Pràcticum

Aspectes generals del pràcticum

OBJECTIU

Desenvolupar la formació pràctica i facilitar l'accés al món laboral de la Formació a les Organitzacions.

El Pràcticum d'aquesta titulació no pretén la identificació amb un perfil professional o amb un lloc de treball molt concrets (que poden anar modificant-se al llarg de les biografies personals) sinó que es tracta de desenvolupar les capacitats necessàries per a ser un professional competent en el camp de la Formació a les Organitzacions.

Competències Professional /Tècniques	Competències transversals
Anàlisi de necessitats de formació Elaboració de plans de formació Disseny de perfils professionals Organització d'activitats formatives Direcció d'empreses i departaments de formació Gestió econòmica de la formació Avaluació de les polítiques i programes de formació Responsable de qualitat Auditories internes i externes de gestió de la qualitat a la formació Elaboració de material didàctic Assessorament i formació dels formadors Impartir formació Investigació sobre la formació i anàlisi de mercats Formació i canvi organitzacional Establir processos tutoritzats de desenvolupament professional i personal Col·laborar amb departaments de recursos humans per gestionar el canvi de l'organització Col·laborar amb el departament de màrqueting per realitzar estudis de mercat i línies d'actuació futures Creació d'una empresa pròpia de formació	Resoldre problemes Organització del treball Assumir la responsabilitat del propi treball Capacitat de treballar en equip Capacitat d'actuar autònomament Capacitat de relació interpersonal Capacitat d'iniciativa Capacitat d'adaptació Capacitat de valorar les condicions de treball Capacitat de reflexionar i comprometre's amb la professió Capacitat d'integració Capacitat d'innovació Capacitat de gestionar el coneixement Capacitat de gestionar entorns multiculturals

PERFIL DE L'ALUMNAT

L'alumnat que està cursant el títol de Graduat Superior en Formació a les Organitzacions, es caracteritza per:

a) Tenir experiència laboral.
b) Ser titulat universitari a nivell de llicenciatura o de diplomatura. Aquest estudis poden referir-se a diferents ensenyaments, principalment Pedagogia, Psicologia i Econòmiques.
c) Probablement, ha realitzat un Pràcticum en el camp de la Formació durant la seva carrera universitària.

En conseqüència, i considerant que aquest alumnat s'està especialitzant en la Formació a les Organitzacions, es pretén que durant el seu Pràcticum realitzi una tasca d'aprofundiment d'acord amb les possibilitats que l'Organització li ofereixi.

CRÈDITS I HORARI

El total de crèdits que haurà de fer és de 9 amb una correspondència aproximada de 15 hores per crèdit, entre 135 i 180 hores. Es aconsellable que el Pràcticum d'aquests estudis es vinculi a projectes o encàrrecs específics proposats per l'organització, i per tant els crèdits no haurien de considerar- se en el seu estricte valor numèric en hores sinó com temps i esforç dedicat al desenvolupament de la feina encomanada.

CONVENIS DE PRACTICUM

L'alumnat matriculat en el Pràcticum signarà un Conveni de Pràctiques Curriculars. En cas d'haver acabat les Pràctiques Curriculars i si s'acorda amb l'organització continuar la seva activitat, podrà signar-se un Conveni de Cooperació Educativa.

TUTORITZACIÓ DEL PRACTICUM

L'alumnat serà orientat per un tutor/a de la Universitat i un altre de l'organització.

ACTIVITATS QUE POT REALITZAR L'ALUMNAT

En el següent quadre s'exposen les principals temàtiques i les activitats especifiques que l'alumnat d'aquests estudis poden desenvolupar en les organitzacions:

