Educació (1) – (6) CDU 27-01-18 (Liga)

Alineación: Jordi Yern (p), Andrés Pérez, Joan, Patric, Nacho, Sergi Gil, Jordi Capella, Sergio Aguilar, Hugo, Neil, Antonio, Manolo, Mario, Sergi Dosta, Joel, Jordi Pons.

 

Se impuso la profesionalidad de CDU ante un Educació que puso alto el listón a pesar de los seis tantos encajados, fruto en su mayoría de errores propios más que de aciertos del rival. El parcial de la primera mitad fue de 0-3. El primer gol sí fue de mérito real, tras una impecable jugada trenzada por la medular de dos atacantes; en la última pared, el delantero disparó casi a bocajarro (min. 3). El segundo, de falta directa, se coló ajustado al larguero por el centro; el portero no llegó porque le pilló a contrapié (min. 30). El tercero, vino tras un contrataque rápido casi desde campo propio, el delantero supera al lateral y a un defensa, y levanta el balón sobre el portero (que había salido) para que su compañero marque a placer (min. 35). Educació, con un juego ordenado, llegó media docena de veces al área rival, y a punto estuvo de lograr el empate a un gol en una gran jugada de Jordi Pons, que enfrentó al portero y elevó con picardía; el balón iba dentro, pero el central lo sacó in extremis. También Mario disfrutó de una ocasión tras combinación de cabeza de Patric y Manolo en el área grande, pero su tiro fue atajado.

            Los educadores merecieron aún más premio en la segunda mitad, pero sólo lograron un tanto, por otros tres de CDU. El 0-4 llegó tras un pase largo a la izquierda, donde el delantero recibe solo y bate (min. 55). Llegó el empate tras un medido pase en profundidad de Neil a Joel, que avanza, encara al portero y lanza al palo corto letalmente (min. 65). Los educadores no solo tenían ganas de no cargar con un resultado tan abultado en contra, sino que exhibían razones y maneras: pocas pérdidas de balón, juego compacto y en ocasiones vertical, como en la jugada de contrataque vertiginoso desde campo propio por parte de Jordi Pons y Joel, que combinan a la perfección eludiendo defensas hasta el tiro final de Pons ya con el portero muy encima, y que salió alto por muy poco. Jugadón. También Jordi Yern se lució tapando algunos tiro peligrosos de CDU, que aún vio puerta dos veces: su quinto gol fue calcado al cuarto (min. 75), y el sexto, ya en él último suspiro, vino tras un centro desde la izquierda que cabeceó Germán con poca oposición y ante el fallo del salto del central, quizá un tanto alejado de su marca.

            Justa victoria para un fútbol, el de CDU, que elabora su suerte durante los noventa minutos, y que tiene en las jóvenes nuevas incorporaciones un valor indudable a sumar a la veteranía del resto. Educació mereció dos goles más, y no solo por los lances concretos, sino por su buen hacer colectivo durante todo el encuentro (a pesar de quizá esos cinco fallos puntuales que le costaron igual número de tantos).

Educació (1) – (6) CDU 27-01-18 (Liga)

Alineación: Jordi Yern (p), Andrés Pérez, Joan, Patric, Nacho, Sergi Gil, Jordi Capella, Sergio Aguilar, Hugo, Neil, Antonio, Manolo, Mario, Sergi Dosta, Joel, Jordi Pons.

 

Se impuso la profesionalidad de CDU ante un Educació que puso alto el listón a pesar de los seis tantos encajados, fruto en su mayoría de errores propios más que de aciertos del rival. El parcial de la primera mitad fue de 0-3. El primer gol sí fue de mérito real, tras una impecable jugada trenzada por la medular de dos atacantes; en la última pared, el delantero disparó casi a bocajarro (min. 3). El segundo, de falta directa, se coló ajustado al larguero por el centro; el portero no llegó porque le pilló a contrapié (min. 30). El tercero, vino tras un contrataque rápido casi desde campo propio, el delantero supera al lateral y a un defensa, y levanta el balón sobre el portero (que había salido) para que su compañero marque a placer (min. 35). Educació, con un juego ordenado, llegó media docena de veces al área rival, y a punto estuvo de lograr el empate a un gol en una gran jugada de Jordi Pons, que enfrentó al portero y elevó con picardía; el balón iba dentro, pero el central lo sacó in extremis. También Mario disfrutó de una ocasión tras combinación de cabeza de Patric y Manolo en el área grande, pero su tiro fue atajado.

