matrícula tancada |
|
Liderar els canvis en entorns VICA |
Matrícula tancada |
|
Cursos FP. Estiu 2019 |
Matrícula tancada |
|
Què fer després del doctorat? |
Matrícula tancada |
|
Formació professorat UB. Edició estiu 2019 |
Matrícula tancada |
|
La cura de la veu- ús professional de la veu |
Matrícula tancada |
|
Què és l’emprenedoria? Què vol dir ser emprenedor? |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English II |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English |
Matrícula tancada |
|
XV Jornades d'Educació Emocional |
Matrícula tancada |
|
Plans d'autoprotecció |
Matrícula tancada |
|
Treball en laboratoris |
Matrícula tancada |
|
Guia pràctica per a directors novells de tesis |
Matrícula tancada |
|
II Congreso Internacional en Neuroeducación |
|
|
Iniciació a la Docència per a personal APIF |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Autoaprenentatge de llengües en línia amb el programa Rosetta Stone. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Programa de Formació en Gestió |
Matrícula tancada |
|
Lideratge, comunicació i coordinació de grups docents i investigadors |
Matrícula tancada |
|
Prevenció, resolució de conflictes i negociació en equips docents i investigadors |
Matrícula tancada |
|
Macmillan Teachers’ Day Barcelona i Macmillan Academy Day Barcelona |
Matrícula tancada |
|
Metodologies d’aprenentatge emergents |
Matrícula tancada |
|
Visualització de dades per a la recerca |
Matrícula tancada |
|
Tècniques de comunicació oral eficaç per a joves investigadors |
Matrícula tancada |
|
VIII Jornades. CULTURA DE MEDIACIÓ |
Matrícula tancada |
|
XIV Jornada de Professorat de Biologia del Batxillerat |
Matrícula tancada |
|
I Jornada Transició Secundaria - Universitat. Recursos i estratègies per afavorir la transició als graus de l’àmbit de les Ciències Socials i Jurídiques |
Matrícula tancada |
|
Taller Aprendre fent: Aprenentatge Servei |
Matrícula tancada |
|
Jornada. Jaume Plensa: artistes contemporanis com a referents en l'educació artística |
Matrícula tancada |
|
Literacy- la destresa absent. Curs en línia. Ampliació de matrícula fins l’1 abril |
Matrícula tancada |
|
Jornades. El paper de les cartografies en les experiències i històries d’aprenentatge |
Matrícula tancada |
|
Cursos en línea para profesorado. Març 2019. Ampliació període matrícula fins 22 de març |
Matrícula tancada |
|
Gestió de la informació per a la recerca |
Matrícula tancada |
|
Ús de la realitat virtual en l’educació i la recerca acadèmiques |
Matrícula tancada |
|
Workshop on English for Research Publication Purposes |
Matrícula tancada |
|
Seguretat i privacitat 2.0 Aprèn a gestionar la teva seguretat en entorns digitals |
Matrícula tancada |
|
Promoure la divulgació científica |
Matrícula tancada |
|
Estada formativa en cap de setmana. Coaching i famílies |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria de beca extraordinària suport al Postgrau d’Educació Emocional |
|
|
Jornada l'aprenentatge servei i les missions de la Universitat |
Matrícula tancada |
|
Tot depèn de les relacions. Belinda Hopkins |
Matrícula tancada |
|
Treball en equip. Nous temps. Noves formes. |
Matrícula tancada |
|
Les famílies a l'escola. De l'acollida a la quotidianitat |
Matrícula tancada |
|
Programa de formació per a joves investigadors de la UB |
Matrícula tancada |
|
Educació per a la ciutadania i mètode científic en l’ensenyament secundari |
Matrícula tancada |
|
Basic skills and tools to teach content subjects in English I |
Matrícula tancada |
|
Escoles Despertes (nivell 1). Mindfulness aplicat a l'educació |
Matrícula tancada |
|
Les cartografies visuals com a estratègia per donar sentit a l’aprenentatge des de la perspectiva de projectes d’indagació |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència 2019 |
Matrícula tancada |
|
La robòtica educativa de LEGO i l'aplicació creativa a l'aprenentatge per projectes |
Matrícula tancada |
|
Ajudes TIC per a la comunicació. Dificultats davant la lectura, l’escriptura i la producció oral |
Matrícula tancada |
|
La literatura no és secundària. Metodologia per a la revalorització de la literatura a secundària. |
Matrícula tancada |
|
Sortida de camp a la zona volcànica de la garrotxa |
Matrícula tancada |
|
PROGRAMA TREVA Nivell 1: Mindfulness a l’aula |
Matrícula tancada |
|
Feministes: obrint portes i finestres de la Universitat de Barcelona |
Matrícula tancada |
|
Dia a dia a l'aire lliure. Si fa sol bé i sinó també |
Matrícula tancada |
|
Jornada: La transferència de coneixement a la UB. De la recerca a la societat. |
Properament |
|
Formació de formadors en pràctiques restauratives: disseny, programació i avaluació de les accions formatives en pràctiques restauratives |
Matrícula tancada |
|
Geologia explicada a partir de l'actualitat |
Matrícula tancada |
|
Jornada sobre Docència i Gènere |
Matrícula tancada |
|
El professorat d'orientació en els centres de secundària |
Matrícula tancada |
|
Porta l'espai maker a l'aula. Disseny 3D. |
Matrícula tancada |
|
Condició de l'espectre autista: Intervencions educatives |
Matrícula tancada |
|
Basic skills and tools to teach content subjects in English II |
Matrícula tancada |
|
Jornada "Diàlegs entre neurociència i orientació professional" |
Matrícula tancada |
|
Del grup a l'equip cooperatiu. Avaluació i continuïtat a l'escola |
|
|
XIX TROBADA DE PROFESSORAT DE CIÈNCIES DE LA TERRA I DEL MEDI AMBIENT DEL BATXILLERAT |
|
|
SISTEMA D’ACREDITACIÓ DE COSSOS DOCENTS I TRAMS DE RECERCA |
Matrícula tancada |
|
II Trobada G Suite Catalunya |
Matrícula tancada |
|
Curs II Condició de l'espectre autista (CEA): Integració sensorial i sistemes alternatius i/o augmentatius de la comunicació |
Matrícula tancada |
|
Curs I Condició de l'espectre autista (CEA): Teories psicològiques i estratègies d'ensenyament estructurat (TEACCH) |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria ordinària del nivell de suficiència de llengua catalana (C1). Serveis Lingüístics |
Matrícula oberta |
|
Jornada de Mindfulness per a Educadors (Escoles Despertes) |
Matrícula tancada |
|
II Jornada de Literatura Catalana i Batxillerat |
Matrícula tancada |
|
RESPONSABILE RESEARCH AND INNOVATION (RRI) |
