Curs 2010-11

L'assignatura de Treball pràctic és una assignatura optativa de Llicenciatura de 6 crèdits dedicada a recollir aquells treballs, fonamentalment vinculats amb activitats de suport, que tot sovint els alumnes de segon cicle realitzen en el si dels departaments de l'ensenyament de Psicologia. Per poder matricular-la, l'estudiant ha de seguir el següent procediment:

1.- Sol·licitar ser admès per algun dels professors que tinguin programada una activitat de treball pràctic, d'entre les que es relacionen a l'oferta semestral, publicada al tauler de consell d'estudis i en aquesta mateixa pàgina.
Amb data 13 de setembre es publica l'oferta d'activitats de Treball pràctic de primer semestre

2.- El professor facilitarà a l'alumne l'imprès de sol·licitud de treball pràctic. Els impresos del grup M1 corresponen al primer semestre i els impresos del grup M2 corresponen al segon semestre.

3.- L'alumne presentarà l'imprès esmentat, signat pel professor responsable i amb el segell del departament, durant el període de matrícula corresponent, a la Secretaria de Psicologia.

Matricula primer semestre del 27 de setembre al 22 d' octubre.

4.- En finalitzar l'activitat, l'alumne presentarà al seu professor una memòria de les activitats realitzades.

5.- Si l'estudiant vol optar a la qualificació de Matrícula d'Honor, caldrà que segueixi els següents criteris que es van aprovar al consell d'estudis ordinari núm. 1/2006 de 14 de febrer.
Segons aquests criteris, l’alumne haurà d’escriure un text de com a màxim entre 6 i 8 pàgines i adjuntar-lo a la memòria que ha de presentar. El contingut d’aquest text haurà de fer referència als següents punts:
1) Exposició breu de l’objectiu del treball.
2) Descripció de les tasques dutes a terme durant l’assignatura.
3) Descripció dels coneixements nous que ha adquirit pel que fa als fonaments científics de la psicologia. Aquest llistat pot fer referència al llistat proposat a la “Guia per al disseny d’un perfil de formació. El cas de Psicologia”, o bé al “Libro Blanco de Psicologia” de l’ANECA o referir-se als continguts treballats en l’actual pla d’estudis.
4) Valoració crítica de les habilitats noves que ha adquirit, o en les que ha aprofundit, per tal d’aconseguir l’objectiu proposat en el treball. Aquestes habilitats poden fer referència al llistat de competències específiques contingut en la “Guia per al disseny d’un perfil de formació: El cas de Psicologia”, o bé al “Libro Blanco de Psicologia” de l’ANECA”.
5) Valoració autocrítica del grau en el que l’adquisició d’aquests coneixements i d’aquestes habilitats permetrà a l’alumne millorar en competències professionals (presents a “Guia per al disseny d’un perfil de formació. El cas de Psicologia, o bé del “Libro Blanco de Psicologia” de l’ANECA), com ara:
5.1.) la seva capacitat per indagar i adoptar un enfocament científic i ètic en la professió;
5.2.) la seva capacitat d’aplicar crítica i reflexivament els seus coneixements en diferents contexts professionals;
5.3.) la seva capacitat per realitzar judicis i valoracions crítiques argumentades en el procés de presa de decisions.

Els membres de la comissió de Treball pràctic intentaran, a partir d’aquest text, extreure informació suficient per avaluar els treballs. Per això disposaran d’un qüestionari on puntuaran entre 1 i 7 els següents aspectes:
- La claredat en l’exposició de l’objectiu del treball
- El grau de connexió entre els coneixements i les habilitats adquirides d’una banda, i les tasques desenvolupades en l’assignatura de Treball pràctic
- El grau de maduresa en la valoració autocrítica que l’alumne fa de la millora en les competències professionals que aquest treball li ha permès aconseguir.