Monthly Archives: October 2013

Plural a Madrid

Mireia Pérez Peitx presentó la comunicación: El impacto de las prácticas en las creencias sobre la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura en el Grado de Educación Infantil de la Universitat de Barcelona. 

DISSEMINATION CONFERENCE COMENIUS PROJECT Teacher Learning for European Literacy Education (TeL4ELE) tel4ele.eu. LITERACY ACROSS THE CURRICULUM IN DIFFERENT LANGUAGES AND CONTEXTS: FUNCTIONAL APPROACHES TO READING AND WRITING

Centro Cultural La Corrala, UAM. Madrid, 17th-19th October 2013.

Oralidad y Educación

Míriam Turró Amorós presentó la comunicación  titulada “La mediación cognitiva y social entre los alumnos en el aula a través de la interacción oral” en el  II Congresos Iberoamericano de Estudios sobre Oralidad y V Encuentro Latinoamericano de Identidades.

Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada. 9, 10 y 11 de octubre del 2013

Plural a Hamburg

NURIA SÁNCHEZ-QUINTANA and MARILISA BIRELLO presented the Poster entitled TEACHERS’ AND STUDENTS’ BELIEFS ABOUT LANGUAGES IN MULTILINGUAL CLASSROOMS at Hamburg LIMA Conference, Multilingual Individuals and Multilingual Societies- MIMS 2. October 10-12, Hamburg.

Plural a Polònia

Mireia Pérez va presentar l’estudi “Preservice teachers’ beliefs about initial literacy in plurilinguism”, que realitza sota la direcció de Montserrat Fons. La presentació es va fer a Konin, Polònia, en el marc del “Classroom-oriented research: Reconciling theory and practice”.

classrrom-oriented-research

Comunicació de Mireia Pérez Peitx

Presented the paper entitled: ” A longitudinal study about preservice teachers’ beliefs about initial literacy in plurilinguism contexts” at the Doctoral Workshop of the 3rd Barcelona Summer School on Bilingualism and Multilingualism held on September 16-19, 2013 at Universitat Pompeu Fabra

Blog Plural

Avui, dimarts 1 d’octubre de 2013, obrim aquest Blog amb la intenció  de divulgar per la xarxa els estudis sobre plurilingüismes escolars i aprenentatge de llengües que anem fent des de PLURAL. Es tracta d’un espai virtual on actualitzarem les diferents publicacions i comunicacions que realitza cada membre del grup recerca.