|
INNOVATION IN TEACHING
· Com motivar, com adequar l'avaluació continuada i com mesurar el treball a les assignatures de Matemàtiques
· TEFAMA/Transició als Estudis de la Facultat de Matemàtiques
RESEARCH IN TEACHING
· Com motivar, com adequar l'avaluació continuada i com mesurar el treball a les assignatures de Matemàtiques
· Seguiment i millora de la transició del batxillerat a matemàtiques dins l'EEES
|