• Entorns telemàtics interactius
• Didàctica de la biologia
• Didàctica de les ciències de la terra
• Didàctica de les Ciències Físicoquímiques

• Miquel Colomer
• Paloma García
• Hortènsia Duran
• Anna Maria Llitjós

• Aproximacions didàctiques en l'ensenyament de les ciències experimentals i en l'educació mediambiental.
• Propostes de seqüències didàctiques basades en el constructivisme i avaluació del seu impacte didàctic.
• Anàlisi d'audivisuals per a l'Ensenyament de les Ciències.
• Ensenyament de les Ciències i Educació Mediambiental. Aplicació d'entorns telemàtics de treball cooperatiu en l'ensenyament de les ciències.

• Disseny i optimització metodològica de sistemes telemàtics interactius per a la docència universitària.
• Ensenyament de les ciències i educació mediambiental · 'Enseñanza de contenidos de ciencias y aspectos medioambientales'. (ECEM, UB - ECEM, UZ).
• Grup de recerca Ensenyament de les Ciències i Educació Mediambiental. Ajuts per a grups de recerca. Universitat de Barcelona.

Autors:Vildósola, X.; Castelló, J.; García, P.

Títol:Spanish Science Teachers' Attitudes about Social Dimension of Science and Technology: First Advance.

Congrés:Science Education and the Future of Humanity 3º International Conference on Hands of Science.Setiembre 2006

Ciutat:Braga    País:PORTUGAL    Any:2006

 

Autors:Puigcerver, M.; Miró, A.; Llitjós, A.

Títol:Una valoración de la aplicación del trabajo cooperativo utilizando el entorno telemático interactivo BSCW.

Congrés:4t Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

Ciutat:Barcelona    País:ESPANYA    Any:2006

Paraules Clau:Treball cooperatiu / BSCW

 

Autors:Vildosola, X.; Alsina, J.; Castelló, J.; Garcia, F.; Garcia, P.

Títol:Actitudes de los estudiantes hacia las clases de ciencias

Congrés:XXII Encuentros de Didàctica de las Ciencias Experimentales. 13-16 setiembre 2006

Ciutat:zaragoza    País:ESPANYA    Any:2006

 

Autors:Íñiguez, F.J.; Puigcerver, M.

Títol:¿Es más eficiente la enseñanza de la genética desde una perspectiva constructivista? El ejemplo de la situación de los genes.

Congrés:XXII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales.

Ciutat:Saragossa    País:ESPANYA    Any:2006

Paraules Clau:Genética / Enseñanza / Constructivismo / Efectividad

 

Autors:Canedo, S.; Castelló, J.; García, P.

Títol:Scientific precursor models construction: A science learning and teaching approach in preschool education

Congrés:XII IOSTE (International Organisation for Science and Technology Education) Symposium

Ciutat:Penang    País:MALÀISIA    Any:2006

Paraules Clau:Didáctica de las Ciencias / Educación infantil

 

Autors:Sabrina Canedo; Josep Castelló and Paloma Garcia;

Títol:Scientific precursor models construction: A science learning and teaching approach in preschool education.

Congrés:ESERA

Ciutat:Malmo    País:SUÈCIA    Any:2007

 

Autors:Tilló,T.;Castelló,J.;Garcia,P.;Duran,H.;Gold,G.; Arqué,M.;Palos,J.;Tribó,G.

Títol:Idees dels alumnes de magisteri sobre el concepte de desenvolupament sostenible.

Congrés:Seminari sobre 'L'Estat de la Recerca en Educació per a la Sostenibilitat a Catalunya'

Ciutat:Barcelona    País:ESPANYA    Any:2007

 

Autors:Canedo,S.; Castelló,J.;Garcia,P.

Títol:Flotation and immersion precursor model construction at Preschool Education

Congrés:EARLI. 12th Biennal Conference

Ciutat:Budapest    País:HONGRIA    Any:2007

 

Autors:Diez-Palomar,J.;Gimenez,J.;Garcia,P.

Títol:Drawing trajectories as a methodological tool for understanding adults learning sociocognitive processes

Congrés:The 3rd International Congress of Qualitative Inquiry (QI2007)

Ciutat:Urbana, Illinois    País:ESTATS UNITS D'AMÈRICA    Any:2007

Publicacions en revistes

Autors:Jiménez, G.; Llobera, R.; Llitjós, A.

Títol:La atención a la diversidad en las prácticas de laboratorio de química: los niveles de abertura

Informació addicional:Enseñanza de las Ciencias Volum:24    Número:1    Pàgina inicial:59 Pàgina final:70

País:ESPANYA    Any:2006

 

Autors:Jiménez, G.; Llitjós, A.

Títol:Producción cooperativa de materiales hipermedia en espacios compartidos de trabajo: un caso de enseñanza de la Química

Informació addicional:Revista Iberoamericana de Educación (OEI) Volum:    Número:39 (2)

País:ESPANYA    Any:2006   

 

Autors:Jiménez, G.; Llitjós, A.

Títol:Procesos comunicativos en entornos telemáticos cooperativos

Informació addicional:Comunicar. Revista de Medios de Comunicación y Educación Volum:    Número:27    Pàgina inicial:149    Pàgina final:154

País:ESPANYA    Any:2006   

 

Autors:Jiménez, G.; Llitjós, A.

Títol:Deducción de calificaciones individuales en actividades cooperativas: una oportunidad para la coevaluación y la autoevaluación en la enseñanza de las ciencias

Informació addicional:Eureka sobre enseñanza y divulgación de las Ciencias Volum:3    Número:2    Pàgina inicial:172    Pàgina final:187

País:ESPANYA    Any:2006   

 

Autors:Diez, FJ.; Giménez, J.; Garcia, P.

Títol:Cognitive Trajectories in Response to Proportional Situations in Adult Education

Informació addicional:ALM Journal Volum:1    Número:2    Pàgina inicial:16    Pàgina final:27

País:AUSTRÀLIA    Any:2006   

 

Autors:Diez, F.J.; Giménez, J.; Garcia, P.

Títol:L'ensenyament de les matemàtiques des de l'aprenentatge dialògic.

Informació addicional:Comunicació educativa Volum:any XV    Número:19    Pàgina inicial:27    Pàgina final:30

País:ESPANYA    Any:2006   

 

Autors:Jiménez, G.; Llitjós, A.; Puigcerver, M.

Títol:Evaluación de entornos para el aprendizaje cooperativo telemático: Synergeia

Informació addicional:Revista Iberoamericana de Educación (OEI) Volum:    Número:42(1)    Pàgina inicial:1    Pàgina final: 16

País:ESPANYA    Any:2007   

 

•  Publicacions en llibres

 

Autors:Díez-Palomar, J.; Giménez, J.; Garcia, P.

Títol:Una aproximación dialógica de la inclusión en matemáticas en la escuela obligatoria. El caso del razonamiento proporcional.

Referència:Educación matemática y exclusión.Biblioteca de Uno, nº 241 Pàgina inicial:147    Pàgina final:177   

País:ESPANYA    Any:2007