LA NOCHE EUROPEA DE L@S INVESTIGADOR@S. MUJERES Y HOMBRES QUE HACEN CIENCIA PARA TI.
El 30 de septiembre de 2022 se celebró la Noche Europea de L@s Investigador@s- Mujeres y hombres que hacen ciencia para ti, en diferentes ciudades de Europa. En España, se desarrolló en diferentes ciudades de Andalucía, en la cual participaron expertas y expertos de diferentes ámbitos de investigación. En la edición de 2022, se llevaron a cabo talleres, experimentos, rutas y charlas sobre ciencia e investigación en las calles y plazas de las ciudades andaluzas.
En ese contexto, parte del equipo del proyecto de investigación I+D «Diálogo intercultural e interreligioso para fomentar la cultura de paz en jóvenes y Menores Extranjeros No Acompañados (MENA) en Barcelona y Melilla», presentó un póster para dar a conocer el proyecto, el cual se realizó en conjunto entre la Universidad de Barcelona y la Universidad de Granada. En esta instancia participaron las y los investigadores del equipo de la Universidad de Granada (sede Melilla) y se presentó el proyecto el cual aborda la realidad de los y las jóvenes que migran solos en Barcelona y Melilla. Concretamente, se presentó el proyecto desarrollado en Melilla, el cual tiene tres objetivos principales:
1. Visibilizar la situación de los MENA en Melilla.
2. Analizar las competencias para el diálogo intercultural e interreligioso de las y los jóvenes de 14-16 años de Melilla.
3. Desarrollar acciones para fomentar la cultura de paz en jóvenes, en un mundo plural.
Para llevar a cabo dichos objetivos, se desarrolló un estudio descriptivo-comprensivo utilizando la técnica de encuesta que combina técnicas de recogida y análisis de datos cualitativa y cuantitativa.
La población objeto de estudio fueron todos los menores extranjeros en Melilla. Concretamente, se llevó a cabo un muestreo intencional que permitió tener una muestra representativa de las diferentes tipologías de menores extranjeros, a saber, institucionalizados y en situación de calle, por un lado, y por otro lado, a educadoras/es que trabajan con este colectivo.
Para dar respuesta al primer objetivo se realizaron entrevistas en profundidad. Para el segundo objetivo se aplicó un cuestionario a estudiantes de 3er y 4to de la ESO. Por último, para el tercer objetivo, se elaboró un MOOC (Massive Open Online Course).
