Notícies

Varis
31/05/2011

 

WORKSHOP: VICTORIA VESNA 'PATH OF AN ART(SCIENT)IST: follow your heart'

Victoria Vesna realiza un workshop el 2 y 3 de Junio, de 12 a 14h y de 16 a 20h en la Sala de Juntas, Facultad de Bellas Artes. vv.arts.ucla.edu

El taller de Victoria Vesna se divide en tres partes:
a) Trayectoria: mostrar el mapa de un trabajo de artista que comienza con la pintura  evolucionando directamente hacía la práctica de los medios de comunicación y las tecnologías de la ciencia. Trazar mi interés personal hacía una investigación que refleje un estado más amplio de lo colectivo para tratar de mostrar que en esta época de cambio de paradigmas, los artistas tienen mucho que aportar a la humanidad. Mediante la creación de proyectos experienciales que implican la colaboración directa con la informática y las ciencias exactas, así como con las humanidades, se hace participar a la audiencia de un modo multi-sensorial, necesario para este medio y para la comunicación de información compleja.


b
) Proceso: Romper la forma en que se conceptualiza una obra, organizada en colaboración y materializada en diversos espacios culturales. Esto incluirá la forma de escribir las propuestas del proyecto, recaudar fondos y promover el trabajo. Su propósito es alentar a los artistas jóvenes a imaginar lo que puede parecer un proyecto increíblemente ambicioso y hacer que suceda!.

c) Prácticas / Teoría: En la última sesión analizaré la importancia de la investigación y la escritura para los artistas contemporáneos - especialmente aquellos que están abriendo nuevos caminos.

Victoria Vesna

Artista e investigadora, catedrática del Department of Design | Media Arts at the UCLA School of the Arts. Directora del centro de investigación Art|Sci Center. Profesora visitante y directora de investigación en la Parsons Art, Media + Technology program. Su obra desarrolla una investigación creativa experimental en la que confluyen diversas disciplinas y tecnologías. Vesna explora la afección de las tecnologías de la comunicación sobre el comportamiento colectivo y los cambios que se registran en las percepciones de la identidad por efecto de la innovación científica.