Portaling, una porta oberta a les llengües - Institut de Ciències de l'Educació

Le processus de constitution de l'Union Européenne, ainsi que l'augmentation des mouvements migratoires et la nécessité de renforcer les langues des communautés historiques, qui ne sont pas celles de l'Etat, obligent à aborder l'éducation linguistique du futur selon une perspective plurilingue radicalement différente de l'approche traditionnelle. De plus en plus, les communautés de nos pays sont formées de personnes qui parlent différentes langues et qui doivent apprendre un ensemble de langues qui ne coïncident pas toujours avec celles qu'eux-mêmes et leurs familles maîtrisent. D'autre part, si l'on veut progresser dans la cohésion interne des pays européens, il faut trouver les mécanismes qui permettent une plus grande connaissance des langues que l'on y parle. Ces nouvelles réalités ne peuvent pas être abordées par les conceptions méthodologiques conventionnelles de "langue maternelle (ou première)" et de "secondes langues ou langues étrangères". Bien au contraire, il s'agit de développer des projets éducatifs innovateurs qui assument et surtout tirent parti des avantages que la diversité linguistique offre pour l'éducation, qu'elle soit formelle ou informelle. Dans cette perspective générale, ce Séminaire se propose d'apporter des éléments de réflexion critique et d'offrir des propositions de réalisations concrètes qui permettent d'avancer vers un réel enseignement plurilingue dans les pays européens.

Cet appel à candidatures est le résultat de deux initiatives aux objectifs convergents: d'une part, le Séminaire "Langues et Education", organisé par l'ICE de l'Université de Barcelone en collaboration avec l'ICE de l'Université de Girone -qui possèdent une longue tradition dans les études relatives à la planification de l'éducation en contextes bilingues et multilingues; et d'autre part, la réunion du Réseau thématique intitulé "Education Linguistique et Formation d'Enseignants en Situations Multiculturelles et Multilingues", qui rassemble 18 groupes de recherche de 14 universités différentes, présidées par l'Université Autonome de Barcelone: ceux-ci se rencontrent pour la première fois avec l'objectif de mettre en commun leurs projets respectifs et de les faire connaître aux professeurs et chercheurs intéressés.

Programme

Conférences

Le projet "Éveil aux langues". Michel Candelier (Université du Maine. Le Mans)
Consciència lingüística i identitat [Conscience linguistique et identité]. Josep M.
Cots, Luci Nussbaum (Universitat de Lleida, Universitat Autònoma de Barcelona)
Linguistic minorities, education and the management of diversity [Minorités linguistiques, éducation et gestion de la diversité]. Monica Heller (University of Toronto)
Observer les activités de classe dans leur diversité: enjeux méthodologiques. Lorenza Mondada (Université de Lyon)
Formación del profesorado: caminos para un trabajo interlingüístico [Formation des professeurs: pistes pour un travail interlinguistique]. Uri Ruiz (Euskal Herriko Unibertsitatea)
EuroComRom. Una entrada plurilingüe en el món de les llengües romàniques [EuroComRom. Une voie d'entrée plurilingue dans le monde des langues romanes]. Til Stegmann (Johann Wolfgang Goethe-Universität. Frankfurt am Main)

Sessions ouvertes du Réseau thématique

Première session :
Phénomènes socio-linguistiques dérivés du multilinguisme
Président de séance : Albert Bastardas (Universitat de Barcelona)

Deuxième session :
La recherche sur la diversité linguistique et culturelle
Président : Bernard Py (Université de Neuchâtel)

Troisième session :
La formation des professeurs en situations multilingues
Présidente : Margarida Cambra (Universitat de Barcelona)

Communications

Les communications devront être présentées par écrit à l'avance, et le texte entier sera publié sur la page web quinze jours avant la célébration du Séminaire. Elles ne seront pas exposées publiquement mais, dans le cadre du programme, il y aura quelques sessions, à charge d'un président et en présence des auteurs, durant lesquelles les communications présentées seront regroupées par thèmes et soumises à la discussion de l'assistance.

Procédure de l'appel à communications :

Date limite de proposition des communications (titre et résumé bref): 18.03.2002
Confirmation de l'acceptation des communications : 02.04.2002
Date limite de présentation du texte complet des communications (10 pages max.) : 30.04.2002
Publication sur lla page web du texte complet des communications : 17.05.2002

Lieu de déroulement
Aula Magna du bâtiment historique de l'Université de Barcelone (UB)
Gran Via de les Corts Catalanes, 585
Barcelone (Espagne)

Langues de travail
Catalan, espagnol, français et anglais
Il est prévu un service de traduction simultanée pour les conférences qui sont réalisées en français ou en anglais. Il n'y aura pas de service de traduction simultanée pour les autres sessions.

Inscriptions
Droits d'inscription : Général : 90 EUR
Étudiants: 50 EUR

Secrétariat
ICE Universitat de Barcelona
Passeig de la Vall d'Hebron, 171
E-08035 Barcelona
Tel.: (00 34) 934 035 175, (00 34) 934 035 188
Fax: (00 34) 934 021 016
Courrier électronique : slesitges@ub.edu

Comités organisateurs

Séminaire Langues et Éducation

Comité Scientifique
Miquel Siguan (Président)
Joaquim Arnau, Emili Boix, Miquel Llobera, Joan Mallart, Josep M. Serra, Miquel Strubell, Josep Tió, Francesc Vallverdú, Ignasi Vila

Comité Organisateur
Président : Joan Perera
Secrétaire : Marcel Fité
Secrétaire administrative : Maite Hurtado
Universitat de Barcelona

Réseau thématique "Éducation Linguistique et Formation d'Enseignants en Situations Multiculturelles et Multilingues"

Coordination
Marta Milian
Luci Nussbaum
Universitat Autònoma de Barcelona

Le Réseau thématique est formé de groupes coordonnés par les chercheurs suivants :

Pere Alzina (Universitat de les Illes Balears)
Joan Argenter (Universitat Autònoma de Barcelona)
Joaquim Arnau (Universitat de Barcelona)
Josep Baldaquí (Universitat d'Alacant)
Albert Bastardas (Universitat de Barcelona)
Josep M. Cots (Universitat de Lleida)
Cristine Deprez (Université Paris V)
Monica Heller (University of Toronto)
Miquel Llobera (Universitat de Barcelona)
Georges Lüdi / Lorenza Mondada (Universität Basel / Université de Lyon)
Diarmait McGiolla (Trinity College. Carmarthen)
Marta Milian (Universitat Autònoma de Barcelona)
Luci Nussbaum (Universitat Autònoma de Barcelona)
Joan Perera (Universitat de Barcelona)
Bernard Py (Université de Neuchâtel)
Isabel Ríos (Universitat Jaume I)
Uri Ruiz (Euskal Herriko Unibertsitatea)
Ignasi Vila (Universitat de Girona)

Sous le patronage :

de la "Generalitat" de Catalogne
Sous-direction Générale de Formation Permanente. Département d'Enseignement.
Département des Universités, de la Recherche et de la Société de l'Information

du Ministère de la Science et de la Technologie
Secrétariat d'Etat de la Politique Scientifique et Technologique

de l'Université de Barcelone
Vice-rectorat de la Politique et de la Qualité Linguistiques
Département des Sciences de l'Éducation

de l'Université Autonome de Barcelone
Vice-rectorat de la Recherche et du Transfert de la Technologie