Sobre els efectes de l'edat en l'aprenentatge escolar d'una llengua estrangera,
Carme Muñoz, Carmen Pérez, Mª Luz Celaya, Teresa Navés, Mª Rosa Torras, Elsa Tragant, Mia Victori
Universitat de Barcelona

Barcelona SLA Research Team
Grup de recerca d'adquisició de llengües

Departament de Filologia Anglesa i Alemanya
Universitat de Barcelona
Gran Via de les Corts Catalanes, 585, Barcelona 08005.
Tel (34) 93 485 56 83
Fax (34) 93 317 12 49
E-mail: BCN-SLA@fil.ub.edu

D'esquerra a dreta part superior: Mia Victori (UAB), Esther Álvarez (UB), Carme Muñoz (UB), Mª Luz Celaya (UB), Teresa Navés (UB), Mª Rosa Torras (UB), Carmela Pérez (UPF). D'esquerra a dreta part inferior: Elsa Tragant (UB), J. Carles Mora (UB).

Línies de recerca i activitats del grup a destacar

Les línies de recerca giren entorn de la influència de diversos factors en l'aprenentatge de l'anglès en un context escolar de llengua estrangera. Els tres principals factors investigats són l'edat, la intensitat i el tipus d'exposició. El grup ha participat i participa en altres projectes, com "Translanguage in Europe-Content and Language Integrated Learning (T.I.E-C.L.I.L.)" (projecte Lingua de la Unió Europea), sobre l'adquisició integrada de continguts i llengua estrangera (AICLE), i, en col.laboració amb la Universitat de Concordia (Canadà), ha aconseguit recentment la subvenció per a un nou projecte de la Fundació TIRF (TESOL International Research Foundation) amb el nom "Age, intensity of instruction and metalinguistic awareness in EFL learning".

Dra. Mª Luz Celaya Villanueva
Professora titular
Universitat de Barcelona
celaya@fil.ub.edu

Dra. Carme Muñoz Lahoz
Coordinadora
Professora titular
Universitat de Barcelona
munoz@fil.ub.edu

Sra. Teresa Navés Nogués
Professora associada
Universitat de Barcelona
naves@fil.ub.edu

Dra. Carmen Pérez Vidal
Professora titular
Universitat Pompeu Fabra
carmen.perez@trad.upf.es

Dra. Mª Rosa Torras
Professora titular
Universitat de Barcelona
dlrtc28d@ub.edu

Dra. Elsa Tragant Mestres
Professora titular
Universitat de Barcelona
tragant@fil.ub.edu

Dra. Mia Victori Blaya
Professora titular
Universitat Autònoma de Barcelona
mia.victori@uab.es

Altres members del grup de recerca d'adquisició de llengües

Dra. Ester Álvarez Fernández
Professora associada
Universitat de Barcelona
alvarez@fil.ub.edu

Dra. Corinne Helland Langston
Professora titular
Universitat de Barcelona
cortes@fil.ub.edu

Dr. J. Carles Mora Bonilla
Professor associat
Universitat de Barcelona
mora@fil.ub.edu

Dr. Antoni Sans Martí
Professor titular
Universitat de Barcelona
miasm22d@ub.edu

Publicacions del grup més rellevants

• Torras, M.R. i Celaya, M.L. 2002. Age-related differences in the development of written production. An empirical study of EFL school learners. International Journal of English Studies 1 (2): 103-126.
• Muñoz, C. 2001. Factores escolares e individuales en el aprendizaje formal de un idioma extranjero. Tendencias y líneas de investigación en ASL. Revista de Lingüística. Alicante: Universidad de Alicante.
• Muñoz, C. i Tragant, E. 2001. Attitudes and motivation towards foreign language learning. En Eurosla Yearbook 2000, Amsterdam: John Benjamins.
• Torras, M.R.; Celaya, M.L. i Pérez, C. 2001. Age and instruction in written production in English as a foreign language. En Eurosla Yearbook 2000, Amsterdam: John Benjamins.
• Muñoz, C. 2000. Bilingualism and Trilingualism in School Students in Catalonia. En J. Cenoz i U. Jessner (eds.) English in Europe: the acquisition of a third language. Multilingual Matters.
• Pérez, C.; Celaya, M.L. i Torras, M.R. 2000. Written production in EFL bilingual formal acquisition. En C. Sanz (ed.) Spanish Applied Linguistics. Monograph: The Bilingual Child 4.
• Tragant, E. i Muñoz, C. 2000. La motivación y su relación con la edad en un contexto escolar de aprendizaje de lengua extranjera. En C. Muñoz (ed.) Segundas lenguas. Adquisición en el aula. Barcelona: Ariel.
• Victori, M. 1999. An analysis of writing knowledge in EFL composing: A case study of two effective and two less effective writers. System 27 (4): 537-555.

Pàgines web relacionades

http://lada.fil.ub.edu/Angles/BCN-SLA/

 

Anar a l'article
El resum
Les autores
Adreces d'interès