La profesora Ruth Vilà Baños coordina un simposio invitado en el 6th International Congress of Educational Sciences and Development

Ruth Vilà Baños, profesora del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE), ha coordinado el simposio invitado «Las prácticas externas, una oportunidad de co-transferencia con las organizaciones en la facultad de educación de la Universidad de Barcelona», en el 6th International Congress of Educational Sciences and Development, celebrado en Setúbal (Portugal), del 21 al 23 de junio de 2018.

Resumen del simposio
La transferencia del conocimiento ha pasado a ocupar un lugar destacado en la agenda de las Instituciones de Educación Superior. En la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona, desde el Prácticum se desarrollan una serie de acciones para fortalecer, enriquecer y definir las relaciones de transferencia entre la universidad y los centros de prácticas. La amplia relación entre las organizaciones de prácticas y la Facultad de Educación permite disponer de un canal directo de transferencia de conocimiento entre espacios de actuación social, profesionales, instituciones y personas. Presentamos en primer lugar (Núria Rajadell, Dolors Millán y Elena Noguera), como colaborativamente se ha construido el concepto de co-transferencia, mediante una investigación participativa entre los agentes implicados en las prácticas externas del grado de Pedagogía. En una segunda ponencia (Ruth vilà, Assumpta Aneas y M. José Rubio) se presentan las acciones que se desarrollan desde las prácticas externas con los grados de Trabajo Social y Formación del Profesorado. En la tercera ponencia (Assumpta Aneas, Ruth Vilà y M. José Rubio), se presentan resultados de un estudio por encuesta que identifica los elementos prioritarios a desarrollar sobre el concepto de co-transferencia en una comunidad de práctica virtual. Y finalmente, en la última ponencia (Núria Lorenzo y M. Angels Renom) se presentan resultados sobre la implementación de un espacio colaborativo online a modo de comunidad de práctica virtual en el grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona.