Amb aquestes Jornades volem iniciar un espai de reflexió
i d’intercanvi entre formadors i formadores de professorat
de diferents nivells educatius, sobre la formació permanent,
de l’ICE de la Universitat de Barcelona. Al llarg de les
jornades i a través de diversos grups de discussió
s’aniran perfilant els trets que defineixen i/o que haurien
de definir el model de formació permanent de professorat
de l’ICE.
Objectius
• Promoure la reflexió conjunta de formadors i
formadores de l’ICE sobre diferents aspectes de la formació
permanent del professorat.
• Analitzar els punts forts i els febles de la formació
permanent del professorat.
• Sintetitzar les aportacions de tots els participants per
tal d’elaborar un document marc que sigui el referent de
la formació permanent del professorat a l’ICE de
la Universitat de Barcelona.
Estructura
S’iniciaran les Jornades amb una conferència d’inauguració
que presenta una reflexió conceptual que emmarca el treball
posterior.
A continuació es treballarà en 4 grups de debat
simultanis on s’abordaran alguns dels temes claus de la
formació permanent del professorat.
Taula 1:
Metodologies formatives i estratègies d’intervenció.
• Coordinació: Montserrat Ventura (UB) i Carme Albaladejo
(UB) Secretària: Ester Casals (UB)
Taula 2:
Processos de formació: seguiment i avaluació
dels plans de formació.
• Coordinació: Antoni Zabala (IRIF) i Javier Fraile
(UB) Secretària: Lídia Daza (UB)
Taula 3:
Detecció de necessitats i negociació de la
demanda formativa.
• Coordinació: Serafí Antúnez (UB)
i Maite Colén (UB) Secretària: Beatriz Félez
(UB)
Taula 4:
Formació i desenvolupament professional dels formadors
i suport institucional.
• Coordinació: Francesc Imbernon (UB) i M. Rosa Buxarrais
(UB) Secretari: Juan José González (UB)
