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Diseño de planes docentes en actividades formativas on-line
Profesorado: Lissette Fernández

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Presentación

Una adecuada planificación permite, tanto al alumnado como al profesorado, tener presente lo que se espera conseguir de una actividad formativa presencial u on-line; cómo y cuándo, de manera que ambas partes puedan hacer seguimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Para el profesorado, una adecuada planificación implica un proceso de preparación previo y un proceso de toma de decisiones sobre diferentes aspectos que se deben considerar en toda actividad formativa (objetivos de aprendizaje, competencias, contenidos, metodología de trabajo, actividades, materiales y recursos, evaluación y sistema de calificaciones). La finalidad de este curso es que los participantes dominen el proceso de elaboración del plan docente que acompaña a una actividad formativa on-line con el fin de adaptarlo e implementarlo en su contexto laboral inmediato.

Objetivos

Al finalizar el curso se espera que el alumnado haya alcanzado los objetivos de aprendizaje siguientes:

Ser capaz de diseñar, planificar, tomar decisiones y realizar un plan docente en actividades formativas on-line.

Definir los componentes de un plan docente para una actividad formativa on-line.

Seleccionar las actividades de aprendizaje, metodología de trabajo, materiales, recursos, contenidos, actividades de evaluación y planificación temporal más apropiados para los objetivos de aprendizaje a alcanzar y las competencias a desarrollar en una actividad formativa on-line.

Temario

Funciones e importancia del plan docente en una actividad formativa on-line

Partes que componen el plan docente de una actividad formativa on-line

  Elaboración y adaptación del plan docente de una actividad formativa real

Destinado a

Profesorado universitario con experiencia en enseñanza presencial que tenga interés en ofrecer sus asignaturas en modalidad on-line

Modelo de evaluación y actividades

En términos generales, la evaluación se basará en los resultados obtenidos en las diferentes actividades evaluadas y en el seguimiento y la participación activa de los estudiantes a lo largo del curso.

Las actividades evaluadas serán de tipo práctico, con miras a que los conocimientos adquiridos y los contenidos trabajados durante este curso puedan en un futuro ser aplicados en los respectivos contextos profesionales de los participantes.

Calendario

Horario

Duración

Período de matriculación

Precio

Del 28 de febrero al 11 de mayo de 2012

curso virtual

30 horas

A partir del 11 de enero de 2012 a las 12.00 horas

110€

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Última actualització o validació: 23.02.2012
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