Monthly Archives: July 2014

PLURAL a Segòvia

CIMIE, 3rd Multidisciplinary International Conference on Educational Research

Birello, M.; Sánchez-Quintana, N. (2014) Un diseño metodológico de investigación participante. Despertar la conciencia multilingüe de docentes y alumnado de primaria.

Palou, J. i Tresserras, E. (2014). Plurilingüismo y pluriculturalidad: autoconfrontación y práctica reflexiva.

Pérez, M. i Fons M. (2014). Creencias de los estudiantes de Grado de Maestro de la Universitat de Barcelona sobre la alfabetización inicial.

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PLURAL A NORUEGA

Civera, I. i Zanatta, T.: “From linguistic life stories to visual narratives: undergraduate conceptions about becoming a language teacher”.

Arbonés, C. i Civera, I. “PLE as a language awareness trigger in Teacher Education”.

Association for Language Awareness, 12th International Conference. Hamar, Noruega, 1-4 de juliol de 2104.