Gamificació

Ús de dinàmiques, mecàniques i estètiques pròpies del joc en entorns no lúdics per adquirir, desenvolupar o millorar una actitud o un comportament determinat (Kapp, 2012)

 

Grups d'innovació docent

Títol: ΕἰΔEΑ (EIDEA)
Coordinació: Guzman Almagro, Alejandra
GINDO-UB/182
Títol: SECPUBLI
Coordinació: Aguado i Cudolà, Vicenç
GINDO-UB/193
Títol: QuiMet
Coordinació: Centelles Serra, Josep J.
GINDOC-UB/180
Títol: NEAQA
Coordinació: Núñez Burcio, Oscar
GINDOC-UB/166
Títol: INDOMAIN
Coordinació: Igual Muñoz, Laura
GINDOC-UB/138
Títol: IDCCFF
Coordinació: Manzano Cuesta, Anna
GINDOC-UB/157
Títol: GRUPIASC
Coordinació: Fernández Dueñas, Víctor
GINDOC-UB/094
Títol: Grup d'Innovació Docent d'Ecologia i Canvi Global (GIDEC)
Coordinació: Carnicer Cols, Jofre
GINDO-UB/176
Títol: GODS
Coordinació: Xose Anton Armesto Lopez
GINDO-UB/200
Títol: gireUBee
Coordinació: Bartual Figueras, Mª Teresa
GINDOC-UB/139
Títol: GIOTEI-UB
Coordinació: Puig Llobet, Montserrat
GINDOC-UB/040
Títol: GIDPODO
Coordinació: Laura Perez Palma
GINDO-UB/201
Títol: GIDOE-UB
Coordinació: Triadó Ivern, Xavier M.
GINDOC-UB/070
Títol: GIDCOMEM
Coordinació: Burguera Serra, Joan G.
GINDO-UB/194
Títol: GIDANAT
Coordinació: Antoni Miquel Dalmau Pastor
GINDO-UB/198
Títol: GIDAC
Coordinació: Valmaseda Castellón, Eduard
GINDOC-UB/181
Títol: GID-InnovaSEIS
Coordinació: Mateos Inchaurrondo, Ainoa
GINDOC-UB/130
Títol: GI-DINTO
Coordinació: Guinau Sellés, Marta
GINDOC-UB/185
Títol: EduCits
Coordinació: Gregorio Jiménez Valverde
GINDOC-UB/179
Títol: BBMolMED
Coordinació: Saura Martí, Josep
GINDO-UB/190
Títol: ANDES
Coordinació: Pérez Marín, Ana María
GINDOC-UB/051