Matrícula tancada |
|
Propostes TAC Tardor-Hivern |
Matrícula tancada |
|
ENSENYANT ELS GENOCIDIS A L’AULA II Seminari Internacional de Formació del Professorat |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria de beca extraordinària suport al Postgrau d’Educació Emocional. |
|
|
PROGRAMA TREVA. Nivell II: Mindfulness a l’aula |
Matrícula tancada |
|
Explorant els sistemes complexos |
Matrícula tancada |
|
III JOURNÉE BATXIBAC 2018 |
Properament |
|
L'obrador de sorra. Simbologia i origen del joc lliure |
Matrícula tancada |
|
Aprèn llengües a distància |
Matrícula tancada |
|
Formación de Formadores en Escuelas Despiertas: HAPPY TEACHERS |
Matrícula tancada |
|
Jornada "La inclusió social mitjançant el treball" |
Matrícula tancada |
|
Jornades Una mirada competencial entorn de l'Educació Artística i Cultural dins i fora de l'escola |
Matrícula tancada |
|
Jornades Internacionals Manuel de Pedrolo, una mirada oberta |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Oral skills for teaching & research purposes |
Matrícula tancada |
|
Cursos en línea para profesorado. Octubre 2018 |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència |
|
|
Jornada " Diàlegs en clau d'infància i adolescència. El futur que s'està construint" |
Matrícula tancada |
|
Formació per al professorat UB de nova incorporació |
Matrícula tancada |
|
Trobada Pedagògica |
Matrícula tancada |
|
Formació professorat UB 2018 |
Matrícula tancada |
|
La literatura no és secundària. Metodologia per a la revalorització de la literatura a secundària. |
Matrícula tancada |
|
Ensenyament-aprenentatge mitjançant la metodologia CLIL (Content and Language integrated Learning) |
Matrícula tancada |
|
Jornada Avaluació i Qualitat en la Pràctica de la Mediació. Cap a una Mediació de Qualitat |
Matrícula tancada |
|
Què és l’emprenedoria? Què vol dir ser emprenedor? |
Matrícula tancada |
|
L’observació de classes i el desenvolupament professional amb VEO (Video Enhanced Observation) |
Matrícula tancada |
|
7a JORNADA D’INTERCANVI D’EXPERIÈNCIES D’APRENENTATGE SERVEI (ApS) |
Matrícula tancada |
|
RECERCA DE BATXILLERAT PER A LA CIUTADANIA GLOBAL: DEL DISSENY METODOLÒGIC A LA COMUNICACIÓ DE RESULTATS |
|
|
Cursos PDI-PAS 2018 |
Matrícula tancada |
|
Concurs Científic NanoEduca (4a edició) |
|
|
Formació en nanociència i nanotecnologia |
Matrícula tancada |
|
Escoles Despertes (nivell II). Mindfulness aplicat a l’educació |
Matrícula tancada |
|
Cursos de Formació Professional. Tardor 2018 |
|
|
Presentacions professionals en anglès |
Matrícula tancada |
|
Redacció de textos en anglès |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria i resolució de beca extraordinària suport a la Secció de Recerca de l’ICE |
|
|
El desenvolupament de l’enfocament educatiu AICLE aplicat a l'educació física mitjançant la investigació-acció |
|
|
Resolució de la Vuitena convocatòria d’ajuts a la recerca en docència universitària REDICE-18 |
|
|
Resolució de la convocatòria Acció complementària a l’ajut a la recerca en docència universitària REDICE-ACCIO-16 |
|
|
Escoles despertes (nivell 1). Mindfulness aplicat a l’educació |
Matrícula tancada |
|
Propostes metodològiques de Ciències Socials |
Matrícula tancada |
|
Workshop on English for Research Publication Purposes |
|
|
X Jornada Escolta’m. «L’Escolta’m i la comunicació» |
Matrícula tancada |
|
Sisenes Jornades Educació i Arxius. Construïm coneixement |
Matrícula tancada |
|
L’art de presentar en públic a la universitat: la competència comunicativa oral docent i de l’alumnat |
Properament |
|
Convocatòria i resolució de beca extraordinària suport al Postgrau d’Educació Emocional |
|
|
Infantil, Primària i Secundària. Oferta d'estiu 2018 |
Matrícula tancada |
|
Cursos de Formació Professional. Estiu 2018 |
Matrícula tancada |
|
Programa de formació per a joves investigadors UB. QUÈ FER DESPRÉS DEL DOCTORAT? |
Matrícula tancada |
|
Programa de formació en gestió universitària. Conceptes fonamentals de Models Agile de Gestió de Grups Docents i de Recerca amb LEGO Serious Play. |
Matrícula tancada |
|
Guia pràctica per a directors novells de tesi |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English II |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English |
Matrícula tancada |
|
Què és l’emprenedoria? Què vol dir ser emprenedor? |
Matrícula tancada |
|
Parlem obertament de la salut mental als centres educatius |
Matrícula tancada |
|
Programa de formació en gestió universitària |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Autoaprenentatge de llengües en línia amb el programa Rosetta Stone |
Matrícula tancada |
|
Entendre i atendre la diversitat en els cicles formatius de grau mitjà |
|
|
Dret, finances i economia col·laborativa: respostes des de la Unió Europea |
Matrícula tancada |
|
25 anys de trobades socioesportives. Obrim portes per a la socialització i la convivència |
Matrícula tancada |
|
Tècniques de comunicació oral eficaç per a joves investigadors |
Matrícula tancada |
|
Programa de formació per a joves investigadors de la UB |
Matrícula tancada |
|
Visualització de dades per a la recerca |
Matrícula tancada |
|
I Congreso Internacional de Neuroeducación. Dialogando y compartiendo miradas para mejorar la educación |
Matrícula tancada |
|
Entusiasme a l’aula. Claus per al disseny d’una docència motivadora |
Matrícula tancada |
|
Steam Barcelona |
|
|
Programa de formació en gestió universitària |
Matrícula tancada |
|
Acompañamiento al desarrollo infantil temprano en el cuidado, el juego, el movimiento y la interacción |
Matrícula tancada |
|
Macmillan Teachers’ Day Barcelona |
Matrícula tancada |
|
Jornadas de formación continua de los grupos de trabajo de diferentes comunidades autónomas del programa TEI |
Matrícula tancada |
|
Recerca de batxillerat per a la ciutadania global: De l’objectiu al disseny metodològic |
Matrícula tancada |
|
II JORNADA del Grup d’Investigació en Educació Especial |
Matrícula tancada |
|
Jornada Construint una universitat compromesa i crítica: Aprenentatge Servei i Objectius de Desenvolupament Sostenible |
Matrícula tancada |
|
Jornades Educar per al diàleg. Experiències d’escoles |
Matrícula tancada |
|
Programa de formació en gestió universitària |
