El Projecte PAULA és un servei adreçat al professorat de tots els nivells educatius per tal de facilitar la seva tasca educativa en relació a la pau, els drets humans i els conflictes.

El Projecte PAULA proporciona eines per a que el professorat pugui apropar-se i aprofundir en la reflexió sobre els complexos esdeveniments que vivim en l’actualitat: els conflictes, la pau, els fonamentalismes, els drets humans,
la interdependència entre països, la globalització, les migracions, la participació ciutadana, els moviments socials, etc. Aquesta reflexió pot traslladar-se a les aules, tant en la comunicació quotidiana amb els estudiants, com en els
programes de les diferents assignatures del currículum.

El Projecte PAULA inclou el desenvolupament d’un espai web amb dos components principals: els itineraris i els recursos.
En els seus objectius i temàtica, el Projecte PAULA es relaciona amb diferents eixos transversals del currículum, contribuint a la formació integral de l’estudiant: educació per a la pau, educació per a la convivència, educació en valors, educació ambiental, educació per a la ciutadania, educació pel desenvolupament, etc.
Él Projecte PAULA és una iniciativa de l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Barcelona i la Fundació Solidaritat UB.

Objectius i Continguts

El Projecte PAULA assumeix com a finalitat el foment de la cultura de pau i la solidaritat i té com a objectius:

• Facilitar l’accés a anàlisis i recursos d’informació sobre pau, conflictes i drets humans.
• Afavorir el treball educatiu sobre aquests temes amb els estudiants.
• Fomentar el pensament crític, travessant les múltiples dimensions presents en un conflicte i posant de relleu les temàtiques compartides per diferents realitats.
• Estimular actituds i conductes constructives davant els esdeveniments socials.
• Crear un espai de participació i d’intercanvi d’experiències,de forma que els participants puguin enriquir i orientar el futur del projecte.

Els Itineraris

Els itineraris suposen una aproximació a l’actualitat mundial a partir de temes comuns a diferents realitat. Entre d’altres, són actius els itineraris següents:

• L’Aigua. Factor clau en alguns conflictes armats, però també font de cooperació.
• L’Islam. Religió que massa sovint es relaciona amb fonamentalisme, lluny de la realitat de la seva proximitat geogràfica i cultural.
• Els Drets Humans. Recorregut per la seva evolució històrica i la realitat dels drets humans en l’actualitat.
• La guerra vista pels infants. Un dels aspectes especialment ominós de les guerres contemporànies és la seva incidència en els nens i les nenes.
• La Immigració. Aproximació a aquest fenomen que ha transformat les nostres comunitats.
  

Els Recursos

Els itineraris inclouen tot tipus de recursos, com per exemple:

• Estudis de casos: Desenvolupament de la temàtica, a través de les realitats de diferents regions del món com a Mèxic, Argèlia, Colòmbia, Iraq, Sàhara Occidental, etc.
• Glossaris: Aproximació a la temàtica, a través dels conceptes clau implícits.
• Mapes Conceptuals: Quadres que permeten una aproximació ràpida a les temàtiques desenvolupades.
• Recursos educatius: Materials didàctics, programes i projectes oferts per les Administracions i organitzacions de la societat civil, experiències de centres educatius...
• Recursos d’informació: Materials de referència sobre els temes, disponibles des d’ internet.
• Fòrum: Espai de participació des d’on aportar experiències, perspectives, debat, etc.

També s’ofereixen recursos afins als itineraris i eines de participació, així com l’espai Atlas de la diversitat.

Destinataris

Professorat, educadors i educadores interessats en desenvolupar els seus coneixements en l’àmbit de la pau, els drets humans i els conflictes.
Professionals que volen desenvolupar un treball educatiu sobre aquests temes amb l’alumnat.
El disseny dels itineraris i recursos ha estat pensat per tal de poder ser emprat com a material didàctic per als estudiants de cicle superior de primària en endavant, inclosa l’educació de persones adultes, i en activitats d’educació
no formal.

Ubicació:
http://www.observatori.org/paula/
http://www.ub.edu/ice/paula
Universitat de Barcelona
Contacte:
pau@lacasadelmon.com
tel. 934 431 037