            Los educadores merecieron aún más premio en la segunda mitad, pero sólo lograron un tanto, por otros tres de CDU. El 0-4 llegó tras un pase largo a la izquierda, donde el delantero recibe solo y bate (min. 55). Llegó el empate tras un medido pase en profundidad de Hugo a Joel, que avanza, encara al portero y lanza al palo corto letalmente (min. 65). Los educadores no solo tenían ganas de no cargar con un resultado tan abultado en contra, sino que exhibían razones y maneras: pocas pérdidas de balón, juego compacto y en ocasiones vertical, como en la jugada de contrataque vertiginoso desde campo propio por parte de Jordi Pons y Joel, que combinan a la perfección eludiendo defensas hasta el tiro final de Pons ya con el portero muy encima, y que salió alto por muy poco. Jugadón. También Jordi Yern se lució tapando algunos tiro peligrosos de CDU, que aún vio puerta dos veces: su quinto gol fue calcado al cuarto (min. 75), y el sexto, ya en él último suspiro, vino tras un centro desde la izquierda que cabeceó Germán con poca oposición y ante el fallo del salto del central, quizá un tanto alejado de su marca.

            Justa victoria para un fútbol, el de CDU, que elabora su suerte durante los noventa minutos, y que tiene en las jóvenes nuevas incorporaciones un valor indudable a sumar a la veteranía del resto. Educació mereció dos goles más, y no solo por los lances concretos, sino por su buen hacer colectivo durante todo el encuentro (a pesar de quizá esos cinco fallos puntuales que le costaron igual número de tantos).

Educació-Física Jornada 4 Liga 17-18

Educació (1) – (2) Física
28-10- 17 (Liga)
Alineación: Jordi Yern (p), Andrés Pérez, Joan, Sergio, Jordi Capella, Patrick, Luis,
Neil, Juan Camilo, Sergi, Manolo, Jordi Pons y Joel.


Educació recuperó en este partido a dos jugadores largo tiempo ausentes: Juan
Camilo, tras superar su lesión de mitad de la temporada pasada, y Sergi Gil, un
histórico de la Liga Ludus (con Filosofía y Educació). Dominó Educació en los
primeros 20 minutos, sin permitir ninguna aproximación de peligro de Física a su
área. Y disfrutó pronto de ocasiones de oro que abortó un muy acertado
guardameta de Física, que atajó o desvió sendos disparos que olían a gol de Luis (a
pase de Jordi Pons) y de Jordi Pons (a pase de Manolo tras jugada personal). El gol
de los educadores llegó hacia el minuto 30, tras recoger Luis un pase largo y
elevado de Neil, pisar área y disparar con precisión escorándose a la izquierda y al
palo largo. Física reordenó sus filas y fue más incisiva desde entonces, pero sin
acertar a acabar jugadas de verdadero peligro en los últimos metros.
La segunda parte fue ya más igualada, pero los premios del gol cayeron solo
del lado de Física; aunque fue Educació la que avisó primero, tras un lanzamiento
de falta que peina Neil para que Jordi Pons, en el área pequeña, pare con el pecho y
chute con fuerza pero algo desviado. Hacia el minuto 60, el árbitro señaló un
penalti tal vez algo riguroso a los educadores, y Fede transformó con su habitual
acierto y buena ejecución (Jordi Yern lo intuyó bien, pero su buena estirada no
logró blocar un letal balón fuerte, ajustado a la derecha y a media altura). Tuvo
Física otra clara ocasión que acabó con el balón en el palo, y Fede adelantó a su
equipo tras una brillante jugada marca de su casa (hacia el min. 80). Los
educadores tuvieron también unas cuatro ocasiones repartidas entre Jordi Pons y
Joel, pero no entró el balón.
Se apreció quizá un exceso de querencia de algunos físicos por irse al suelo
en simples jugadas de cuerpo contra cuerpo y por reclamar infracciones (algo que
el mismo árbitro indicó en alguna ocasión, aunque también les concediera muchas
faltas poco claras, entre ellas, la del penalti). Por lo demás, Física, que fue de menos
a más, y con loable mérito, sacó su partido adelante tras verse superado al
principio; a ello contribuyó especialmente la decisiva actuación de Fede. En cuanto
a Educació, cabe destacar su buen trato del balón y los acertados desplazamientos
sin él, así como su entrega e intensidad, y esto último tal vez le valió acusar cierto
cansancio en el último tramo del partido. En este inicio de temporada, los
educadores siguen superándose y redondeando su juego, también bajo los palos…,
y que lleguen los puntos, como ocurre con tantas cosas, quizá es solo cuestión de
tiempo.