Matrícula tancada |
|
Cursos en línea para profesorado. Abril 2018 |
Matrícula tancada |
|
XIII Trobada de Professorat de Biologia del Batxillerat |
Matrícula tancada |
|
Treball cooperatiu a l’aula i a l’escola |
Matrícula tancada |
|
XIV Jornades d’Educació Emocional. L’educació emocional al centre del canvi educatiu |
Matrícula tancada |
|
I Trobada pedagògica sobre bones pràctiques en la inclusió esportiva. Pluridiscapacitat i dret a la inclusió en educació física i en el lleure esportiu. Realitat o utopia? |
Matrícula tancada |
|
Gestió de la informació per a la recerca |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria extraordinària resolució d’una beca de col·laboració de Suport Documental ICE |
|
|
Entrenament en habilitats comunicatives: saber escoltar |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria i resolució extraordinària d’una beca de col·laboració de Suport a les revistes de l’ICE |
|
|
Jornades de criança 0-3: «acompanyar i apoderar les famílies davant les dificultats» |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència |
Matrícula tancada |
|
Pràctica del projecte Escolta’m en els centres. Formació de referents del projecte Escolta’m |
Matrícula tancada |
|
Charge up your PE Classroom. Carrega la teva classe d’educació física amb les TIC. Places exhaurides |
Matrícula tancada |
|
Jornada de Mindfulness per a Educadors (Escoles Despertes). Aprofundiment de la pràctica del Mindfulness |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English |
Matrícula tancada |
|
Construir la comunitat del grup-classe. Sense cohesió no hi ha aprenentatge. Com fer-ho possible? |
Matrícula tancada |
|
Gestionar adequadament les publicacions en obert |
Matrícula tancada |
|
Treball per projectes plurilingües. Programació i avaluació per dimensions. Una metodologia d’innovació docent. Entrelliguem les llengües |
Matrícula tancada |
|
Metodologia CLIL / AICLE. Programació i avaluació mitjançant rúbriques. Innovació educativa |
Matrícula tancada |
|
Aprenentatge basat en projectes (PBL): llibertat i entusiasme a l’aula a partir d’una metodologia amb enfocament globalitzat |
Matrícula tancada |
|
Per una gestió sostenible de la recerca. Anul·lada |
Matrícula tancada |
|
Com es pot fer l'avaluació continuada avui a la UB |
Matrícula tancada |
|
XVIII trobada de professorat de ciències de la terra i del medi ambient del batxillerat |
Matrícula tancada |
|
III Jornades d’Intervenció Educativa en Altes Capacitats: «Mirades de futur» |
Matrícula tancada |
|
Al voltant de... l'aula STEAM |
Matrícula tancada |
|
Escoles despertes (Nivell I). Mindfulness aplicat a l'educació |
Matrícula tancada |
|
El moviment espontani (Seitai). Una nova mirada a l’atenció a la diversitat. Eines per facilitar la comunicació entre l’equip docent i l’alumnat |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria i resolució beca extraordinària suport amb el Postgrau d'Educació Emocional |
|
|
Geologia explicada a partir de l’actualitat |
Matrícula tancada |
|
Tècniques de Relaxació Vivencial Aplicades a l'Aula (TREVA) - Nivell I (bàsic) |
Matrícula tancada |
|
Jornada de Mindfulness per a Educadors (Escoles Despertes). Aprofundiment de la pràctica del Mindfulness |
Matrícula tancada |
|
Sistema d’acreditació de cossos docents. Guia pràctica per a la sol·licitud de trams de recerca |
Matrícula tancada |
|
I Jornada de Literatura Catalana i Batxillerat. LitCat a l’atac !. Places exhaurides |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Autoaprenentatge de llengües en línia amb el programa Rosetta Stone. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Brexit, big data, refugiats i nous reptes per a la protecció dels consumidors a Europa |
Matrícula tancada |
|
Conferència inaugural del Postgrau en Educació emocional i benestar |
Matrícula tancada |
|
El desenvolupament de l’enfocament educatiu AICLE aplicat a l’educació física mitjançant la investigació-acció |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Oral skills for teaching & research purposes |
Matrícula tancada |
|
Neurociència per a docents universitaris. Aprenentatge, cervell i metodologies docents |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria i resolució beca extraordinària suport amb el Postgrau d'Educació Emocional |
|
|
Metodologia CLIL/AICLE. Programació i avaluació mitjançant rúbriques. Innovació educativa |
Matrícula tancada |
|
Formació professorat UB 2017 |
Matrícula tancada |
|
Treball per projectes plurilingües. Una metodologia d’innovació docent. Entrelliguem les llengües |
Matrícula tancada |
|
Conferència inaugural del Màster Criança 0-3 i Atenció Socioeducativa i el Postgrau Atenció Socioeducativa a Infants Petits i Famílies |
|
|
Cursos en línea para profesorado. Octubre 2017 |
Matrícula tancada |
|
Violencia y bullying. Prácticas Restaurativas: comunidades fuertes y saludables reparando el daño y restaurando relaciones |
Matrícula tancada |
|
Formación en Prácticas Restaurativas "Desafío Restaurativo - Respondiendo a la Violencia de Adolescentes contra los Padres" |
Matrícula tancada |
|
Conferencia. Bullying y violencia filio parental: Las prácticas restaurativas, una forma de responder a este desafío |
Matrícula tancada |
|
Gamelex: la gamificación en la enseñanza de lenguas extranjeras |
Matrícula tancada |
|
Formació en nanociència i nanotecnologia |
Matrícula tancada |
|
Escoles Despertes (nivell II). Mindfulness aplicat a l’educació |
Matrícula tancada |
|
Presentacions professionals en anglès |
Matrícula tancada |
|
Redacció de textos en anglès |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria i resolució beca de col·laboració amb el Postgrau d'Educació Emocional i Benestar |
|
|
IV Trobada d’Experiències Didàctiques DHIGECS-ICE. Propostes metodològiques en ciències socials |
Matrícula tancada |
|
PROGRAMA TEI INFANTIL. Revisión de materiales y propuestas 2017-2018 |
Matrícula tancada |
|
Infantil, Primària i Secundària. Oferta d'estiu 2017 |
Matrícula tancada |
|
IX Jornada Escolta’m. «Escolta’m i benestar: des de la mirada de la neurociència» |
Matrícula tancada |
|
Recerca de batxillerat pel desenvolupament sostenible global. Taller per a professorat de Secundària |
