Destinataris
Professorat amb formació
anterior i/o experiència en millora i innovació docent
d’un o diversos ensenyaments
Objectius
Realitzar el seguiment de la
pràctica docent en implementar una metodologia docent determinada
(per exemple: carpeta d’aprenentatge, WebQuest, aprenentatge reflexiu)
i/o en dur a terme l’avaluació dels aprenentatges dels
estudiants implicats en la millora o la innovació docent, potenciar
el debat i la col·laboració entre docents, identificar
bones pràctiques i difondre-les.
Producte final
Cada grup de treball determinarà
un eix temàtic vertebrador (per exemple: criteris d’avaluació,
estratègies per implicar i co-responsabilitzar l’estudiant,
instruccions i (auto-)regulació del treball autònom, etc.)
i recollirà en un portfolio els resultats del grup de treball.
El contingut del portfolio el determinarà el grup, i pot anar
des de la descripció dels casos al recull de bones pràctiques,
a la proposta d’una graella de criteris d’avaluació,
fins a plantilles de materials generats i l'ICE difondrà els resultats a través dels mitjants més idonis, segons els tipus de producte que en resulti.
Durada
4 sessions de treball amb un/a
assessor/a de 2h al llarg del 2n quadrimestre.
Requisits
El grup haurà de tenir
un mínim de 9 participants i un màxim de 12.
Els participants es comprometen a assistir a totes les sessions, a lliurar
en forma de portfolio final els resultats del grup de treball, i a autoritzar-ne
la seva difusió i/o publicació.
Sol·licituds i
procediment
De l’1 al 8 de febrer s’obrirà
una convocatòria de manifestació d’interès
per participar en un grup de treball. A través del formulari
de sol·licitud online podreu facilitar la informació clau
sobre el context i l’abast de la millora o innovació en
què esteu implicats, així com altres dades que puguin
ser rellevants per a la composició del grup.
Formulari de manifestació interès
Del 10 al 15 de febrer ens posarem en contacte amb els sol·licitants
per tancar la composició dels grups. Es prioritzarà la
convergència d’interessos en la formació i la procedència
disciplinària heterogènia per potenciar i enriquir així el debat entre els participants.
Oferta curs 2005-2006
Grup de treball: Carpeta d’aprenentatge
Assessor/a: Núria Giné
Grup de treball: Web Quest
Assessor/a: Jordi Quintana
Grup de treball: Aprenentatge
Reflexiu
Assessor/a: Jose Luis Medina