Tant l’Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya com la Facultat de Formació del Professorat de la Universitat de Barcelona, tenen una àmplia tradició en la impartició d’activitats de formació relacionades amb l’Educació Física, l’activitat física i l’esport en tots els nivells del sistema universitari (formació inicial de primer i segon cicle, programes de doctorat i activitats de formació continuada).

Aquesta tradició pedagògica cristal·litza en l’actualitat en l’organització de dos màsters oficials relacionats amb aquesta àrea de coneixement: el màster "Activitat motriu i educació" específicament pensat per aquells professionals que intervenen mitjançant l’activitat física en els àmbits educatius formals i no formals i el màster "Activitat física i esport" orientat cap a l’entrenament esportiu i l’activitat física i la salut.

En la concepció d’aquests dos màsters s’ha tingut present la necessitat de proporcionar una formació sòlida i altament especialitzada als professionals dels camps abans esmentats, però també, i sobre tot, s'ha buscat la seva capacitació per a la recerca en aquestes àrees de coneixement. Així, tots dos màsters compten amb itineraris conduents a programes de doctorat i, en definitiva, a la formació d’investigadors dins el campo de l’Educació Física, l’activitat física i l’esport.

Per aconseguir aquestes finalitats es compta amb l’experiència educativa de totes dues Facultats, amb les seves instal·lacions i, el que és més important, amb la participació de professorat amb una àmplia experiència i prestigi.

ESPAI EUROPEU D'EDUCACIÓ SUPERIOR

L'Espai Europeu d'Educació Superior comença a ser una realitat en el nostre sistema universitari. En aquest sentit, des de gener de 2005, amb la publicació dels reials decrets de grau i de postgrau, s'ha encetat el camí de les reformes i la implantació dels primers i segons cicles universitaris amb les característiques de l’acord de Bolonya.

Des de Catalunya, l'aposta decidida per estructurar els estudis de postgrau s'ha traduït en l'aprovació de la programació de màsters oficials i estudis de doctorat de les universitats catalanes. Aquesta oferta es va iniciar el curs 2006-2007 i ara se n’endega la segona edició. El plantejament dels nous cursos, formulats en termes de crèdits europeus (ECTS), permet que les diferents universitats, en funció de les respectives capacitats en recerca i en docència, imprimeixin un caràcter propi a l’oferta formativa que impulsen.

Ens trobem davant d'un canvi significatiu del concepte que fins ara teníem dels plans d'estudis. El canvi no afecta únicament els continguts sinó també la forma de desenvolupar un programa educatiu i formatiu que aculli l'estudiant des de l'inici dels estudis i al llarg de tot el procés. La formació es proposa de capacitar l’estudiant en els temes específics d’una àrea d’estudi i alhora en el desenvolupament de capacitats generals i transversals, com poden ser el treball en equip, l’autonomia personal per continuar aprenent o investigant, etc., sempre en relació amb un àmbit productiu o professional determinat. És una formació que a través d’ un programa ambiciós de pràctiques pretén ajudar a l’alumne a inserir-se en un camp professional d’ enorme projecció.

El plantejament d’aquesta oferta de cursos formulats en termes de crèdits europeus permet que les diferents universitats, en funció de les seves capacitats tant en investigació com en docència, imprimeixin un caràcter propi a la oferta formativa i educativa que impulsen.