Educació 2 – 2 Magisteri 01-04-17

Alineación: Sergio (p), Andrés Pérez, Jon, Víctor García, Jordi Capella, Luis, Neil, Hugo, Manolo, Antonio, Jordi Pons (2), Victor Azcoitia, Xavi.

 

 

Tercer enfrentamiento esta temporada entre Educació y Magisteri, con resultado de tablas; aunque olió a victoria educadora por su mayor insistencia en el área contraria en varias fases del partido, sobre todo en los últimos compases del encuentro, cuando pudo alcanzar el gol de los tres puntos. La delantera de Educació bregó tanto en labores atacantes como defensivas y de destrucción; la media, brilló por la solvencia defensiva, de contención y distribución; la defensa se empleó con más contundencia de lo habitual; y el portero, bajo los palos y en salidas, abortó claras ocasiones del rival. Magisteri destacó sobre todo por la habilidad de sus interiores y delanteros en jugadas de uno contra uno, y abundó en pases verticales a la espalda de la defensa que en varias ocasiones obligaron a que el guardameta educador saliera a cortar la jugada incluso fuera del área grande.

            Abrió el marcador Magisteri (min. 13) con una bolea desde los 15 metros, fuerte y ajustada al larguero, que el portero llegó a tocar, pero no lo suficiente. La respuesta educadora tardó diez minutos en llegar, cuando Jordi Pons recibe un pase al espacio de Hugo, se va cuerpo con cuerpo con el defensor y dispara bajo y cruzado a la red (min. 23).  El portero magister desbarató ocasiones de Xavi, Victor Azcoitia y Jordi Pons; y en número similar lo hizo el cancerbero educador (aunque no estuvo muy acertado en diversos saques de puerta).

            En la segunda mitad, de nuevo se adelantó Magisteri (min. 63), esta vez con un gran tiro lejano desde la izquierda del ataque que entró cerca de la segunda escuadra; imparable. Pero poco duró la ventaja. En jugada trenzada desde la defensa educadora, Victor García combina con Antonio, este con otro jugador (¿Victor Azcoitia?) que levanta para Jordi Pons que, en jugada similar a su primer gol, se aproxima por la derecha a puerta y eleva en semiglobo sobre el portero (min. 64). Quizá la ocasión más clara de Educació para adelantarse vino unos diez minutos después, en una jugada en la que Luis, por la izquierda, se quedó a tres metros del palo y, quizá por querer asegurar, retrasó el disparo, perdiendo la mejor opción; pero hubo algunos lances más hasta el final del encuentro, siendo los últimos diez minutos de claro dominio blanquiazul.

            Segundo punto en esta temporada para Educació (el anterior lo obtuvo contra Econòmiques, nada menos que el 15 de octubre de 2016), un equipo que, a pesar de no puntuar en muchos partidos en que merecía hacerlo, no solo ha mantenido intacta su moral y su deportividad, sino que ha ido mejorando y puliendo su juego jornada tras jornada.

 

Sergio

Crónica 8º jornada: 14-01-17

Educació 1 - INEF 2

 

Alineación: Jordi Yern, Andrés Pérez, Jon, Victor García, Jordi Capella, Sergio, Nacho, Luis, Hugo, Neil, Manolo, Antonio, Victor Azcoitia.

 

 

En la primera mitad, INEFC combinó mejor que Educació y se aproximó más al área contraria, pero el buen quehacer defensivo de los educadores cortó numerosos lances e impidió que el contrario disfrutara de ocasiones claras. El primer gol de INEFC (min. 20), tras un centro desde la izquierda, fue, de hecho, fruto de un rechace que quedó corto y aprovechó el delantero para rematar el balón mordido (y en medio-fallo), que entró rozando el palo. (Al final de la primera mitad, Educació se quedó sin el valioso Hugo, que tuvo que socorrer a su novia en la banda tras recibir la chica un desafortunado pelotazo en la cara que le hizo sangrar por la nariz. Valga como anécdota… Y esperemos que no fuera nada finalmente.)