Sergio Aguilar

Educació (0) – (4) UB 1450

 20-01-18

Alineación: Jordi Yern (p), Andrés Pérez, Joan, Patric, Nacho, Jon, Jordi Capella, Sergio Aguilar, Juan Camilo, Hugo, Arnau, Antonio, Manolo, Carlos, Sergi Dosta, Joel, Xavi.

 

Aunque UB 1450 dominó el control de balón (60 %) y abundó más en lances de peligro, Educació hizo también un gran partido, por más que sin goles. En la primera mitad, Yordi Yern salvó bajo palos algunos balones comprometidos para Educació, y Joel pudo marcar de cabeza inaugurando el marcador. Pero fue UB quien lo hizo, ya en el minuto 44: tras un pase atrás que queda corto, el atacante roba el balón y dispara; el portero roza con los dedos, pero el esférico entra. Poca justicia a una primera parte muy compacta y concentrada de Educació.

            En el segundo tiempo, los educadores dispusieron de más ocasiones claras que no se materializaron: Xavi tuvo dos ocasiones gracias a su buena colocación, pero los chutes finales salieron mansos; Joel también gozó de dos ocasiones frustradas; y Patric estrelló el balón en plena escuadra. No hubo fortuna. Por el contrario, los de UB sacaron rentas de sus ocasiones. Su segundo tanto vino de falta directa: el balón era un centro al segundo palo, pero se envenenó y se coló por la escuadra tras rozarlo el portero con los dedos. Vino el tercer tanto de UB tras un preciso centro lejano al palo largo, adonde acudieron, cual parejas enamoradas, dos defensores y dos atacantes, llevándose el premio el último delantero de UB, que cabeceó picado entre una nube de testas. Ya para la anécdota fue el cuarto gol de UB, consecuencia de un penalti claramente involuntario o forzado de un central, quien tras resbalar en la hierba y el barro dio en tocar al atacante (que, eso sí, ya había driblado con soltura a dos defensores, y que encaraba al portero).

            Aun con la derrota, toda la nutrida alineación (16) de Educació estuvo a gran altura (si exceptuamos esos despistes cruciales que cuestan goles); además, el regreso del spielfürher Nacho Begni tras un año exacto de baja por lesión se notó en el campo y en el espíritu de equipo. En verdad, el resultado final quizá no debió ser tan abultado para UB, pero sin duda fue el equipo que puso más técnica, fuerza y determinación, siendo su férrea defensa clave a la hora de ganar los puntos con tanta holgura. 

https://www.youtube.com/watch?v=1xz6_QS3Juw

Educació 3 – 4 Econòmiques 21-10- 17 (Liga)