Matrícula tancada |
|
Evidencias de ciudadanía global. Confección de una rúbrica de evaluación de la ciudadanía global para trabajos de investigación de secundaria |
Matrícula tancada |
|
Cursos en línea para el profesorado |
Matrícula tancada |
|
Cursos de Formació Professional. Estiu 2017 |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English II |
Matrícula tancada |
|
IV Jornada de Recerca en Docència Universitària |
Matrícula tancada |
|
Dissenya i prova la teva classe gamificada |
Matrícula tancada |
|
Avaluació de la recerca, el repte permanent |
Matrícula tancada |
|
Com aprenen els estudiants: estratègies d’aprenentatge |
Matrícula tancada |
|
VII Jornades Cultura de Mediació. «Posem adjectius a la mediació» |
Matrícula tancada |
|
Apunts didàctics sobre el llegat de la Reforma Protestant |
Matrícula tancada |
|
Programa de formació en gestió i recerca a la Universitat de Barcelona |
Matrícula tancada |
|
Jornada. Experiencias de neuroaprendizaje: compartir para aprender |
Matrícula tancada |
|
Jornada lúdica sobre «gamificació» i aprenentatge basat en jocs a l'educació #gamificurs: l’expansió |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Autoaprenentatge de llengües en línia amb el programa Rosetta Stone |
Matrícula tancada |
|
II Trobades de Reflexió entorn de la Inclusió «Assessorar per innovar: assessorament psicopedagògic i social, models i eines per a la intervenció» |
Matrícula tancada |
|
Noves eines per detectar i intervenir en les dificultats de lectura i càlcul dins d’un marc inclusiu |
Matrícula tancada |
|
Com millorar les competències en informació i documentació als treballs de recerca |
Matrícula tancada |
|
Què faig amb els meus residus especials? Gestió de residus des del laboratori a les plantes de tractament |
Matrícula tancada |
|
XVII Seminari permanent d’orientació professional. «Escenaris laborals de l’orientació professional» |
Matrícula tancada |
|
XII Trobada de Professorat de Biologia del Batxillerat |
Matrícula tancada |
|
Investigació per la ciutadania global. Eines per a la tutoria de la recerca de batxillerat. Viladecans |
Matrícula tancada |
|
Macmillan Teachers’ Day Barcelona |
Matrícula tancada |
|
IV Jornades de Literatura, Territori i Educació “Paisatges de la Memòria” |
Matrícula tancada |
|
Taller. Saps que les Pràctiques curriculars i el Treball de fi de grau poden ser Aprenentatge Servei? |
Matrícula tancada |
|
Restaurativa: tot depèn de les relacions. Una introducció a l’enfocament restauratiu en l’àmbit de la infància i la joventut. Curs anul·lat |
Matrícula tancada |
|
Jornada de Mindfulness per a Educadors (Escoles Despertes). Aprofundiment de la pràctica del Mindfulness |
Matrícula tancada |
|
II Jornades d’Intervenció Educativa en Altes Capacitats: «Mirades de futur» |
Matrícula tancada |
|
Programa de formació per a joves investigadors UB. Curs 2016-17 |
Matrícula tancada |
|
Programa de coaching per a personal investigador predoctoral |
Matrícula tancada |
|
Investigació per la ciutadania global. Eines per a la tutoria de la recerca de batxillerat. Barcelona |
Matrícula tancada |
|
STEAMConf Barcelona 2017 |
|
|
De la innovació a la consolidació de bones pràctiques docents |
Matrícula tancada |
|
Tècniques de comunicació oral eficaç per a joves investigadors |
Matrícula tancada |
|
Entrenament en habilitats comunicatives: saber escoltar |
Matrícula tancada |
|
Jornada Saps que les pràctiques curriculars i el treball de fi de grau poden ser aprenentatge servei? |
Matrícula tancada |
|
XIII Jornades d’Educació Emocional «Educació emocional a l’activitat física i l’esport» |
Matrícula tancada |
|
Activitats formatives d’hivern. Infantil, primària i secundària. Curs 2016-17 |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English |
Matrícula tancada |
|
Prácticas Restaurativas (Nivel I): Gestión de Conflictos y de Tensiones, Reparar el Daño y Forjar Relaciones |
Matrícula tancada |
|
Prácticas Restaurativas (Nivel II): Cómo Facilitar las Reuniones Restaurativas e Implementar Reuniones de Grupo Familiar |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria de beca extraordinària Suport Documental ICE i resolució |
|
|
Seminari d’intercanvi d’experiències El desenvolupament competencial i l’aprenentatge reflexiu a l’educació superior |
Matrícula tancada |
|
VIII Fòrum Internacional d’Innovació i Creativitat |
Matrícula tancada |
|
Guia pràctica per a la sol·licitud de trams de recerca convocats per la Generalitat de Catalunya (AQU) per a professorat permanent contractat |
|
|
Convocatòria de beca extraordinària suport amb el Postgrau d'Educació Emocional i resolució |
|
|
Trobada. Com millorar els aprenentatges avui. Visió i aprenentatge entre els elements de reflexió per afrontar amb èxit l’aprenentatge escolar |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria de beca extraordinària suport Secció de Recerca ICE i resolució |
|
|
XVII Trobada de professorat de Ciències de la Terra i del Medi Ambient del Batxillerat |
Matrícula tancada |
|
Formació en nanociència i nanotecnologia (3a. Edició) |
Matrícula tancada |
|
Sistema d’acreditació de cossos docents. Guia pràctica per a la sol·licitud de Trams de Recerca |
Matrícula tancada |
|
Activitats del primer trimestre d’Infantil, Primària i Secundària |
Matrícula tancada |
|
Jornada la literatura catalana al tombant del segle XXI |
Matrícula tancada |
|
Cursos en línia per al professorat d'infantil, primària i secundària. Octubre 2016 |
Matrícula tancada |
|
Cursos en línea para el profesorado universitario. Octubre 2016 |
Matrícula tancada |
|
La inclusió com una oportunitat en educació física. L’aprenentatge cooperatiu i l'estimulació sensorial |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English |
Matrícula tancada |
|
Gamelex: la gamificación en la enseñanza de lenguas extranjeras |
|
|
Cursos Formació Professional. Octubre 2016 |
Matrícula tancada |
|
Neuroproductivitat: descobreix una nova manera d’organitzar-te |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Oral skills for teaching & research purposes |
Matrícula tancada |
|
Aprenentatge basat en projectes: com començar ja |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria de beca extraordinària de col·laboració amb l'ICE de suport al Postgrau d'educació emocional i resolució |
|
|
Convocatòria de beca extraordinària suport revistes ICE i resolució |
|
|
Taller: La cultura DIY (pensa i fes-ho per tu mateix) i els projectes de treball a secundària |
Matrícula tancada |
|
Taller: La cultura DIY (pensa i fes-ho per tu mateix) i els projectes de treball a primària |
Matrícula tancada |
|
Formació professorat UB 2016. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Formació per al professorat UB de recent incorporació |
Matrícula tancada |
|
Los proyectos de indagación para la enseñanza de la competencia científica |
Matrícula tancada |
|
La cultura DIY a la Universitat. Pensa/fes-ho per tu mateix i en col·laboració |
Matrícula tancada |
|
Investigació per la ciutadania global en batxillerat |
Matrícula tancada |
|
Igualdad y diversidad desde la infancia y la adolescencia: por sus derechos y contra la discriminación |
Matrícula tancada |
|
Trayectorias, transiciones y resultados de los estudiantes en la universidad |
Matrícula tancada |
|
IX Jornades de Música |
Matrícula tancada |
|
Programa de Recerca en Docència Universitària. Resolució convocatòria REDICE-16 |
|
|
Formació PDI-PAS 2016 |
Matrícula tancada |
|
Emprendre i ensenyar: tècniques d’emprenedoria a l’aula |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria de beca extraordinària suport revistes ICE i resolució |
|
|
Infantil, Primària i Secundària. Oferta d'estiu 2016 |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English II |
Matrícula tancada |
|
Trobada d'intercanvi. Investigació per la ciutadania global |
Matrícula tancada |
|
VIII Jornada Escolta’m. «Escolta’m creativament» |
|
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English |
Matrícula tancada |
|
III Trobada d’Experiències Didàctiques DHIGECS-ICE. Propostes metodològiques en ciències socials |
Matrícula tancada |
|
Cursos Formació Professional |
Matrícula tancada |
|
Jornades vivencials de formació. Descansa y fórmate |
Matrícula tancada |
|
Investigació per la ciutadania global en batxillerat |
Matrícula tancada |
|
Jornada. Treball per Projectes amb Servei a la Comunitat |
Matrícula tancada |
|
II Jornades de Mindfulness en l’Educació. «Els educadors feliços canvien el món». II Jornadas de Mindfulness en la Educación. «Los Educadores Felices Cambian el Mundo» |
Matrícula tancada |
|
Premis treballs de recerca de Geologia i Ciències de la Terra |
|
|
Taller «Descobrim...» Reptes i projectes programant amb plaques |
Matrícula tancada |
|
Macmillan Secondary Teachers' Day |
Matrícula tancada |
|
I WILL: Imaginant el futur per construir realitats. La descoberta de les fortaleses. |
Matrícula tancada |
|
Oportunitats per aprendre: la conversa a l'aula |
Matrícula tancada |
|
Conferència -Taller. Comunicació corporal |
Matrícula tancada |
|
Macmillan Primary Teachers' Day |
Matrícula tancada |
|
V Jornades relaxació i meditació a l’escola. «La intel·ligència corporal a l’escola» |
Matrícula tancada |
|
Taller Aprendre fent: Aprenentatge Servei (ApS) |
Matrícula tancada |
|
Prácticas Restaurativas: «Comunidad afectiva y gestión del conflicto y las tensiones reparando el daño y forjando relaciones» |
Matrícula tancada |
|
I Jornades de ioga a l'educació |
Matrícula tancada |
|
Conferència "Mindfulness i estrès" |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria extraordinària beca col·laboració suport Secció Recerca ICE i resolució |
|
|
Aprende a defender la tesis doctoral. Aprèn a defensar la tesi doctoral |
Matrícula tancada |
|
Jornada. Aprendre fent: Aprenentatge Servei (ApS) |
Matrícula tancada |
|
AutoDiscovery: Análisis Exploratorio Automatizado de Datos |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English |
Matrícula tancada |
|
Gamificar l’aprenentatge: més enllà de la casella de sortida |
Matrícula tancada |
|
XI Trobada de Professorat de Biologia del Batxillerat |
Matrícula tancada |
|
Moviment espontani. Observar el diàleg intern (els pensaments i les emocions) i aprendre d’aquest diàleg |
Matrícula tancada |
|
Programa de formació per a joves investigadors de la UB. Curs 2015-2016 |
Matrícula tancada |
|
Controversias científicas e indagación para la enseñanza de las ciencias |
Matrícula tancada |
|
Cursos en línea para el profesorado universitario 2016 |
Matrícula tancada |
|
Cursos en línia per al professorat d'infantil, primària i secundària 2016 |
Matrícula tancada |
|
XII Jornades d’Educació Emocional. «Educació emocional i neurociència» |
Matrícula tancada |
|
Cicle de Tallers «Descobrim...» La Robòtica educativa, el Lego Mindstorms® i la gamificació |
Matrícula tancada |
|
Conferència. Comunicació des de l’escenari....escolta’m |
Matrícula tancada |
|
Jornada: La “gamificació” a l’educació superior |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English |
Matrícula tancada |
|
Biodansa. Aplicació a l’entorn educatiu i social - II |
Matrícula tancada |
|
Sobre la tasca de facilitació i LEGO® Serious Play®. Aplicació en l’aprenentatge basat en projectes |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Gramàtica i fluïdesa oral |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria per col·laboracions puntuals de suport a l'organització de la XVI Trobada de Professorat de Ciències de la Terra i del Medi Ambient. La petjada humana en la immensitat de l'oceà. Resolució |
|
|
III Olimpíada de Filosofia de Catalunya |
|
|
Ensenyament estructurat: metodologia per treballar amb alumnes amb trastorns de l’espectre autista (TEA) (I) |
Matrícula tancada |
|
La documentació pedagògica i la petita infància. Places exhaurides |
Matrícula tancada |
|
Jornada. Tesis, doctorands i recerca. Cap a on volem anar les ciències humanes i socials a la UB? |
Matrícula tancada |
|
Taller de física de partícules. Edició per a professors. Febrer de 2016 |
Matrícula tancada |
|
Taula rodona. Quines oportunitats ens ofereix l’entorn per desenvolupar les nostres capacitats? Com ho gestionem des de les escoles i els instituts? |
Matrícula tancada |
|
La Gestió universitària a la Universitat de Barcelona. La gestió creativa del caos |
Matrícula tancada |
|
Emprendre i ensenyar: tècniques d’emprenedoria a l’aula |
Matrícula tancada |
|
Investigar educa en ciudadanía |
Matrícula tancada |
|
Els projectes a secundària. Motivació, Canvi i Aprenentatge. Places exhaurides |
Matrícula tancada |
|
XVI Trobada de professorat de ciències de la terra i del medi ambient del batxillerat |
Matrícula tancada |
|
Sessions formatives sobre signatura digital d’actes acadèmiques |
|
|
Escoles Despertes (nivell II). Mindfulness aplicat a l’educació |
Matrícula tancada |
|
Escoles Despertes (nivell I). Mindfulness aplicat a l’educació. |
Matrícula tancada |
|
Jornada l’avaluació continuada a la universitat. Funcions i possibilitats a partir de l’anàlisi d’experiències |
Matrícula tancada |
|
Conferència. Emocions i teatre. Un eina comunicativa per a la vinculació |
Matrícula tancada |
|
Per què i com dur a terme recerca amb perspectiva de gènere |
Matrícula tancada |
|
Congreso internacional e interuniversitario contra la pobreza infantil en el mundo |
|
|
Convocatòria de beca extraordinària suport Postgrau Educació Emocional i Benestar. Resolució |
|
|
Dilemes professionals a l’àmbit 0-6 anys |
Matrícula tancada |
|
Aprende a defender la tesis doctoral. Aprèn a defensar la tesi doctoral |
Matrícula tancada |
|
Kit bàsic en TIC a l’educació infantil i cicle inicial |
Matrícula tancada |
|
Sinèrgies entre ioga i emocions. Dinàmiques per abordar el desenvolupament integral amb l’alumnat |
Matrícula tancada |
|
Noves aproximacions a la lexicografia dialectal |
Matrícula tancada |
|
Sistema d’acreditació de cossos docents: Guia pràctica per a la sol·licitud de trams de recerca |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria extraordinària i resolució beca col·laboració suport tècnic ICE |
|
|
XVI Seminari Permanent d’Orientació Professional. Orientació i compromís social |
Matrícula tancada |
|
L’obra de Manuel Vázquez Montalbán a l’educació secundària |
Matrícula tancada |
|
Presentació de les I Jornades de Ioga a l’Educació El ioga a l’educació del s. XXI |
Matrícula tancada |
|
PROJECTE ESCOLTA’M. Espai d’acompanyament per a referents |
|
|
PROJECTE ESCOLTA’M. Formació inicial |
Matrícula tancada |
|
Tècniques de Relaxació Vivencial Aplicades a l'Aula (TREVA) - Nivell II |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Curs de Formació de Formadors d’iniciació i aprofundiment en el tractament i la gestió dels alumnes d’Altes Capacitats en el marc inclusiu |
Matrícula tancada |
|
Biodansa. Aplicació a l’entorn educatiu i social - I |
Matrícula tancada |
|
El programa GeoGebra per a la millora de la geometria a l’ESO |
Matrícula tancada |
|
Cursos en línia per a professorat d’infantil, primària i secundària |
Matrícula tancada |
|
V Jornades d’Educació i Arxius |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Controversias científicas e indagación para la enseñanza de las ciencias |
Matrícula tancada |
|
Escoles Despertes (nivell I). Mindfulness aplicat a l'educació |
Matrícula tancada |
|
Formació professorat UB 2015 |
Matrícula tancada |
|
Cursos en línea para profesorado universitario |
Matrícula tancada |
|
Escoles Despertes (nivell II). Mindfulness aplicat a l’educació |
Matrícula tancada |
|
Tècniques de Relaxació Vivencial Aplicades a l'Aula (TREVA) - Nivell I (bàsic) |
Matrícula tancada |
|
V Jornada Internacional Educació i Titelles |
|
|
Jornada: La formació centrada en l’alumne a través de l’aula invertida |
Matrícula tancada |
|
Formació PDI-PAS |
Matrícula tancada |
|
Resolució beca de col·laboració de suport informàtic ICE |
|
|
IX Estades de Coaching Educatiu |
Matrícula tancada |
|
Formació Permanent. Infantil, primària i secundària. ESTIUS A L’ICE. 2015 |
|
|
II Trobada d’Experiències Didàctiques DHIGECS - ICE. Metodologies interactives i col·laboratives en ciències socials |
Matrícula tancada |
|
Emprendre i ensenyar: tècniques d’emprenedoria a l’aula |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Prácticas Restaurativas: «Comunidad afectiva y gestión del conflicto y las tensiones reparando el daño y forjando relaciones» |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English II |
|
|
VII Jornada Escolta'm. L'empatia a l'Escolta'm |
Matrícula tancada |
|
Trobada pedagògica. Els reptes i oportunitats de l'aprenentatge servei en l'educació secundària |
Matrícula tancada |
|
Maria Montessori i l'experimentació |
Matrícula tancada |
|
VI Jornades Cultura de mediació. «Donant veu a infants i adolescents» |
Matrícula tancada |
|
I Jornada del programa TEI. Tutoria entre iguals |
Matrícula tancada |
|
Escoles Despertes (nivell II). Mindfulness aplicat a l’educació |
Matrícula tancada |
|
IV Jornades de Relaxació i Meditació a l'Escola. El mindfulness va a l'escola |
Matrícula tancada |
|
Jornades Interuniversitàries d’Innovació Docent en Didàctica de la Llengua i la Literatura. La formació inicial del professorat de llengües estrangeres d’Educació Infantil i Primària |
Matrícula tancada |
|
Estada residencial de coaching educatiu |
Matrícula tancada |
|
Conferència. Tutoria personalitzada i neurociència |
Matrícula tancada |
|
II Trobades pedagògiques per a la inclusió. «Inclusió i diversitat de ritmes d’aprenentatge a l’educació secundària» |
Matrícula tancada |
|
Programa de formació per a joves investigadors de la UB. Curs 2014-2015 |
Matrícula tancada |
|
Visió, audició i psicomotricitat |
Matrícula tancada |
|
Biodansa. Aplicació a l’entorn educatiu i social - II |
Matrícula tancada |
|
Taller: psicodrama pedagògic, una forma diferent d’aprehendre |
Matrícula tancada |
|
Accessibilitat per a persones amb discapacitat visual: ús del lector de pantalles NVDA |
Matrícula tancada |
|
I Jornada sobre Horitzons Científics de les Ciències Socials i les Humanitats: Impactes de la Recerca i Transferència de Coneixement |
Matrícula tancada |
|
X Trobada de Biologia del Batxillerat |
Matrícula tancada |
|
XI Jornades d’Educació Emocional. «Educació emocional i família» |
Matrícula tancada |
|
Secondary and Adults Teachers' Day |
Matrícula tancada |
|
Tallers: Quines oportunitats ens pot oferir l’entorn per desenvolupar les nostres capacitats? |
Matrícula tancada |
|
Quines oportunitats ens ofereix l’entorn per desenvolupar les nostres capacitats? Com ho gestionem des de les escoles i els instituts? |
Matrícula tancada |
|