Temàtiques generals sobre les quals es pot centrar el Pràcticum	Activitats especifiques en que es pot concretar el treball del Pràcticum
Desenvolupament de recursos tecnològics per a la formació Gestió econòmica de la formació Anàlisis de mercats i marquèting Qualitat en la Formació Avaluació de la formació Competències interculturals Inserció Sociolaboral Desenvolupament personal i institucional Desenvolupament d'habilitats directives i gerencials Formació de formadors	1. Analitzar itineraris professionals 2. Anàlisi de necessitats de formació 3. Anàlisi de competències interculturals en l'empresa, de competències transversals, etc. 4. Col·laborar en l'elaboració de Plans de formació 5. Col·laborar en la realització de perfils professionals 6. Col·laborar en estudis de mercat i línies d'actuació futura. 7. Fer estudis del cost de la formació: cost-benefici; cost-utilitat. etc. 8. Dissenyar programes/projecte/cursos de formació 9. Elaboració de materials didàctics 10. Estudis comparatius sobre metodologies i estratègies d'aprenentatge 11. Estudis de seguiment de cursos 12. Selecció, seqüenciació i estructuració de continguts en funció dels destinataris. 13. Implantació de models de qualitat 14. Col·laborar en auditories internes de gestió de la qualitat 15. Avaluació de Polítiques i programes de formació 16. Estudis sobre transferències d'aprenentatge, estudis d'impacte. 17. Elaboració, aplicació i anàlisis d'instruments de mesurament de resultats de formació. 18. Fer Formació de formadors 19. Formar i orientar en tecnologia educativa als formadors interns 20. Organització d'activitats formatives 21. Impartir formació 22. Investigació sobre la formació 23. Col·laborar en els processos de canvi organitzacional 24. Generar nous serveis

AVALUACIÓ DEL PRÀCTICUM

L'alumnat al finalitzar el Pràcticum haurà de presentar una memòria - document al seu tutor de la Universitat on relexioni sobre les pròpies potencialitats i capacitacions professionals que ha posat en pràctica. Es tracta d'utilitzar la memòria del Pràcticum com a tècnica metacognitiva en la qual l'alumnat fa una anàlisi reflexiva del seu propi aprenentatge, de les seves fortaleses i debilitats en situació de treball. Com a suggeriment, l'alumnat pot referir-se a aspectes com els següents:

a) Rererents a capacitacions tècniques i metodològiques pròpies de la titulació:

• Diferències entre les expectatives inicials i la situació real
• Realitats laborals que li han suposat un repte
• Errors o ineficiències comeses i forma d'afrontar-les
• Etc...

b) Referents a capacitacions transversals:

• Habilitats personals i socials que ha descobert
• Aspectes personals o socials a millorar
• Planificació i organització del temps
• Treball en equip
• Autonomia i iniciativa
• Etc...

No és rellevant l'amplitud d'aquesta memòria - document, sinó la qualitat de les reflexions professionals.

L'alumnat pot adjuntar com a documentació complementària en l'annex la relació de les activitats i tasques realitzades durant el seu període de pràctiques.

RECONEIXEMENT DE L'EXPERIÈNCIA LABORAL COM A PRÀCTICUM

L'alumnat que opti pel Sistema de Reconeixement de l'experiència laboral com a Pràcticum caldrà que segueixi el següent procediment per poder avaluar la competència professional adquirida:

A - Entrevista inicial individual amb la coordinació del Pràcticum del Graduat Superior en Formació a les Organitzacions. Aquesta té l'objectiu de conèixer la trajectòria formativa i professional de la persona, a partir de la documentació presentada, per relacionar la seva trajectòria amb la competència professional que vol qualificar.

B - Elaboració del dossier de competències. Aquest és el document individual que recull tota la informació sobre l'experiència professional que l'alumne/a ha adquirit en cadascuna de les empreses on treballa al llarg del temps.

C- Avaluació documental. La coordinadora del Pràcticum estudia el dossier de competències presentat i convoca a l'alumne/a a una entrevista de contrast per resoldre els possibles dubtes d'interpretació del contingut del document, és a dir:

a - avaluació del dossier de competències
b - entrevista de contrast

D - Avaluació final. La coordinació emet la qualificació que li constarà com nota del Pràcticum en les actes de l'ensenyament.

EMPRESES COL·LABORADORES

Algunes de les empreses que col·laboren amb el Graduat Superior són les següents:

Ajilon
Attempora
Caixa Penedès
Comtec. Quality System S.A.
Grupo Aptabel
Epise. Formación y Desarrollo
Esade
Grupo Vitalicio
Honda
Institut d'Estudis de la Salut
INTERACTIVA
Mutual Cyclops
Nau
Price Waterhouse Coopers
Randstad
TEO. Territoris i Organitzacions
Universitat Politècnica de Catalunya
UB Feina
9Icta. Iniciatives de Comunicació i Telemàtica Aplicada

Coordinació

Flor Cabrera Rodríguez (MIDE) fcabrera@ub.edu	1r semestre	Dilluns de 17 a 18h
	2n semestre	Dimarts de 16 a 17h Prèviament concertar entrevista
Dolors Millán Guasch (DOE) dmillan@ub.edu		Horari a convenir