1. PRESENTACIÓ
És un fet generalitzable a quasi totes les institucions universitàries del nostre entorn la necessitat de millorar la formació científica, pedagògica sociocultural del professorat universitari, encara que posseeixi un alt nivell en el domini del contingut específic de les assignatures que imparteix. A més, és igualment compartida la necessitat d'adequar el procés educatiu a nous requeriments socials, econòmics i polítics d'una societat en canvi constant i vertiginós en totes les àrees del coneixement i de l'activitat humana.
La Universitat necessita disposar de professorat actualitzat i adequadament capacitat que, a més dels coneixements específics de la seva matèria o especialitat, tingui una visió clara dels objectius pedagògics actuals i de les metodologies adequades per assolir-los.
D'acord amb el Vicerectorat de Política Docent, organitzem unes Jornades de reflexió i debat sobre el context institucional i la cultura acadèmica en què es desenvolupa la tasca docent del professorat de nou ingrés en la Universitat de Barcelona.
Aquestes Jornades formen part del contingut del Curs de Postgrau: Iniciació a la Docència Universitària , de 200 hores.
2. OBJECTIUS DE LES JORNADES
1. Fer una aproximació teòrica i pràctica al marc institucional en que treballa el professorat novell.
2. Conèixer la política de professorat de la UB.
3. Analitzar les qüestions més significatives que se li plantegen al professorat novell de la UB, en aspectes acadèmics, laborals, administratius i de relacions humanes.
3. PLA DE TREBALL
LLOC DE CELEBRACIÓ: AULA MAGNA DE LA UB (EDIFICI HISTÒRIC)
Dijous 26 d'octubre de 2006
Imprimir