Presentació

Aquestes XIII Jornades de Docència dels Ensenyaments de la Facultat de Medicina estan especialment justificades atès el context de renovació i nous projectes en la formació universitària. Un cop encetats els ensenyaments en el context del procés de Bolonya, un repte al qual ens enfrontem entre d'altres es el de realitzar una avaluació adequada de les competències que els nostres estudiants han d'adquirir. L'avaluació es un element nuclear i que condiciona tota reforma educativa. Modificar una programa d'aprenentatge sense modificar el sistema d'avaluació te totes les probabilitats d'acabar en fracàs. Canviar el sistema d'avaluació sense modificar el programa d'ensenyament- aprenentatge te més repercussió sobre la naturalesa i la qualitat de l'aprenentatge que si s'hagués modificat el programa sense canviar l'avaluació. Per tant un tema que es tractarà en aquestes Jornades serà el de les modalitats d'avaluació amb especial referència a l'avaluació continuada i als instruments per l'avaluació de la competència clínica i de les competències de recerca implicades en el desenvolupament del Treball Fi de Grau.

D'altre banda un aspecte cabdal pel correcte desenvolupament de la docència es la formació del docent i del seu procés de construcció . Aquest serà altre dels temes que tractarem en aquestes Jornades, presentant el programa de formació del professorat per aquest curs i amb una conferència sobre la construcció del docent.

Les Jornades es completaran amb tallers i amb la presentació de les experiències de professors de la Facultat en la seva tasca docent.