UB - MIDE

Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació

Inici Departament

Inici UB

Organització i composició


Informació i activitat del Departament
Organització i composició
Direcció i Secretaria Acadèmica
Secretaria Administrativa
Directori de Personal
Docència
Grups de recerca
Doctorat
Enllaços d'interès

	Per a més informació: Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació Campus Mundet Edifici de Llevant, 2a planta Passeig de la Vall d'Hebron, 171 08035 Barcelona Telèfon: 93 403 50 01 Fax: 93 403 50 11 Correu: dep-mide@ub.edu Com arribar? Localització i contacte

Personal docent

Torna al llistat

Núria Pérez Escoda

Titular d'Universitat

Àmbits d'especialització docent i de recerca:

- Orientació escolar i professional
- Inserció sociolaboral
- Formació Professional Ocupacional
- Educació Emocional

- GROP (Grup de recerca en Orientació Psicopedagógica)
- APILC (Associació de Professionals de la Inserció Laboral de Catalunya)
- ACOEP (Associació Catalana d'Orientació Escolar i professional)
- AIDIPE (Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica Experimental)
- Membre del Patronato de la FEM (Fundación para la Educación Emocional).

Contacte	Horari d'atenció
Campus Mundet - Edifici Llevant Pg. Vall d'Hebron 171 Barcelona 08035 Despatx 208 Correu electrònic: nperezescoda@ub.edu Telèfon: 93 403 52 06 Fax: 93 403 50 11	Tutories: Primer semestre Segon semestre

Docència

- Formació i Orientació per a la Inserció Sociolaboral. Educació Social.
- Pràcticum I. Educació Social.
- Habilitats Socials. Pedagogia.
- Educació emcocional. Màster d'Educació per a la Ciutadania i en Valors.
- Inserció sociolaboral en col·lectius vulnerables. Màster d'Intervencions Socials i Educatives.

Publicacions més significatives

- Bisquerra, R. y Pérez Escoda, N. (2007) Competencias emocionales. Revista Educación XX1. Monográfico: Orientación y Formación en Competencias Nº 10.

- Pérez Escoda, N.; Cabero, M. (2007) Ámbitos de aplicación de la educación emocional: proyectos innovadores y temáticas emergentes. (versión electrónica). En ÁLVAREZ, M. y BISQUERRA, R. (Coord.) Manual de Orientación y Tutoría. Barcelona: Praxis.

- Pérez Escoda, N. (2006). Competencias para la vida y el bienestar. En J. Gairin y P. Darder, (Coords.). Estrategias e instrumentos para la gestión educativa, p. 723-748. Barcelona: Praxis.

- Álvarez González, M. (coord) (2001) Diseño y evaluación de programas de educación emocional. Barcelona: Ed. Cisspraxis.

- Álvarez, M.; Bisquerra, R.; Fita, E.; Martínez, F.; Pérez Escoda, N. (2000) Evaluación de programas de Educación Emocional. Revista de Investigación Educativa, 18 (2) 587-599. Barcelona.

- Bisquerra, R.; Álvarez, M.; Martínez, F.; Castellà, J.; Cuadrado, M.; Muñoz, C.; Noguer, M.; Paula, I.; Pérez, N.(1998) La orientación psicopedagógica para la prevención y el desarrollo humano. A: Bisquerra, R. (Coord.). Modelos de orientación e intervención psicopedagógica. Barcelona: Ed. Praxis.

- Bisquerra, R.; Álvarez, M.; Martínez, F.; Castellà, J.; Pérez, N.; Pascual, V.; Cuadrado, M.; Paula, I.; Martínez, M.; Casas, E.; Muñoz, C.; Noguer, M.; Talavera, M.; Hill, J.; Bernad, E.; Naranjo, M.(1998) Educación emocional A: Álvarez, M.; Bisquerra, R. (Coords.). Manual de orientación y tutoria. Barcelona: Praxis. Pàgines, inicial: 144/27 final: 144/43.

- Pérez Escoda, N. (1995) “Recursos y estrategias de orientación para la inserción laboral” Herramientas, 39, (III) 44-48.

- Pérez i Escoda, Núria (1996) Programa de formació per a la inserció laboral. Barcelona: Ediciones CEAC.

- Pérez, N.; Jariot, M. y Martínez, M. (998) Propuesta para la elaboración de un programa de orientación de la inserciónlaboral. En REPETTO y VELAZ DE MEDRANO, Career development, Human Resources and Labour Market/Orientación para la carrera, Recursos Humanos y Mercado Laboral.UNED Volum: II pp. 91 - 97.

- Pérez Escoda, Nuria (1999) Análisis de Necesidades: Aplicaciones en la cualificación para el empleo.En Sobrado (1999) Orientación e intervención sociolaboral. Ed. Estel (Cap. IV) . 65-107.

- Fabra Fres, N.; Massot Lafón, I.; Caramés Boada, M.; Novella Càmara, A.; Pérez Escoda, N.; Freixa Niella, M.; Gómez Mundo, A. y Arnaus Morral, R (2005) El practicum als estudis d'educació social: pla formatiu. Publicacions de la UB.


	© Universitat de Barcelona	Edició:Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació Última actualització o validació: