Objetivos prioritarios:

- Conseguir que los alumnos aprendan a analizar un problema numerico, crear un algoritmo y finalmente programarlo de una forma autonoma.

- Mejorar la comprensión tanto de los métodos computacionales como de la física estudiada mediante clases de prepráctica y postpráctica en las que se ponen en comun los problemas encontrados. 

- Conseguir que los alumnos utilizen herramientas de colaboración, por ejemplo, foros, de forma eficiente.

- Coordinar activamente al profesorado involucrado.

Objetivos secundarios:

- Proporcionar, mediante los foros, que los estudiantes vean el máximo número de problemas y fallos en los programas, esto es fundamental para aprender a depurar programas de ordenador. 

- Mejorar de forma notable la calidad de programación de los alumnos, mediante informes de prácticas enfocados a identificar malas prácticas y proporcionar métodos para mejorar la calidad de los programas de los alumnos. 

- El uso de foros de forma activa hace que los alumnos mejoren notablemente su participación activa en el aula.