Projectes reconeguts

Títol: Disseny d’eines d'aprenentatge de les matemàtiques amb el programari R basades en la simulació de models en Ciències Experimentals
Coordinació: Diego Garrido Martin
2022PID-UB/031
Títol: “ImmunoEscapeRoom 2.0”: enigma a la xarxa
Coordinació: M.JOSE RODRIGUEZ LAGUNAS
2020PID-UB/027
Actiu
Títol: Una altra gamificació és possible: implementació de la gamificació per contribuir al desenvolupament de la competència d’aprendre a aprendre.
Coordinació: Laia Lluch Molins
2021PID-UB/015
Actiu
Títol: Totes som makers! Cocreació de maletes didàctiques transmèdia per treballar la tecnologia digital i la comunicació multimodal
Coordinació: JULIA CASTELL VILLANUEVA
2023PID-UB/015
Actiu
Títol: PROPOSTA EDUCATIVA DE GAMIFICACIÓ INTERUNIVERSITÀRIA
Coordinació: Núria Guasch Ferre
2020PID-UB/022
Actiu
Títol: Potenciació d’estratègies metacognitives en l’aprenentatge
Coordinació: Maria Del Carmen Aguilera Ruiz
2020PID-UB/040
Actiu
Títol: Let’s Play Vascular Surgery! Gamificació aplicada a l’assignatura d’Angiologia i Cirurgia Vascular
Coordinació: Elena Iborra Ortega
2022PID-UB/033
Actiu
Títol: Implementant un joc d'aula inversa
Coordinació: Patrícia García-Durán Huet
2022PID-UB/008
Actiu
Títol: Gamificació estructural d’una assignatura de didàctica de les ciències experimentals
Coordinació: Gregorio Jiménez Valverde
2021PID-UB/024
Actiu
Títol: Gamificació amb eines web en assignatures quantitatives i de gestió del risc
Coordinació: Ana Maria Perez Marin
2022PID-UB/019
Actiu
Títol: Estratègies d’ aprenentatge de la Parasitologia en l' àmbit de la Salut en la era post-pandèmia
Coordinació: Teresa Vinuesa Aumedes
2022PID-UB/017
Actiu
Títol: Escape-room de Bioquímica per auto-aprenentatge: hidrats de carboni, aminoàcids, lípids, enzims, transportadors i receptors
Coordinació: Josep Joan Centelles Serra
2022PMD-UB/019
Actiu
Títol: El uso de las redes sociales y herramientas analíticas para el desarrollo del Business Intelligence en mercados internacionales
Coordinació: Michele Girotto
2023PID-UB/010
Actiu
Títol: Disseny i implementació d’activitats gamificades a assignatures bàsiques de Química Analítica
Coordinació: Héctor Bagán Navarro
2022PID-UB/024
Actiu
Títol: CONCURS DE CONTACONTES. Una proposta d’innovació docent per a la millora de les competències transversals de futurs mestres.
Coordinació: Elisabet Contreras Barcelo
2022PID-UB/029
Actiu
Títol: Cartes col·loidals: Efectes de l’aprenentatge basat en jocs al camp de la ciència col·loidal
Coordinació: Albert Serra Ramos
2023PMD-UB/011
Actiu
Títol: Assoliment de competències transversals com treball en equip i ètica mitjançant un curs pràctic en modificació genètica
Coordinació: Jesús Lozano Fernández
2023PID-UB/009
Actiu
Títol: Aprenentatge i joc a Ciències de la Salut
Coordinació: ANNA MANZANO CUESTA
2020PID-UB/030
Actiu
Títol: Aprenentatge Actiu en la Química Física 2
Coordinació: Fermin Huarte Larrañaga
2022PMD-UB/014
Actiu
Títol: “ImmunoEscapeRoom”: fins que no n’aprenguis, no en sortiràs
Coordinació: Rodríguez Lagunas, Maria José
2018PID-UB/019
Finalitzat
Títol: Utilització d’una eina de gamificació virtual per a la consolidació i integració de coneixements essencials en Farmacologia
Coordinació: F. JAVIER PALOMER TARRIDAS
2020PID-UB/042
Finalitzat
Títol: rUBot-coop: Plataforma d’Aprenentatge Cooperatiu de Robòtica de la Universitat de Barcelona
Coordinació: Puig Vidal, Manel
2019PID-UB/034
Finalitzat
Títol: Pràctiques de comunicació intercultural en grups internacionals
Coordinació: MERCE BERNARDO VILAMITJANA
2020PID-UB/019
Finalitzat
Títol: MOLECULAR GAMES, una eina d’aprenentatge autònom gamificat de Biologia Molecular
Coordinació: Saura Marti, Josep
2018PID-UB/028
Finalitzat
Títol: Metodologia de l'aula inversa, treball col·laboratiu i inclusiu en l'ensenyament del Dret Penal
Coordinació: Joshi Jubert, Ujala
2018PID-UB/041
Finalitzat
Títol: La dramatització com a recurs d’aprenentatge i avaluació formativa
Coordinació: Bellatti, Ilaria
2019PID-UB/002
Finalitzat
Títol: Implementació de la ludificació com a eina de millora de l’assignatura de química dels aliments a través d’un entorn personal d’aprenentatge interactiu: incorporació de l’eina H5p.
Coordinació: Anna Tresserra Rimbau
2020PID-UB/010
Finalitzat
Títol: Gamificació per millorar el coneixement dels infermers sobre les malalties infeccioses i conscienciar-los de la problemàtica de resistència als antibiòtics
Coordinació: Fuste Dominguez, Ester
2018PID-UB/B32
Finalitzat
Títol: ESTRATÈGIES D’AULA INVERSA BASADES EN EINES WEB 2.0 PER A LA MILLORA DEL PROCÉS D’APRENENTATGE DE L’ESTUDIANT
Coordinació: Serrano Plana, Nuria
2018PID-UB/029
Finalitzat
Títol: Desenvolupament i avaluació d’un cas pràctic integrador i transversal al Màster Universitari de Recerca, Desenvolupament i Control de Medicaments
Coordinació: Elena Sanchez Lopez
2020PID-UB/016
Finalitzat
Títol: Atén i atent/a. Estratègies per millorar l'assistència i l'aprofitament de les classes presencials
Coordinació: Anna Vidal Alabró
2020PID-UB/001
Finalitzat