Primary Teachers' Day |
Matrícula tancada |
|
Els materials didàctics i la transposició didàctica en l’àrea de llengua i literatura |
Matrícula tancada |
|
Curs d’immunologia per a professorat de secundària i batxillerat |
Matrícula tancada |
|
Mindfulness? Com i per què fer silenci a l’escola |
Matrícula tancada |
|
Beca de col·laboració de suport amb el conveni IMEB-UB i resolució |
|
|
NanoEduca. Programa per a la introducció de la nanociència i la nanotecnologia a alumnes de secundària i batxillerat |
Matrícula tancada |
|
CLIP-ICE. Març 2015 |
|
|
CLIP -Universitario. Marzo 2015 |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English II. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Com portar a terme un procés de coaching educatiu? |
Matrícula tancada |
|
Què hem de fer quan arriba un dictamen extern d’un alumne/a al tutor/a o a la direcció del centre? |
Matrícula tancada |
|
Interacció, reflexió i treball competencial |
Matrícula tancada |
|
Comunicació i moviment espontani. L’expressió de l’organisme en l’educació (nivell 1) |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria de 2 beques de col·laboració amb la XV Trobada de Professorat de Ciències de la Terra i del Medi Ambient de Batxillerat. Antropocè: una nova època geològica? i resolució |
|
|
XV Trobada de professorat de ciències de la terra i del medi ambient |
Matrícula tancada |
|
Mindfulness aplicat a l’educació. Escoles Despertes (Nivell I) |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
III Jornada de Recerca en Docència Universitària |
|
|
II Seminari d'Història de la Teoria Feminista |
Matrícula tancada |
|
Tècniques de relaxació vivencial aplicades a l’aula (TREVA) - Nivell I |
Matrícula tancada |
|
Treball cooperatiu. L’avaluació dels aprenentatges |
Matrícula tancada |
|
Dilemes professionals a l’àmbit 0-6 anys |
Matrícula tancada |
|
Formació professorat UB 2015. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Biodansa. Aplicació a l’entorn educatiu i social – I |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria de 2 beques de col·laboració de suport al Postgrau d'Educació Emocional i Benestar i resolució |
|
|
Guia pràctica per a la sol·licitud de trams de recerca |
Matrícula tancada |
|
Formació de formadors: iniciació en el tractament i la gestió dels alumnes d'altes capacitats dins de l'escenari de l'aula, i marc inclusiu |
Matrícula tancada |
|
Oportunitats que ofereix la mediació a la UB: "diàleg reflexiu" |
Matrícula tancada |
|
Ensenyament estructurat: metodologia per treballar amb alumnes amb Trastorns de l'Espectre Autista (TEA) |
|
|
L’aula Moodle: aprendre i ensenyar a la UB |
|
|
XV Seminari Permanent d'Orientació Professional |
|
|
Conferència. Estimem-los perquè puguin marxar. Per una educació emocionalment ecològica |
Matrícula tancada |
|
Investigación Ciudadania Global |
Matrícula tancada |
|
Supervisió de professionals del món docent |
|
|
XXII TROBADA DE PLÀSTICA. Educació artística. Per a què? |
Matrícula tancada |
|
Formació permanent. Infantil, primària i secundària. Tardor 2014 |
Matrícula tancada |
|
Els Treballs de Fi de Grau a la UB |
Matrícula tancada |
|
Tècniques de relaxació vivencial aplicades a l’aula (TREVA) - Nivell I |
Matrícula tancada |
|
Formació professorat UB. Oferta de tardor. Adjudicació places |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English II. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
CLIP UNIVERSITARIO. Cursos en línea para el profesorado universitario. Octubre 2014 |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria beca de col·laboració de suport a la Secció Universitat de l'ICE i resolució |
|
|
CLIP. Cursos en línia per al professorat d'infantil, primària i secundària. Octubre 2014 |
Matrícula tancada |
|
Educació sòcioemocional: recursos interactius digitals |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Formació de formadors. Tècniques de relaxació vivencial aplicades a l’aula (TREVA) - Nivell III |
Matrícula tancada |
|
Cursos de Formació Professional. Octubre 2014 |
Matrícula tancada |
|
Jornada professorat UB. L'aula al Moodle: aprendre i ensenyar a la UB |
|
|
Estadística bàsica (SPSS i/o Rcmdr) |
Matrícula tancada |
|
I Trobada d’Experiències Didàctiques DHIGECS-ICE. Metodologies interactives i col·laboratives en CCSS |
Matrícula tancada |
|
IX JORNADES DE MÚSICA. EXPERIÈNCIES MUSICALS AMB IMPACTE MÉS ENLLÀ DE LA MÚSICA |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria extraordinària i resolució d'una beca de col.laboració de suport amb les revistes de l'ICE |
|
|
VIII Jornades Coaching Educatiu |
Matrícula tancada |
|
VI Forum Internacional de Innovación y Creatividad: Escuelas y Aulas Creativas |
Matrícula tancada |
|
Formació Permanent. Infantil, primària i secundària. ESTIUS A L’ICE. 2014 |
Matrícula tancada |
|
L’arxiu escolar com a recurs didàctic |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English II. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
IV Jornada Internacional d'Educació i Titelles. Estratègies creatives amb titelles. Reinventem els aprenentatges |
Matrícula tancada |
|
Entrenamiento-taller en mediación narrativa. "Tratar los conflictos desde la mediación narrativa" |
Matrícula tancada |
|
Cursos Formació Professional |
Matrícula tancada |
|
IV Jornada d’Intercanvi d’Experiències de la Família de Serveis Socioculturals i a la Comunitat |
Matrícula tancada |
|
Formació professorat UB. Oferta curs 2013-2014. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English |
Matrícula tancada |
|
Programa de formació en gestió i recerca a la Universitat de Barcelona |
Matrícula tancada |
|
Resolució de subsanació d'error material de la convocatòria d'ajuts a la recerca en docència universitària REDICE-14 |
|
|
Jornades Internacionals de Mindfulness en Educació. Escoles Despertes. CANVI D'UBICACIÓ/ CAMBIO DE UBICACIÓN/ NEW LOCATION |
|
|
III Jornades Relaxació i meditació a l'escola. "Educar la interioritat" |
Matrícula tancada |
|
V Jornades de Cultura de mediació. "Més enllà de la mediació: pràctiques restauratives i enfocament sistèmic" |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria extraordinària d'una beca de col.laboració amb la secció de recerca de l'ICE i resolució |