Educació (3) – (4) Econòmiques
21-10- 17 (Liga)
Alineación: Jordi Yern (p), Andrés Pérez, Joan, Jon, Sergio, Patrick, Óscar, Jordi
Capella, Luis, Neil, Hugo, Manolo, Antonio y Joel.
Educació no aprovechó su superioridad de juego durante los primeros 30 minutos
para lograr ventaja en el marcador. Sin embargo, obligó al rival a jugar en medio
campo y a defender, permitiéndole muy pocos ataques, pero que resultaron letales.
El lateral de Educació descuidó su marca al extremo derecho (en dudosa posición),
y este recibió un balón largo que condujo frente al portero con clara ventaja; su
vaselina resultó imparable (min. 21). Tras el gol, Educació mantuvo su mejor juego,
pero el mazazo del segundo tanto en contra (min. 30) cambió las tornas, y
Econòmiques expuso mayor dominio desde entonces en la primera mitad. Su
segundo gol: tras una falta a distancia, el atacante recibió y quedó muy cerca del
portero, disparando a bocajarro. Aún pudo marcar Educació en tres jugadas que no
vieron gol: Hugo remató de cabeza tras preciso envío de Jordi Capella, pero se fue
fuera por poco; Luis lanzó un córner que cabeceó Andrés, pero atajó el portero; y,
ya en el último minuto de la primera parte, Joel lanzó una falta magistral que
obligó al portero a lucirse.
La segunda mitad fue más igualada en cuanto a dominio, posesión del balón
y ocasiones. Educació trabajó bien y en bloque, y obtuvo su merecido fruto. Avisó
Joel con un lanzamiento lejano que atrapó el guardameta no sin problemas. Neil
lanzó un potente libre directo desde los 35 metros, el portero erró al intentar
atajarla, y el rebote lo aprovechó Hugo, que acudió con picardía al fallo para
marcar (min. 53). El gol levantó los ánimos y mejoró la consistencia de bloque de
Educació, y pronto llegó el empate: Luis peina atrás entre las dos áreas un balón de
falta, y, detrás, un defensa peina también con la mala fortuna de que desvía a gol
engañando a su propio portero (min. 59).
Con las espadas en alto, ambos equipos se entregaron para lograr los tres
puntos. Econòmiques fluyó con jugadas de habilidad individual por la medular,
para luego repartir balones de peligro en las inmediaciones del área. Y Educació
insistió más con jugadas trenzadas por los laterales y tiros lejanos de peligro, como
uno de Antonio, que el portero sacó in extremis con la punta de los dedos, o un
impecable remate de cabeza de Neil, que también obligó a lucirse al guardameta.
Pero fue Econòmiques quien pronto volvió a adelantarse, tras un magistral
lanzamiento de falta que se coló casi por la base del palo opuesto al del portero
(min. 60). La igualdad vino de nuevo por jugada lateral, con un pletórico Óscar
enviando un balón en profundidad para que Joel, ganándole la espalda al defensor,
se escorara y lanzara con maestría a la red del palo largo (min. 80). El partido
siguió reñido, y ofreció esa belleza del fútbol que siempre acompaña a la
incertidumbre y a la alternancia de méritos en los minutos finales. Falló Educació
una vaselina de Hugo que no entró de milagro, y recibió un gol también milagroso
para Econòmiques en los suspiros finales: muy escorado y frente a dos defensores,
el atacante levantó el balón casi sin ángulo, que cayó con toda la gravedad por el
último resquicio entre el palo largo y el travesaño (min. 88). En los últimos
segundos, Andrés (Educació) peleó un balón frente al área grande impidiendo la
salida del contrario, y lo envió a Jon, quien, entrando desde la izquierda, disparó
con fe, potencia e intención, pero el esférico se fue rozando el travesaño. Habría

sido épico, y también de justicia futbolística y poética, que Jon hubiera marcado,
pero ya se sabe… «el fútbol es asín».

Sergio Aguilar

Información adicional