Tractament institucional dels conflictes a l’aula

Imprimir programa Index

Presentació

El conflicte és una manifestació natural de les diferències entre individus, sovint ens altera, i ens pot provocar reaccions de fugida, de negació o de violència. És necessari disposar de recursos personals i socials per gestionar i transformar el conflicte en una oportunitat per aprendre a conviure.

És a partir de la reflexió sobre les nostres actuacions, sobre les actuacions dels altres i sobre les interaccions que podem arribar a reconèixer, entendre i gestionar el conflicte.
La institució educativa és un dels espais que facilita l’aprenentatge de recursos i de bones pràctiques de convivència. Aquest curs pretén presentar alguns d’aquests recursos i promoure la reflexió sobre el seu ús.

Objectius:

• Identificar els diferents agents que intervenen a la funció tutorial, les diverses actuacions educatives que es poden realitzar per aconseguir una educació integral de l’alumnat, i els factors situacionals que poden influir al clima de l’aula.
  
• Analitzar, des de la perspectiva del treball col•legiat de l’equip educatiu, instruments, pautes i estratègies, acciones i criteris que es poden utilitzar a l’anàlisi, la detecció, la prevenció i la resolució de conflictes individuals a partir de l’acció tutorial.
  
• Aproximar-se als contractes pedagògics como instruments al servei de la prevenció i la resolució de conflictes des d’els seus antecedents i bases teòriques, les tipologies, i el procés d’elaboració d’un contracte.
  
• Detectar les raons i les causes que comporten respostes violentes per a poder identificar, distingir i analitzar les característiques i els continguts necessaris per a l’elaboració de programes adreçats a la prevenció de respostes violentes.
  
  
  Professorat:
  Marta Malo i Júlia Casanova

Temari

• Unitat 1: La funció tutorial.
• Unitat 2: El contracte com a instrument per a la prevenció i resolució de conflictes.
• Unitat 3: La prevenció de respostes violentes.
• Unitat 4: El Clima a l’aula per a la bona convivència.
• Unitat 5: Cas pràctic

  Bibliografia
  Glosari del curs.
  

Persones destinatàries

Mestres de primària, professorat de secundària, equips directius, membres d’EAP, orientadors, psicopedagogs, tècnics municipals d’educació i educadors socials.

Informació Telèfon: 934 021 024 0 http://www.ub.edu/ice/

Formalització de la inscripció

• A la Secretaria: de 10 a 13 h, de dilluns a divendres.
  de 16.30 a 18.30 h, els dilluns i dijous.

• Per Internet: http://www.ub.edu/ice/