|
|
Institut del Pròxim Orient Antic |
Cursos de Llengua Persa
دور ۀ زبان فارسي
Prof. X. Hernández
El persa és una llengua indoeuropea de la branca indoirània que ha tingut una ampla difusió tot al llarg de la història a Irán –el lloc on va sorgir–, Àsia Central i el subcontinent indi. És la única llengua irània amb una difusió tan ampla, i la única que va arribar a ser lingua franca i la única amb una literatura mil·lenària que encara avui és apreciada.
Avui en dia és llengua oficial a Iran, Afganistan i Tadjikistan, i compta amb grans comunitates de parlants a part de la Índia i Pakistan. Té al voltant d’uns 80 milions de parlants nadius.
Aquest curs és una introducció a la
llengua persa moderna.
El curs s’impartirá dos dies per setmana. Cada classe tindrà una duració d’una
hora i mitja.
Aquest curs està dirigit especialment
als alumnes de les diverses especialitats que s’imparteixen a
Objectius del curs:
El curs pretén ser bàsicament amè:
que l’alumne, a mida que avança en el coneixement de l’idioma, ho faci
igualment en la seva història i en les manifestacions culturals que l’envolten.
D’aquesta manera s’intenta obrir les potes a tots aquells que, sense partir
d’un interès exprès per la llengua, desitgin acostar-se al món de la iranologia
des d’altres camps afins, com pot ser el cas d’alumnes de l’especialitat de
Filologia Clàssica, que desitgin ampliar els seus coneixements sobre la
lingüística indoeuropea, o aquells de Filologia Àrab interessats en la que és,
sens dubte, la segona llengua de l’Islam.
En aquest sentit, la finalitat del curs, o almenys el desig des seus responsables, és fomentar l’estudi de la iranologia a la nostra universitat en tots els seus aspectes, i que l’aprenentatge del persa modern serveixi com a introducció d’aquest estudi.
Període de preinscripció Primer
Quatrimestre: del 8 al 16 de setembre
Període de matrícula: 16 de setembre al 16 d’octubre 2009
Preu del Curs: 150 € per curs
Període i horari de docència del curs: Durant el primer i el segon quatrimestre
dos sessions setmanals, d’hora i mitja per sessió. Els dies de classe es
decidiran en una reunió prèvia amb tots els matriculats.
- Test de noves paraules apreses
- Lectures pertinents
- Exercicis orals
- Dictat
PROGRAMA
Persa I
Contingut de les sessions:
Aquestes temes gramaticals seran
explicats mitjançant diàlegs i exercicis que reflecteixen situacions
quotidianes per tal de facilitar-ne l’assimilació i dotar l’alumne en el mínim
temps possible d’una competència gramatical acceptable.
S’estudiaran les estructures per saludar-se, preguntar per la nacionalitat,
expressions de temps, identificació d’objectes, expressar desitjos o intencions
etc.
Amb l’objectiu d’acostar la realitat literària de la llengua persa, es
realitzaran durant el curs algunes traduccions, en fragments sel·leccionats, de
petits poemes o sentències cèlebres pertanyents a la cultura iraniana.
Persa II
Els requisits per accedir a Persa II
seran: haver cursat prèviament Persa I o bé demostrar a judici del professor
que ja es dominen les matèries de Persa I.
Contingut de les Sessions:
Persa III
Contingut de les sessions
Durant aquest curs es posarà èmfasi en la competència oral de l’alumne en llengua persa. Igual que en el curs anterior, els exemples que expliquin les estructures gramaticals estaran escollides de situacions corrents de la vida diària d’un iranià. Tambè es faran pràctiques de lectura i recitació de diversos fragments pertanyents a poetes perses clàssics.
Durant les classes s’utilitzaran llibres de text iranians i de materials audiovisuals utilitzats a l’Iran per a l’ensenyament del persa a estrangers. El departament posarà a disposició dels alumnes aquests textos en el cas que els vulguin adquirir.
Bibliografia:
G.Lazard, Grammaire Du Persan
Contemporain. Paris, Klincksieck 1973.
A.K.S. Lambton, Persian Grammar, Cambridge, Cambridge Univeristy Press
1967.
Charles-Henri de Fouchécour, Éléments de Persan, Paris, Publicacions
Orientalistes de France 1981.
Saeid Hooshangi, Manual Práctico de Persa, Madrid, Ibersaft Editores
2003.
Yadollah Samareh Ph.D, Persian Language Teaching ( 4 vol.), Teherán,
El Al-khoda 2005
[Tornar a Activitat Acadèmica]