|
|
Trobades pedagògiques per a la inclusió: "Alumnat amb necessitats especials a les escoles ordinàries" |
Matrícula tancada |
|
Ensenyament estructurat: metodologia per treballar amb alumnes amb Trastorns de l'Espectre Autista (TEA) |
Matrícula tancada |
|
Anàlisi web i mitjans de comunicació social (social media) |
Matrícula tancada |
|
Integració de sistemes d’automatització industrial |
Matrícula tancada |
|
II Social Start Up Meeting |
Matrícula tancada |
|
IX Trobada de Biologia del Batxillerat |
Matrícula tancada |
|
Treballem competències transversals a primària amb la metodologia d’indagació |
Matrícula tancada |
|
Congrés Internacional d'Educació Emocional. X Jornades d’Educació Emocional. Pròrroga matrícula preu reduït fins dia 18/3 |
Matrícula tancada |
|
Avaluació de la formació : conceptes i components bàsics |
Matrícula tancada |
|
Sessió monogràfica. EDUCAR LA INTERIORITAT? Pregunta’ls-ho a ells |
Matrícula tancada |
|
Programa de formació per a joves investigadors de la Universitat de Barcelona |
Matrícula tancada |
|
Taller de física de partícules – Edició per a professors |
Matrícula tancada |
|
Infants & Primary Teachers’ Day |
Matrícula tancada |
|
Secondary & Adults Teachers’ Day |
Matrícula tancada |
|
Jornada de presentació. RESEARCH YOURSELF-UB! Projecte pilot coaching per a predoctorals UB |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Anàlisi web i mitjans de comunicació social (social media) |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. |
Matrícula tancada |
|
Desenvolupament d’aplicacions i videojocs multiplataforma |
Matrícula tancada |
|
Nous abordatges per a l’aprenentatge escolar. Visió i neurodesenvolupament |
Matrícula tancada |
|
Activitats i experiències per una ciència comprensible |
Matrícula tancada |
|
CLIP - Universitario / MARZO 2014 |
Matrícula tancada |
|
CLIP - ICE / MARÇ 2014 |
Matrícula tancada |
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència. Basic skills and tools to teach content subjects in English II |
Matrícula tancada |
|
De la teoria a la praxi. Creativitat entre el caos |
Matrícula tancada |
|
Mindfulness Aplicat a l’Educació (nivell 1) |
Matrícula tancada |
|
Jornada. L’assetjament sexual a les universitats espanyoles: una realitat oculta |
Matrícula tancada |
|
Jornades de formació en metodologia . Resoldre per aprendre. Les competències a l'aula |
Matrícula tancada |
|
III Jornades de foment de l'emprenedoria en la formació professional |
Matrícula tancada |
|
Comunicació i moviment espontani. L’expressió de l’organisme en l’educació (nivell II) |
Matrícula tancada |
|
III Jornades d'actualització en el camp biotecnològic per a professorat de formació professional |
Matrícula tancada |
|
Biodansa. Aplicació a l’entorn educatiu |
Matrícula tancada |
|
Formació professorat UB. Curs: els mòbils a l’aula, d’enemics a amics. Llistat d'admesos |
Matrícula tancada |
|
Conferència de biologia per a professorat de secundària. “Canvi de paradigma en la teràpia contra el càncer: el tractament personalitzat” |
|
|
Tècniques de relaxació vivencial aplicades a l’aula (TREVA) - Nivell II |
Matrícula tancada |
|
Estratègies TEACCH per a persones amb TEA. Ajuda’m a comprendre el meu entorn |
Matrícula tancada |
|
XIV Trobada de professorat de ciències de la terra i del medi ambient de batxillerat |
Matrícula tancada |
|
Ampliació matrícula Postgrau Formació de nous ciutadans: Llengua, Cultura i Participació |
|
|
Guia pràctica per a la sol·licitud de trams de recerca. Taller per àmbits específics |
Matrícula tancada |
|
Les matemàtiques manipulatives, una forma relaxada i engrescadora d’aprendre a l’aula |
Matrícula tancada |
|
20 propostes riques per treballar les matemàtiques a infantil i primària |
Matrícula tancada |
|
Seminari de Formació en investigació i innovació en el desenvolupament |
Matrícula tancada |
|
Optimització i millora de pàgines web per a la docència i la recerca |
Matrícula tancada |
|
Usabilitat i accessibilitat dels recursos docents |
Matrícula tancada |
|
XIV Seminari Permanent d'Orientació Professional: El treball en xarxa. Una mirada des de l'Orientació Professional |
Matrícula tancada |
|
II Jornada de Recerca en Docència Universitària |
Matrícula tancada |
|
Actualització de Descoberta 3/6 |
Matrícula tancada |
|
Convocatòria i resolució beca de col·laboració suport projecte RED-U |
|
|
Jornades Aprofitament de corpus lingüístics |
Matrícula tancada |
|
Primeres Jornades d’Intervenció Educativa: «Altes capacitats: marc d’equitat» |
Matrícula tancada |
|
Taller: Estratègies TEACCH per a l’abordatge educatiu de l’alumnat amb trastorn de l’espectre autista (TEA) |
Matrícula tancada |
|
Novetats Moodle 2.4. Formació UB. Octubre 2013. Adjudicació de places |
Matrícula tancada |
|
Formació permanent. Curs 2013-2014 |
Matrícula tancada |
|
CLIP - Universitario / OCTUBRE 2013 |
Matrícula tancada |
|
CLIP - ICE / OCTUBRE 2013 |
Matrícula tancada |
|
Cursos anglès PDI-PAS. Adjudicació de places |
|
|
Edició de cursos amb el nou Moodle 2. Professorat de cicles formatius |
Matrícula tancada |
|
Formació de formadors: Tècniques de relaxació vivencial aplicades a l’aula (TREVA) - Nivell I |
Matrícula tancada |
|
La construcció dels resultats d’aprenentatge a l’aula. Professorat de cicles formatius |
Matrícula tancada |
|
Formació professorat UB. Nova oferta curs 2013-2014 |
|
|
Jornada sobre Política Universitària a la UB |
|
|
European Worshop. Europe and Asia: How to stimulate mobility and collaboration? |
|
|
Jornada científica Internacional. Procesos socioeducativos para la reunificación familiar |
|
|
Formació professorat UB. Curs L'aprenentatge basat en equips (per a grups nombrosos) |
|
|
Agents d’acollida. Ciutadania i interculturalitat |
|
|
Pla de formació en idiomes per a la internacionalització de la docència |
|
|
Xarxes Hipertextuals a l'aula. L’educació literària i l’e-literatura des de la minificció |
|
|
Nova convocatòria de beca de col·laboració Suport Informàtic ICE i resolució |
|
|
Curs: Indicadors de control de gestió en el comerç |
|
|
Curs: Una proposta d’aula per al mòdul de gestió de documentació jurídica i empresarial |
|
|
Convocatòria beca de col·laboració suport informàtic ICE |
|