            Aunque Educació mejoró su juego de combinación en la segunda mitad, sus ocasiones de gol fueron escasas; en cambio, su portero Jordi estuvo muy acertado al frustrar tres o cuatro tiros de peligro real; aunque poco pudo hacer en el segundo tanto de INEFC (min. 60), tras penetrar el delantero por banda izquierda y disparar in extremis, y entre dos defensores, una bolea limpia que entró cerca del palo corto, donde no se esperaba. Pero el juego de Educació, constante todo el partido, encontró merecido premio en su gol (min. 70): tras un córner lanzado por Luis, el rechace de la defensa va a Andrés que la empuja al interior del área, donde Manolo, muy cerca de meta, la envía precisa y fuerte a la red. INEFC intensificó su ritmo, pero se topó con la solidez defensiva de Educació y las buenas intervenciones del portero; marcó un gol, pero fue anulado por fuera de juego, ya que el delantero venía de ingresar en el campo tras la línea de fondo, en clara situación irregular. Con algo más de fortuna, también Educació podría haber finalizado un par de jugadas en los últimos minutos, pero se quedó sin ese punto, que no habría contradicho su buen planteamiento, su orden y su solidez.

 

Sergio

Crónica 8º jornada

INEFC 2 – 1 Educació

14-01-17

 

Alineación: Jordi Yern, Andrés Pérez, Jon, Victor García, Jordi Capella, Sergio, Nacho, Luis, Hugo, Neil, Manolo, Antonio, Victor Azcoitia.

 

 

En la primera mitad, INEFC combinó mejor que Educació y se aproximó más al área contraria, pero el buen quehacer defensivo de los educadores cortó numerosos lances e impidió que el contrario disfrutara de ocasiones claras. El primer gol de INEFC (min. 20), tras un centro desde la izquierda, fue, de hecho, fruto de un rechace que quedó corto y aprovechó el delantero para rematar el balón mordido (y en medio-fallo), que entró rozando el palo. (Al final de la primera mitad, Educació se quedó sin el valioso Hugo, que tuvo que socorrer a su novia en la banda tras recibir la chica un desafortunado pelotazo en la cara que le hizo sangrar por la nariz. Valga como anécdota… Y esperemos que no fuera nada finalmente.)

            Aunque Educació mejoró su juego de combinación en la segunda mitad, sus ocasiones de gol fueron escasas; en cambio, su portero Jordi estuvo muy acertado al frustrar tres o cuatro tiros de peligro real; aunque poco pudo hacer en el segundo tanto de INEFC (min. 60), tras penetrar el delantero por banda izquierda y disparar in extremis, y entre dos defensores, una bolea limpia que entró cerca del palo corto, donde no se esperaba. Pero el juego de Educació, constante todo el partido, encontró merecido premio en su gol (min. 70): tras un córner lanzado por Luis, el rechace de la defensa va a Andrés que la empuja al interior del área, donde Manolo, muy cerca de meta, la envía precisa y fuerte a la red. INEFC intensificó su ritmo, pero se topó con la solidez defensiva de Educació y las buenas intervenciones del portero; marcó un gol, pero fue anulado por fuera de juego, ya que el delantero venía de ingresar en el campo tras la línea de fondo, en clara situación irregular. Con algo más de fortuna, también Educació podría haber finalizado un par de jugadas en los últimos minutos, pero se quedó sin ese punto, que no habría contradicho su buen planteamiento, su orden y su solidez.

 

Sergio

Crónica Jornada 6 Liga 2016-2017 Educació-Magisteri

Educació 0 – 6 Magisteri

03-12-16 (partido aplazado del 26-11-16)

 

Alineación: Pepe (p), Andrés Pérez, Nacho, Luis, Sergio, Neil, Cristian, Manolo, Antonio, Hugo, Jordi Pons, Deru, Mariano, Samir.

 

Se impuso el juego de velocidad y ágiles transiciones de Magisteri, que presionó siempre con insistencia, cosa que Educació no practicó sino en el segundo tramo de la primera mitad, cuando tuvo más el balón, pero sin acierto de cara al gol. El temprano 0-1 (min. 3), de tiro raso y casi sin ángulo con caño al portero, contrarió a los educadores, que cedieron otro gol tonto en el min. 20 (salida en falso del guardameta) y otro más en el min. 23, tras ganar el punto un balón alto en la frontal y pasar en profundidad al extremo derecho entrando con velocidad, que marca. Desde entonces, con los maestros obviamente más cansados, Educació combinó más y presionó más, pero no logró marcar, y quizá sólo tuvo dos ocasiones, en las botas de Deru y, antes del pitido, de Jordi Pons, que tras buena jugada colectiva por la derecha, recibe en el área pequeña y remata afuera por muy poco. en cambio, sí volvió a anotar Magisteri (min. 27), tras rápida internada por la derecha del extremo.

