realTIC – Investigación en enseñanza y aprendizaje de lenguas con tecnologías de la información y la comunicación

Es un grupo de investigación consolidado, reconocido por la AGAUR con el código 2017SGR-1446,  en el que participan investigadores de dos universidades catalanas (Universitat de Barcelona, y UOC).

Los miembros del grupo nos interesamos por la investigación en el uso de las TIC en la enseñanza de la lengua. Concretamente, estudiamos los procesos didácticos que generan el uso de las TIC en la enseñanza de lenguas en diversos entornos virtuales de aprendizaje (formales e informales) con diversas herramientas (portafolios digitales, blogs, wikis…), y a través de diversas modalidades (presencial, semi-presencial, a distancia, en cursos abiertos como los MOOC).

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colaboraciones--TEMABrasil

TEMA Brasil

El grupo realTIC colabora desde el curso 2018-2019 con el grupo TEMA de la  Universidad Federal de Santa Catarina (Brasil), liderado por la Dra. Juliana

digTED@EU – KA220-HED-A317346D

Este proyecto Erasmus de cooperación de instituciones de educación superior colaboran los profesores Joan-Tomàs Pujola (coordinador UB) y Jaume Batlle. El objetivo general del proyecto digiTED@EU
colaboraciones--Telecolaboración-HI-UB

Telecolaboración HI-UB

  Olivia Espejel y Joan-Tomàs Pujolà colaboran con Pilar Concheiro de la Universidad Háskóli Íslands en un proyecto de colaboración iniciado el año académico de
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TEMA Brasil

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El grupo realTIC colabora desde el curso 2018-2019 con el grupo TEMA de la  Universidad Federal de Santa Catarina (Brasil), liderado por la Dra. Juliana

digTED@EU – KA220-HED-A317346D

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colaboraciones--Telecolaboración-HI-UB

Telecolaboración HI-UB

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  Olivia Espejel y Joan-Tomàs Pujolà colaboran con Pilar Concheiro de la Universidad Háskóli Íslands en un proyecto de colaboración iniciado el año académico de