Seccions del congrés

Les seccions que proposem pretenen oferir un espai de trobada a les diferents famílies d'investigadors que coincideixen en la perspectiva des de la qual estudien el llenguatge. Volem posar en evidència les afinitats temàtiques entre línies de treball aparentment distintes més que no pas l'adscripció automàtica a divisions disciplinàries. En aquest sentit, les denominacions de les seccions apel.len a interseccions tant temàtiques com d'enfocament metodològic (teòric/aplicat; opcions estructuralistes, socioculturals, psicològiques, etc).

Aquestes són les seccions temàtiques en les quals s'inscriuran les comunicacions del Congrés. Tots aquells que presenteu un abstract haureu d'indicar de quina de les seccions voleu que formi part.

 

1. Llengua, ús i cultura The real concern of Linguistics is to light up the thick darkness of the language, and thereby of much of the thought, the culture, and the outlook upon life of a given community with the light of this 'golden something', as I have heard it called, this transmuting principle of meaning. Whorf La veritable preocupació dels lingüístes és l'aclariment de la penetrant obscuritat que embolcalla el llenguatge, així com el pensament, la cultura i la perspectiva de la vida d'una comunitat.		Treballs que estudiïn el fenomen lingüístic des d'un punt de vista social i/o cultural.
2. Llengua, ment i cervell One reason for studying language - and for me personally the most compelling reason - is that it is tempting to regard language, in the traditional phrase, as "a mirror of mind." Chomsky El llenguatge és un mirall de la ment en un sentit profund i significatiu: és un producte de la intel·ligència humana creat de nou a cada individu mitjançant operacions que es troben més enllà de l'abast de la voluntat i de la consciència.		Investigacions que contemplen el llenguatge com a estat mental i del cervell.
3. Les aplicacions Thus understanding computers is different from understanding computations. To understand a computer, one has to study that computer. To understand an information-processing task, one has to study the information-processing task. To understand fully a particular machine carrying out a particular information-processing task, one has to do both things. Marr		Treballs que se centren en les aplicacions tecnològiques de l'estudi del llenguatge.
4. Gramàtica: forma i sentit If we thus view thoughts as composed of simple parts and take these, in turn, to correspond to simple sentence-parts, we can understand how a few sentence-parts can go to make up a great multitude of sentences to which, in turn, there correspond a great multitude of thoughts. Gottlob Frege		Relació entre les propietats formals i semàntiques del llenguatge
5. Gramàtica: forma i signe La réalité se présente devant nous sous la forme de phonèmes, de formes, dont la présence est découverte au moyen de ses discontinuités qualitatives. René Thom		Estudi de les propietats materials i formals de les unitats lingüístiques, amb independència de la modalitat (sonora o gestual)
6. Gramàtica: el canvi lingüístic Sprache (...) sie selbst ist kein Werk, ergon sondern eineTätigkeit, energeia. W.von Humboldt El llenguatge més que una obra conclosa o un producte (ergon, Werk, Erzeugtes) és una activitat o un procés (energeia, Tätigkeit, Erzeugung)		Treballs que facin èmfasi en l'estudi del canvi lingüístic en qualsevol de les seves dimensions (temporal, social o espacial).
7. La naturalesa del llenguatge Language is not merely a means of expression and communication; it is an instrument of experiencing, thinking, and feeling ... (…) Language and experience are inextricably interwoven, and the awareness of one awakens the other. William Chomsky		Què és el llenguatge? Quina relació té amb els sistemes de comunicació i de pensament?
8. El pensament lingüístic: tradició i actualitat If Aristotle had been a Dakota, his logic would have taken a completely different form. Mauthner		Estudis sobre diferents corrents de pensament, històrics i contemporanis, sobre el llenguatge i les llengües.