    Jugó a rachas Magisteri en la segunda parte, lo que aprovechó Educació para crear más movimiento de balón y más ocasiones; también la defensa dio muestras de cómo resolver la excesiva presión sacando el balón con criterio, especialmente Andrés, que dio un recital de dominio en su territorio. Pero la mejoría de los educadores de nuevo no tuvo premio, que sí lograron los maestros: un limpio tiro lejano cerca de la escuadra (min. 68) y un balón que bota sobre el lateral y recoge veloz el punta para recortar ante el central y disparar ajustado al palo y raso (min. 70). A pesar del abultado resultado, los educadores pudieron anotar en al menos cinco ocasiones (de Jordi Pons, Samir, Mariano y dos de Deru). También protestó Educació sendas jugadas de penalti, una sobre Jordi Pons (que quizá no se pitó porque éste continuó la jugada y disparó) y sobre Samir, muy clara, y que el árbitro no quiso apreciar. También magisteri sorprendió con un córner que quería ser gol olímpico y dio en el palo. En resumen, clara y merecida victoria de Magisteri, aunque con un marcador más abultado de lo que indicó el juego durante los 90 minutos.

 
 
 

Sergio

Crónica Jornada 1 Liguilla Cola Ernest Lluch 2016-2017 Educació-Historia

Història 4 – 2 Educació

Copa Ernest Lluch: 14-11- 16

Alineación: Jordi Yern, Andrés Pérez, Jon, Nacho, Victor García, Sergio, Luis, Hugo,

Antonio, Jordi Capella, Cristian, Mariano, Deru, Jordi Pons.

Comenzó el encuentro con más posesión de Educació, que, durante los primeros
veinte minutos, combinó más y mejor, aunque el único tiro a puerta en ese tramo fue
de Història, sin demasiado peligro y ante un Jordi Yern que estuvo muy concentrado y
resolutivo todo el partido bajo los palos. Poco después, el lateral derecho de Educació
provoca penalti, que transforma el lanzador (min. 23). El equilibrio continuó, pero
Nacho Figueres robó un balón en línea de tres cuartos para enviar a la medular,
donde el punta, entrando con velocidad, rompió la línea defensiva con cierta fortuna
en el rebote y batió con precisión (min. 27). Parecía demasiado castigo para el buen
juego desplegado por Educació, pero aún hubo de encajar un tercer tanto, de autogol:
tras un centro desde la izquierda, el central intercepta con la mala fortuna de empujar
el balón a propia puerta (min. 38).

Este resultado empujó aún más a los historiadores, y afectó quizá al rendimiento
anímico de los educadores, que no veían fructificar su excelente juego de combinación
y toque y realizaban un gran desgate. Los recién llegados Cristian y Mariano
engrasaron bien el centro del campo para colaborar con los acertados Deru, Luis y
Jordi Pons, dando entre todos ellos (y después con Hugo y Antonio), un recital de
buen juego de medio campo y ataque.

Pero hubo de esperar Educació a la segunda parte para obtener premio. Tras una
jugada de toque entre Deru y Mariano por la izquierda, junto al área grande, el balón
va a Luis, algo más retrasado, quien avanza dejando atrás a un defensor y dispara
entre otros dos desde casi la esquina del área grande para enviar el balón, en
trayectoria limpia, fuerte y sin efecto, a la escuadra larga (min. 49); gol estético y muy
bien trabajado. Recuperó las opciones y el empuje Educació con este tanto,
provocando otras pocas ocasiones, aunque fallidas: destacada la de Jordi Capelles (en
funciones de lateral), que combina con Hugo para recibir en profundidad por la banda
izquierda, hacer una larga carrera, quebrar al defensor y estrellar el balón en el
lateral de la red. Sin embargo, fue Història quien se adelantó de nuevo tras un centro
preciso desde la derecha al segundo palo, donde el atacante rompe la espalda del
defensor y dispara cruzado a gol (min. 80). Era el 4-1.

Educació no bajó los brazos a pesar de este nuevo jarro de agua fría, ya que
especulaba con un 3-2 que le diera posibilidades de empate en los últimos diez
minutos, pero acabó recibiendo ese 4-1 que seguía sin hacer justicia al partido, por
más que los historiadores estuvieron francamente acertados de cara a gol (una
efectividad del 70 por ciento) y demostraron su excelente fútbol. Al final, ya a modo
de justicia poética, otra excelente combinación de Antonio y Jordi Pons acabó con el
balón pasado para la entrada de Deru que batió inapelable al guardameta (min. 89).
Aún dispuso Educació de un córner, lanzado por abajo al primer palo, donde Jordi
Pons, de espaldas a puerta, intentó un toque atrás de picaresca hacia la malla que
atajó no sin apuros el portero. Y, al poco, sonó el pitido final.

Buenas sensaciones para esta novedosa alienación de Educació, que esperemos
pueda repetirse más a menudo.

Sergio Aguilar

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