Publicado el vol. 18 (2020) de la Revista Catalana de Pedagogia

La Revista Catalana de Pedagogía [Societat Catalana de Pedagogia, filial del Institut d’Estudis Catalans], directora de la cual es nuestra compañera y miembro del IRE Ruth Vilà, acaba de publicar en formato de acceso abierto el vol. 18 (2020).

Podéis consultar el contenido accediendo directamente al texto completo de los artículos, la lista de los cuales se encuentra a continuación, o bien visitando la página web de la revista http://revistes.iec.cat/index.php/rcp/index

 

Vol. 18 (2020) 

Pedagogia en temps de COVID19

 

Consultad el número entero 

 

Sumario

Editorial

PDF

Montserrat Freixa, Victoria Marín, Núria Rajadell, M. José Rubio, Angelina Sánchez, Ruth Vilà 

8-9

 

Artículos de investigación

Infants i joves que migren sols en temps de COVID-19. Una mirada des dels serveis

PDF

Melissa Schmidlin Roccatagliata, Marta Venceslao Pueyo, Omaira Beltrán Sánchez, Montserrat Freixa Niella, Angelina Sánchez Martí 

13-28

 

Adaptacions curriculars i impactes de la COVID-19 al pràcticum de pedagogia de la Universitat de Barcelona: satisfacció i aprenentatges durant la pandèmia

PDF

Assumpta Aneas Álvarez, Jorge Luís Méndez Ulrich, Mònica Ferré Tobaruela 

29-49

 

Resiliència dels professors de nivell inicial en l’ús de les noves tecnologies en l’educació virtual a causa de la pandèmia de la COVID-19

PDF

Oliver Rolando Peñafiel Muñoz, Sergio Orlando Velasco Muñoz, Liz Stefani Rubin de Celis Chávez, Hanna Patricia Medrano Romero, Anderson Roy Calle Mamani 

51-67

 

Artículos de experiencias

L’educació social i la COVID-19

PDF

Montse Freixa Niella, Bru Barba, Marc Armengol, Lara Guerrero, Estel Fabra, Fran González, Alba de Hita, Deyanira Vico, Alba Xirinachs 

69-81

 

El pensament crític: competència bàsica en un context virtual d’emergència educativa

PDF

Alma Arcelia Ramírez Íñiguez 

83-97

 

Història entre bastidors d’una experiència d’un curs en línia d’èxit

PDF

Mustafa Zulkuf Altan 

99-111

 

Tot anirà bé? La docència en temps de confinament

PDF

Laura Jacas Díaz 

113-120