Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació
Logo Universitat de Barcelona Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació Imatge de diagramació
Inici Departament Inici UB   
Imatge de diagramació
Organització i composició Imatge de diagramació
Imatge de diagramació Imatge de diagramació
Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació
Imatge de diagramació
Informació i activitat del Departament
Organització i composició
Direcció i Secretaria Acadèmica
Secretaria Administrativa
Directori de Personal
Docència
Grups de recerca
Doctorat
Enllaços d'interès
 
Icona d'informació

Per a més informació:

Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació

Campus Mundet
Edifici de Llevant, 2a planta
Passeig de la Vall d'Hebron, 171
08035 Barcelona
Telèfon: 93 403 50 01
Fax: 93 403 50 11
Correu: dep-mide@ub.edu

Com arribar?
Localització i contacte

Imatge de diagramació Imatge de diagramació  
 
Personal docent
 
Inés Massot
María Inés Massot Lafon
Titular d'Universitat
 
Àmbits d'especialització docent i de recerca:
- Educación para la ciudadanía intercutural
- Desarrollo identitario
- Orientación intercultural
- Género

Membre del Grup d'investigació GREDI (Grup d'Investigació en Educació Intercultural), AIDIPE i ACOEP.
Membre de La Junta de la Facultat de Pedagogia de la Universitat de Barcelona i del Consell d'Estudis de Psicopedagogia.

   
Contacte Horari d'atenció
Campus Mundet - Edifici Llevant
Pg. Vall d'Hebron 171
Barcelona 08035
Despatx 273
Correu electrònic: imassot@ub.edu
Telèfon: 93 403 52 18

Tutories:
Primer semestre
Segon semestre

   
Docència

- Pràcticum I. Educació Social.
- Orientació Professional. Psicopedagogia.
- Identitat i Desenvolupament Professional. Grau d'Educació Social.
- Orientació per a inserció sociolaboral. Psicopedagogia.
- La Immigració i la seva dimensió socioeducativa. Màster d'Intervencions Socials i Educatives.
- Identitat i ciutadania en la societat de la informació. Màster d'Educació per a la Ciutadania i en Valors.

   
Publicacions més significatives

- Massot, M. I. (2003): Jóvenes entre culturas. La construcción de la identidad en contextos multiculturales. Editorial: Desclée de Brouwer.

- Bartolomé, M. (Coord.); Folgueiras, P.; Massot, I.; Sabariego, M. y Sandín, M.P (2003): ¿Construimos Europa?. El sentimiento de pertenencia desde una Pedagogía de la Inclusión. Editorial: Comunidad de Madrid. Consejería de Educación. Dirección General de Promoción Educativa.

- Massot, I.; Dorio, I. y Sabariego, M. (2004): Estrategias de recogida y análisis de la información. En R. Bisquerra (Coord.). Metodología de investigación educativa. Vol. pp. 30. Editorial: La Muralla

- Font, M.; Jorba, S.; Massot, M.I. (1992): Materiales para la alfabetización de población inmigrante norte y centro africana. Editorial: Hacer.

- Massot, M.I. y Sabariego, M. (2006): La ciudadanía activa e intercultural en alumnado de ESO.
Revista Temáticos Escuela. Año VI, nú, 17 (pp.21-24). Madrid: Editorial Praxis, Grupo Wolters Kluwer

- Massot, M.I. y Sabariego, M. (2006): Aprender a vivir juntos. Una educación intercultural. Revista Didáctica Geográfica nº 9 (monográfico sobre interculturalidad). Madrid: Asociación de Geógrafos Españoles-Grupo de Didáctica.

- Massot, M.I. (2005): Hijas e hijos de inmigrantes: la mal llamada segunda generación. Revista de Cultura y Ciencias Sociales. Abaco, Interculturalidad. 2ª Época. Núm. 43 (pp.67-78)

 
Imatge de diagramació
Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació Imatge de diagramació
  © Universitat de Barcelona Edició:Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació
Última actualització o validació: