Objetivos

• Analizar los contenidos y las nuevas tendencias de la investigación en formación, poniendo el énfasis en los aspectos emergentes que, en los últimos años, se han desarrollado en el campo de la formación docente.
• Abordar la conceptualización y las líneas de investigación sobre la profesión docente, la gestión y la evaluación de la formación docente en todos los ámbitos del sistema educativo.
• Estudiar la práctica educativa como experiencia y el papel de las estrategias didácticas en los procesos formativos desde un punto de vista transdisciplinario.
• Explorar y comprender el impacto de las tecnologías digitales de la información y la comunicación en la manera de enseñar y en la manera de aprender de los estudiantes.