- Escofet, A.; Herrero, O.; Rubio, M.J. (2002): Els jocs d'ordinador: per a nens o per a nenes? Barcelona: Institut Català de la Dona
- Tolchinsky, L.; Rubio, M.J.; Escofet, A. (2002): Tesis, tesinas y otras tesituras: de la pregunta de investigación a
la lectura de la tesis. Barcelona: Edicions de la Universitat de Barcelona
- Escofet Roig, A. and Rubio Hurtado, M.J. (2004): The digital gap: gender and computer games.
Revista Interactive Educational Multimedia, 9, Pàgs 9-15. Consultable a: http://www.ub.es/multimedia/iem
- Escofet Roig , A. y Rubio Hurtado, M.J. (2005): "La bretxa digital: gènere i jocs d'ordinador". Revista Temps d'Educació, 29. 17 pàgs,
- Escofet Roig , A. y Rubio Hurtado, M.J. /// Hielen M. Trauth (Ed.) (2006): "Gender, Education, and Video Games".
Revista Encyclopedia of Gender and Information Technology, pàgs 682- 686.
Editorial: Idea Group Reference / Pensylvania/London.
- Cabrera, F., Millan, M.D., Navío, A., Romans, M., Rubio Hurtado, M.J. y Viladot, G. (2005): "Tendencias de la formación en las organizaciones". Revista de Investigación Educativa, 2, 23 págs. 333-361.
- Cabrera, F., Millan, M.D., Navío, A., Romans, M., Rubio Hurtado,
M.J. y Viladot, G. (2006): "Tendències del a formació contínua en les empreses catalanes". Revista de Investigación Educativa, 4 23, págs 291-324.
- Escofet Roig , A. y Rubio Hurtado, M.J (2007): "La brecha digital: género y juegos de ordenador". Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio
en Educación, 1, 5 págs 63-77.
Consultable a:
http://www.rinace.net/arts/vol5num1/art4.htm |