La realitat multilingüe que s’ha generat en la societat catalana actual a partir dels intensos fluxos migratoris d’aquests últims decennis té un reflex clar a les escoles. En aquest àmbit és molt palpable el contacte entre les llengües diverses que porten els ciutadans dels seus llocs d’origen i les llengües que s’usen al lloc de recepció. Sobre la base d’aquesta realitat, el curs proposa dibuixar una panoràmica de la diversitat lingüística al món i a Catalunya, aprofundir les implicacions que el multilingüisme té en la percepció i el coneixement dels individus sobre el que els envolta i, finalment, estudiar com es manifesta i es tracta el multilingüisme en l’àmbit escolar. A més, a partir d’aquest plantejament inicial, el curs oferirà una reflexió crítica i una orientació pràctica que poden ser d’especial interès per al col·lectiu d’ensenyants que dia a dia cerquen respostes davant d’aquesta nova realitat.