Juhani Hytönen
Profesor de la University of Helsinki
Profesor de Educación del Departmento de Ciencias Aplicadas en la Educación, en la Universidad de Helsinki. Responsable Científico de la Organisation and effectiveness of preschool education in the city of Helsinki, financiada por el Departamento de Servicios Sociales y Educación de la ciudad de Helsinki, investigador del proyecto TEMPUS Phare Joint European Project Restructuring the primary teacher education in Slovenia (The European Training Foundation, EU, 1996-1999). Miembro experto del Steering Committee del proyecto de la OECD “Attracting, Developing and Retaining Effective Teachers”, designado por el Ministerio de la Educación.
Publicaciones relevantes:
Hytönen, J.; Krokfors, L.; Talts,
L.; Vikat, M. 2003. What educational objectives are considered important
by preschool teachers in Helsinki and Tallinn? Journal of the Humanities
and Social Sciences, 7, (4), pp. 257-268.
