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Planificación de la docencia universitaria

Autor

Parcerisa Aran, A. (coord.)

Editorial

Ediciones Octaedro, S.L. i Universitat de Barcelona, IDP/ICE

Año

2020

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El portafolio digital en la docencia universitaria

Autor

Pujolà, J. T. (ed.)

Editorial

Ediciones Octaedro, S.L. i Universitat de Barcelona, IDP/ICE

Año

2019

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El ágora de la neuroeducación

Autor

Lluch, L. i de la Vega, I. N. (coords.)

Editorial

Ediciones Octaedro, S.L. i Universitat de Barcelona, IDP/ICE

Año

2019

+ info
Bones pràctiques en l’ús de proves d’alternativa múltiple

Autor

Jordi Renom Pinsach, Eduardo Doval Diéguez

Editorial

IDP-ICE-UB

Año

2019

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La evaluación de competencias en profesionales de la salud mediante la metodología de la simulación

Autor

Marta Raurell Torredà (coord.)

Editorial

IDP-ICE-UB

Año

2019

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Experiències de lectura acadèmica intensiva amb estudiants de Grau (Ciències de l’Educació, Ciències Socials i Humanitats)

Autor

M. Turull (Coord)

Editorial

IDP-ICE-UB

Año

2019

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El compromís ètic en la formació universitària: reflexions i recomanacions

Autor

F. Esteban, M.M. Mauri, M.B. Román

Editorial

IDP-ICE-UB

Año

2019

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Compartir docencia en la universidad

Autor

Hernández y Hernández, F. i Herraiz Garcia F. (coords.)

Editorial

Octaedro -ICE-UB (2018)

Año

2019

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El pensamiento reflexivo a través de las metodologías narrativas: experiencias de innovación en educación superior

Autor

M. Sabariego (Coord)

Editorial

ICE-UB

Año

2018

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El pràcticum del Grau de Pedagogia: la implicació de l'estudiant en l'optimització de l'itinerari formatiu

Autor

S. Martinez (Coord)

Editorial

ICE-UB

Año

2018

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Docencia universitaria e innovación

Autor

Carrasco Calvo, S. i de Corral. I

Editorial

Octaedro

Año

2018

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El trabajo en equipo interdisciplinar en la universidad con estudiantes de diferentes titulaciones del ámbito educativo

Autor

Arànega S. (coord.)

Editorial

Octaedro -ICE-UB (2018)

Año

2018

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L’aprenentatge basat en la indagació i el codisseny

Autor

X. Pastor, R. Lozan, B. Gros

Editorial

ICE-UB

Año

2017

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Unitats d’aprenentatge interdisciplinari en la doble titulació de Mestre d’Educació Infantil i d’Educació Primària

Autor

V. Violant (Coord.)

Editorial

ICE_UB

Año

2017

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Un cas clínic sobre el consum de risc d'alcohol com a eina d'integració de coneixements en el Grau de Farmàcia

Autor

T. Cambras i M. Rodamilans

Editorial

ICE-UB

Año

2017

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Pedagogías emergentes 14 preguntas para el debate

Autor

Forés Miravalles A. i Subias Vallecillo, E.

Editorial

Octaedro -ICE-UB

Año

2017

+ info
Aprendizaje-servicio (ApS): claves para su desarrollo en la universidad

Autor

Escofet, A. i Rubio, Laura

Editorial

Octaedro -ICE-UB

Año

2017

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Retos y certezas sobre la construcción del conocimiento práctico en la formación de maestros

Autor

Colén Riau, M.T. (coord. y ed.)

Editorial

Octaedro -ICE-UB

Año

2017

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La perspectiva DIY en la universidad: ¡hazlo tú mismo y en colaboración!

Autor

Hernández y Hernández, F. i Sancho Gil, J.M

Editorial

Octaedro -ICE-UB

Año

2017

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Impulsando equipos docentes

Autor

Novella Cámara, A. M.

Editorial

Octaedro -ICE-UB

Año

2017

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Pedagogía red

Autor

Gros Salvat, B., Suárez-Guerrero, C.

Editorial

Octaedro -ICE-UB

Año

2017

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Els treballs de fi de grau a la Universitat de Barcelona

Autor

R. Sayós, J. A. Amador, T. Pagès (coord.)

Editorial

ICE-UB

Año

2016

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74 experiencias docentes del grado de derecho

Autor

Turull Rubinat, M., Albertí Rovira, E.

Editorial

Octaedro -ICE-UB

Año

2016

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Evaluación por competencias: la perspectiva de las primeras promociones de graduados en el EEES

Autor

Cano García, E., Fernández-Ferrer, M.

Editorial

Octaedro -ICE-UB

Año

2016

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